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錢思菁老師: 向華為學(xué)愿景領(lǐng)導(dǎo)力
面議
領(lǐng)導(dǎo)者財(cái)商領(lǐng)導(dǎo)力
  • 領(lǐng)導(dǎo)者財(cái)商領(lǐng)導(dǎo)力
  • 強(qiáng)化現(xiàn)金流意識,提高資金運(yùn)作效率,掌握企業(yè)財(cái)務(wù)語言,學(xué)習(xí)運(yùn)用財(cái)務(wù)視角診斷企業(yè)存在的問題,并利用財(cái)務(wù)手段改進(jìn)企業(yè)盈利水平,全面將了解企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行,提升學(xué)員的商業(yè)才智。
  • 2023-06-26 11:21  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
面議
領(lǐng)導(dǎo)力階梯——管理者五項(xiàng)突破
  • 領(lǐng)導(dǎo)力階梯——管理者五項(xiàng)突破
  • 即使處于組織的最高位置,仍然需要持續(xù)不斷的自我修煉,才能保持和提升領(lǐng)導(dǎo)力,具有循環(huán)性。管理者就是通過他人來完成任務(wù),職業(yè)經(jīng)理人就是通過要良好的氛圍激發(fā)員工釋放潛能,完成組織的目標(biāo)。
  • 2023-06-26 11:20  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
領(lǐng)導(dǎo)力階梯——管理者五項(xiàng)突破
  • 領(lǐng)導(dǎo)力階梯——管理者五項(xiàng)突破
  • 即使處于組織的最高位置,仍然需要持續(xù)不斷的自我修煉,才能保持和提升領(lǐng)導(dǎo)力,具有循環(huán)性。管理者就是通過他人來完成任務(wù),職業(yè)經(jīng)理人就是通過要良好的氛圍激發(fā)員工釋放潛能,完成組織的目標(biāo)。
  • 2023-06-26 11:11  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
領(lǐng)導(dǎo)力階梯——管理者五項(xiàng)突破
  • 領(lǐng)導(dǎo)力階梯——管理者五項(xiàng)突破
  • 即使處于組織的最高位置,仍然需要持續(xù)不斷的自我修煉,才能保持和提升領(lǐng)導(dǎo)力,具有循環(huán)性。管理者就是通過他人來完成任務(wù),職業(yè)經(jīng)理人就是通過要良好的氛圍激發(fā)員工釋放潛能,完成組織的目標(biāo)。
  • 2023-06-26 11:10  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
  • 教練式領(lǐng)導(dǎo)力
  • 教練式領(lǐng)導(dǎo)力它不僅僅是一種嚴(yán)格應(yīng)用在某種特定環(huán)境下的方法,它更是一種高效的管理方式:科學(xué)的技術(shù)將會幫助團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘自己的卓越性,提升覺察力,培養(yǎng)當(dāng)責(zé)意識,從而實(shí)現(xiàn)員工活性化與組織活性化,有效提升組織績效!
  • 2023-06-26 11:10  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
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教練式領(lǐng)導(dǎo)力
  • 教練式領(lǐng)導(dǎo)力
  • 教練式領(lǐng)導(dǎo)力它不僅僅是一種嚴(yán)格應(yīng)用在某種特定環(huán)境下的方法,它更是一種高效的管理方式:科學(xué)的技術(shù)將會幫助團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘自己的卓越性,提升覺察力,培養(yǎng)當(dāng)責(zé)意識,從而實(shí)現(xiàn)員工活性化與組織活性化,有效提升組織績效!
  • 2023-06-26 11:09  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
面議
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
  • 教練式領(lǐng)導(dǎo)力
  • 教練式領(lǐng)導(dǎo)力它不僅僅是一種嚴(yán)格應(yīng)用在某種特定環(huán)境下的方法,它更是一種高效的管理方式:科學(xué)的技術(shù)將會幫助團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘自己的卓越性,提升覺察力,培養(yǎng)當(dāng)責(zé)意識,從而實(shí)現(xiàn)員工活性化與組織活性化,有效提升組織績效!
