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情商管理之同理心溝通
  • 情商管理之同理心溝通
  • 人活在關(guān)系中，而關(guān)系需要通過溝通鏈接。良好的溝通可以讓職場人際協(xié)調(diào)，更高效完成工作；而不良好的溝通方式促生人與人間的矛盾。如何達(dá)到良好的溝通，最基本的要求是同理心，需要了解對方表達(dá)表象下的需要，認(rèn)真傾聽他人的需要和自己的需求，并尋求最佳解決方案。本課程根據(jù)《非暴力溝通》版權(quán)課程開發(fā)，結(jié)合職場案例，通過情境練習(xí)、體驗(yàn)等方式，讓學(xué)員了解何為同理心、如何認(rèn)真傾聽，如何高效表達(dá)，以幫助學(xué)員處理人際關(guān)系，提高工作生活效率。
  • 2022-11-16 12:25  
  • 主講老師：羅姝 課時安排：2天，6小時/天
 面議
項(xiàng)目經(jīng)理必備技能之溝通技巧
  • 項(xiàng)目經(jīng)理必備技能之溝通技巧
  • 該課程有助于項(xiàng)目經(jīng)理控制項(xiàng)目風(fēng)險、縮短開發(fā)周期、降低開發(fā)成本和管理好項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目立項(xiàng)、團(tuán)隊(duì)組建、項(xiàng)目計(jì)劃編制、項(xiàng)目過程控制、項(xiàng)目評估等主要環(huán)節(jié)的溝通能力，提升項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對項(xiàng)目進(jìn)行控制與管理。
  • 2022-11-16 12:24  
  • 主講老師：王愛萍 課時安排：2天，6小時/天
 面議
領(lǐng)導(dǎo)力動力溝通
  • 領(lǐng)導(dǎo)力動力溝通
  • 領(lǐng)導(dǎo)力動力溝通的過程是一個系列的有方向性、有策略性的過程，在這一過程里當(dāng)事人通過洞察對方的心智模式，以動力溝通技巧反應(yīng)對方的心態(tài)、所處的位置、并就對方表現(xiàn)的有效性給予直接的回應(yīng)，另對方認(rèn)清自己，向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性，從而以最佳狀態(tài)去實(shí)現(xiàn)設(shè)定的目標(biāo)。
  • 2022-11-16 12:23  
  • 主講老師：李偉 課時安排：2天，6小時/天
 面議
項(xiàng)目溝通技巧
  • 項(xiàng)目溝通技巧
  • 在此次課程中，我們將一起分享溝通的各種現(xiàn)象，通過大量互動共同探索當(dāng)下溝通中的核心瓶頸，了解項(xiàng)目溝通中的技能內(nèi)涵，結(jié)合溝通技術(shù)發(fā)展趨勢和管理團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)，學(xué)習(xí)溝通技巧和管理機(jī)制，綜合提升管理實(shí)踐中的溝通能力，幫助學(xué)員步入擁有全新視角的項(xiàng)目管理專家之路。
  • 2022-11-16 12:21  
  • 主講老師：江燊 課時安排：1天，6小時/天
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結(jié)構(gòu)性思維與高效溝通技巧提升
  • 結(jié)構(gòu)性思維與高效溝通技巧提升
  • 這樣的場景在日常的工作中是否很常見？沒有要點(diǎn)、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。究其原因是他們在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的邏輯結(jié)構(gòu)?！敖Y(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們在表達(dá)核心觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點(diǎn)，使我們能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá)，如果全員普及更可以通過構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語言標(biāo)準(zhǔn)提升整個組織的工作效率。
  • 2022-11-16 12:20  
  • 主講老師：楊尚澤 課時安排：2天，6小時/天
 面議
跨部門溝通與協(xié)作——模擬聯(lián)合國沙盤課
  • 跨部門溝通與協(xié)作——模擬聯(lián)合國沙盤課
  • 本課程的學(xué)員被均分到10個國家，每個國家2-10人，分別扮演不同的角色，比如總統(tǒng)、外交大臣、國防大臣和國民等。每個國家會有固定的友好關(guān)系國家、一般關(guān)系國家和敵對關(guān)系國家，在確保不與敵對關(guān)系國家發(fā)生交易的前提下，通過最長5年的運(yùn)營，完成本國國力提升的承諾，可以采取交易與戰(zhàn)爭兩種模式完成。在承諾與目標(biāo)壓力的面前，內(nèi)部決策、談判、交易、結(jié)盟甚至戰(zhàn)爭沖突隨時改變競爭格局，每組學(xué)員必須抓緊他們選民和鄰國的需求，同時艱難地和其他有文化隔閡、缺乏信任及不良溝通的國家周旋達(dá)成共同目標(biāo)。每位國家領(lǐng)導(dǎo)人五年任期結(jié)束之前，所有
  • 2022-11-16 12:20  
  • 主講老師：楊尚澤 課時安排：2天，6小時/天
 面議
一張紙溝通——結(jié)構(gòu)化傾聽表達(dá)與沖突處理
 面議
贏在溝通：高效溝通三步落地
  • 贏在溝通：高效溝通三步落地
  • 本課程圍繞組織溝通的承上啟下、協(xié)調(diào)左右，360度展開，由內(nèi)而外，結(jié)合工具運(yùn)用，講練結(jié)合，讓學(xué)員打開溝通管理困局，并能將所學(xué)的工具應(yīng)用實(shí)踐，有效激發(fā)員工潛能，真正幫助員工成長，助力團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理效能。
  • 2022-11-16 12:10  
  • 主講老師：曹志巍 課時安排：2天，6小時/天
 面議
打破壁壘—高效跨部門溝通與協(xié)作
  • 打破壁壘—高效跨部門溝通與協(xié)作
  • 通過跨部門之間的成功協(xié)作與知識分享，才能共同開發(fā)具備競爭力的新產(chǎn)品與服務(wù)，溝通和協(xié)作程度越高，其優(yōu)勢就越明顯。而事實(shí)上跨部門的水平協(xié)作，比起上傳下達(dá)的垂直分工更復(fù)雜也更至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)本課程您將接受系統(tǒng)的跨部門溝通技能訓(xùn)練。
  • 2022-11-16 12:07  
  • 主講老師：程平安 課時安排：2天，6小時/天
 面議
團(tuán)隊(duì)溝通與高效執(zhí)行
  • 團(tuán)隊(duì)溝通與高效執(zhí)行
  • 為了有效地解決這些問題，就需要管理者全面提升自己的溝通能力，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)隊(duì)的科學(xué)方法，掌握團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)、團(tuán)隊(duì)成員輔導(dǎo)以及執(zhí)行力提升的方法和技巧，從而提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷地取得傲人的業(yè)績。
  • 2022-11-16 12:05  
  • 主講老師：蔣裕華 課時安排：2天，6小時/天
 面議
教練式溝通——打造職場溝通力
  • 教練式溝通——打造職場溝通力
  • 在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)化市場關(guān)系和信息化環(huán)境下，如何提高組織中員工之間、上下級之間、部門之間的溝通效率，是組織所面臨的共同問題。有效的溝通有利于人際關(guān)系的融洽、團(tuán)隊(duì)凝聚力的提高，有利于推動企業(yè)良性快速發(fā)展。因此，教練式溝通因其相比傳統(tǒng)溝通方式更體現(xiàn)以人為本、更凝心聚力、更和諧高效，逐漸收到企業(yè)和各類組織的歡迎和應(yīng)用。掌握教練式溝通技巧、熟悉應(yīng)用有效溝通工具、模型，可以助力管理者成長為教練型領(lǐng)導(dǎo)，從而提升組織的整體發(fā)展力和競爭力。
  • 2022-11-16 12:05  
  • 主講老師：郭一諾 課時安排：2天，6小時/天
 面議
高品質(zhì)溝通——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的武器
  • 高品質(zhì)溝通——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的武器
  • 本課程，以古今中外至圣先師的哲學(xué)智慧為根本，以傳媒學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)為核心理論，以眾多成功人士的實(shí)踐為前提，以全球先進(jìn)溝通模型工具為內(nèi)容，經(jīng)過長期系統(tǒng)研究和自身實(shí)踐應(yīng)用而生成，課程分為四個部分：武裝自己、影響他人、武器升級、走向戰(zhàn)場，課程結(jié)構(gòu)簡單、內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)有效、技巧工具豐富、易學(xué)易懂易用。
  • 2022-11-16 12:04  
  • 主講老師：張維豐 課時安排：2天，6小時/天
 面議
職場溝通四力修煉—工作效能提升寶典
  • 職場溝通四力修煉—工作效能提升寶典