  • 2023-06-26 11:08  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
  • 教練式領(lǐng)導(dǎo)力
  • 《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》課程以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)員輕松學(xué)習(xí)關(guān)鍵、實(shí)用的教練式溝通技巧(有效的傾聽、強(qiáng)有力的發(fā)問),掌握目標(biāo)導(dǎo)向、持續(xù)賦能的教練流程,在深度參與和反思中發(fā)生積極的意識轉(zhuǎn)換,運(yùn)用到工作中將達(dá)成以下5方面的成果。
  • 2023-06-26 11:07  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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教練式領(lǐng)導(dǎo)力
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21世紀(jì)與領(lǐng)導(dǎo)力有約——高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
  • 21世紀(jì)與領(lǐng)導(dǎo)力有約——高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
  • 企業(yè)或組織面對著快速增長、行業(yè)競爭、體制改組、機(jī)構(gòu)兼并以及客戶需求不斷變化和提高等各種挑戰(zhàn),有些企業(yè)和組織還面臨個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和部門反映遲緩、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機(jī)。
  • 2023-06-26 10:58  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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高情商領(lǐng)導(dǎo)力
  • 高情商領(lǐng)導(dǎo)力
  • 工作不斷變化的性質(zhì):更扁平化的機(jī)構(gòu),更少的管理層,更大的責(zé)任; 不斷增加的復(fù)雜性:科技的影響和職業(yè)的更新; 競爭的加?。嚎s短的產(chǎn)品生命周期和要求更高的顧客;
  • 2023-06-26 10:57  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
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非職權(quán)影響力塑造
  • 非職權(quán)影響力塑造
  • 本課程是一般溝通/人際技能課的進(jìn)階課。它不是在教授溝通技巧,而是學(xué)習(xí)一切溝通技巧在各具體情境中靈活的組合應(yīng)用。學(xué)員將學(xué)會診斷所遇到的每個(gè)需要發(fā)揮影響的情境,然后運(yùn)用最有效的影響風(fēng)格, 在維持重要工作關(guān)系的同時(shí), 還能完成個(gè)人工作目標(biāo)。
  • 2023-06-26 10:57  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
非職權(quán)影響力塑造
  • 非職權(quán)影響力塑造
  • 本課程是一般溝通/人際技能課的進(jìn)階課。它不是在教授溝通技巧,而是學(xué)習(xí)一切溝通技巧在各具體情境中靈活的組合應(yīng)用。學(xué)員將學(xué)會診斷所遇到的每個(gè)需要發(fā)揮影響的情境,然后運(yùn)用最有效的影響風(fēng)格, 在維持重要工作關(guān)系的同時(shí), 還能完成個(gè)人工作目標(biāo)。
  • 2023-06-26 10:56  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
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DISC: 性格領(lǐng)導(dǎo)力
面議
DiSC行為風(fēng)格密碼—贏得人心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
  • DiSC行為風(fēng)格密碼—贏得人心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
  • 本課程將著重介紹領(lǐng)導(dǎo)與測評工具的結(jié)合,深入解析不同的性格行為表現(xiàn)和深層心理機(jī)制,指出每種性格在工作中的表現(xiàn)與提升的方向。進(jìn)而改善自我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和特質(zhì),提升管理下屬的魅力藝術(shù)和科學(xué)技能,同時(shí)改善人際溝通模式,在上下級之間起到潤滑劑作用,通過有效領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的無阻礙溝通與高效協(xié)作,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與其他部門實(shí)現(xiàn)跨部門共贏合作。
  • 2023-06-26 10:46  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
職場情緒與個(gè)人效能提升
  • 職場情緒與個(gè)人效能提升
  • 情緒是人的活動(dòng)的動(dòng)力源泉,當(dāng)日常工作中產(chǎn)生了消極心理,就會引起工作倦怠、工作積極性降低、溝通不良等后果。而由壓力所造成的不良的情緒導(dǎo)致工作中的倦怠會由此大大降低客戶滿意率;良好的情緒氛圍,可以促使員工精神愉悅,可以使客戶滿意,打造高績效團(tuán)隊(duì)。
  • 2023-06-26 10:21  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
高效執(zhí)行與職場綜合素養(yǎng)提升
  • 高效執(zhí)行與職場綜合素養(yǎng)提升
  • 身經(jīng)百戰(zhàn)、經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)經(jīng)理人在經(jīng)過企業(yè)5至10年后人生和事業(yè)都面臨轉(zhuǎn)折點(diǎn)和新起點(diǎn),企業(yè)的員工如何調(diào)整心態(tài),正確的了解和認(rèn)識自己服務(wù)的企業(yè),了解自己的崗位職責(zé),增加對企業(yè)和事業(yè)的認(rèn)同度,樹立正確的職業(yè)道德觀和職業(yè)人士的基本行為修養(yǎng),對公司的企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)高績效團(tuán)隊(duì)的建立,以及達(dá)成公司與團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的目標(biāo)都有著重要的作用。
  • 2023-06-26 10:19  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
贏在執(zhí)行力
  • 贏在執(zhí)行力
  • “口號”管理,策略、愿景沒有落實(shí)到具體的目標(biāo)、計(jì)劃上,也不會把目標(biāo)、執(zhí)行方法列出時(shí)間表,更沒有根據(jù)執(zhí)行的程度訂立賞罰標(biāo)準(zhǔn)。這些公司的管理常常是粗而不精,只是按照一些基本的規(guī)章制度程式化地進(jìn)行。
  • 2023-06-26 10:18  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
高效執(zhí)行力
  • 高效執(zhí)行力
  • 1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行效力; 2、學(xué)會應(yīng)對團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)力偏差,加強(qiáng)執(zhí)行力度; 3、如何讓員工從優(yōu)秀到卓越,提升忠誠度和敬業(yè)精神;
  • 2023-06-26 09:49  
  • 主講老師:錢思菁 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
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