  • 本課程致力于職場溝通的深度研究，立足組織、個人在當(dāng)下溝通環(huán)境變化的時期積極的做出變化，克服溝通的致命弊端，修煉溝通高效能力遷移到職場溝通，來彌補(bǔ)公司發(fā)展的要求。本課程從職場溝通的現(xiàn)狀分析，再到職場溝通的四力訓(xùn)練，直接影響學(xué)員，并讓學(xué)員身體力行。通過有效的澄清問題，分析利弊，明確各需，同時塑造個人的共情力，讓職場溝真正實(shí)現(xiàn)便捷高效。
  • 2022-11-16 12:04  
  • 主講老師：云潭 課時安排：2天，6小時/天
 面議
模擬聯(lián)合國——跨部門溝通與協(xié)作 高端情景沙盤推演
  • 模擬聯(lián)合國——跨部門溝通與協(xié)作 高端情景沙盤推演
  • 本課程在同一平臺上我們一起發(fā)掘跨部門溝通障礙的根源，有效探求跨部門溝通中隱藏的個人與組織需求，通過人與人之間的正常的性格差異，情緒表達(dá)以達(dá)共贏，培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部的主動性和服務(wù)的意識，掌握并運(yùn)用策略技巧，進(jìn)而穿越部門壁壘，減少規(guī)避沖突，確保有效的內(nèi)部協(xié)作交流，提升企業(yè)整體效能。
  • 2022-11-16 12:04  
  • 主講老師：云潭 課時安排：2天，6小時/天
 面議
管理者制勝溝通技巧 ——共通共情共贏的藝術(shù)
  • 管理者制勝溝通技巧 ——共通共情共贏的藝術(shù)
  • 管理者70%的工作是溝通，且工作中70%的問題是由溝通引起的，所以“管理即溝通”。本課程從溝通的本源出發(fā)，以溝通目的為指引，實(shí)現(xiàn)溝通中的信息傳遞、情感傳遞和達(dá)成一致的和諧統(tǒng)一，促成信息共通、感情共贏和目的共贏，并通過案例對跨部門溝通、向上向下溝通的場景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)分析，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)溝通效率和效果的顯著提升。
  • 2022-11-16 12:03  
  • 主講老師：師全潤 課時安排：2天，6小時/天
 面議
贏在中層——高效溝通與執(zhí)行的藝術(shù)
  • 贏在中層——高效溝通與執(zhí)行的藝術(shù)
  • 本課程通過明確中層管理者的特殊作用（承上啟下），強(qiáng)化角色認(rèn)同，提升管理溝通的認(rèn)知，學(xué)習(xí)溝通的原理和方法，全維度提升溝通力，促成管理效益的提升。
  • 2022-11-16 12:01  
  • 主講老師：秦銀峰 課時安排：1天，6小時/天
 面議
推倒部門墻——跨部門溝通與協(xié)作
  • 推倒部門墻——跨部門溝通與協(xié)作
  • 現(xiàn)實(shí)中，跨部門溝通的最大障礙是“語言”不通、角色模糊、認(rèn)知不清晰。表面上看，這是由兩種部門工作性質(zhì)的不同導(dǎo)致，而其深層次原因是各部門的定位問題與溝通中態(tài)度、策略把控問題。本課程核心是如何高效溝通，完善跨部門溝通系統(tǒng)中成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，幫助企業(yè)快速提升跨部門溝通能力，破解管理迷局，鍛造卓越團(tuán)隊(duì)。
  • 2022-11-16 12:01  
  • 主講老師：王文華 課時安排：2天，6小時/天
 面議
“心有靈犀”——職場360高效溝通
  • “心有靈犀”——職場360高效溝通
  • 管理干部作為企業(yè)的中堅(jiān)力量，起著承上啟下的作用，從輔助上司到安排下屬工作、激勵下屬等，無一不靠溝通，做好與上級溝通、跨部門溝通，做好對下級的管理和輔導(dǎo)，都是團(tuán)隊(duì)管理者的重要任務(wù)。因此掌握有效溝通技巧，能迅速提高個人工作效率及部門管理效率。
  • 2022-11-16 12:00  
  • 主講老師：尚翎 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
職場高效溝通心理學(xué)
  • 職場高效溝通心理學(xué)
  • 高效的職場溝通離不開正確的溝通理念和高效的方法技巧，溝通高手通過高超溝通技巧和對溝通心理的把握能夠在很短的時間內(nèi)在提高溝通的效率，進(jìn)而達(dá)到提高溝通質(zhì)量的目的。
  • 2022-11-16 12:00  
  • 主講老師：許君 課時安排：2天，6小時/天
 面議
360°全維溝通力
  • 360°全維溝通力
  • 《360°全維溝通力》課程，以管理的“流程”作為主線依托，以“人本”視角作為主要切入點(diǎn)，為管理者構(gòu)建了一套基于核心業(yè)務(wù)高頻場景的溝通全維度循環(huán)圈，提供了對應(yīng)場景下溝通對話技巧的“公式化”模型，以及豐富參考話術(shù)，助力管理者全面化，系統(tǒng)化的提高溝通能力，助力團(tuán)隊(duì)凝聚、執(zhí)行力提升與組織發(fā)展。
  • 2022-11-16 11:59  
  • 主講老師：王傳慶 課時安排：2天，6小時/天
 面議
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