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課程分類(lèi)

高效溝通與跨部門(mén)協(xié)同,打通部門(mén)墻，協(xié)同無(wú)障礙

高效溝通與跨部門(mén)協(xié)同,打通部門(mén)墻，協(xié)同無(wú)障礙
本課程結(jié)合講師多年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和豐富的經(jīng)典案例，以案例教學(xué)法為主要形式進(jìn)行授課輔導(dǎo)，并可在客戶(hù)調(diào)研的基礎(chǔ)上引入客戶(hù)自身的實(shí)際案例進(jìn)行解刨和分析，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中對(duì)企業(yè)內(nèi)部存在的溝通協(xié)同問(wèn)題有更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)，并找到解決問(wèn)題的途徑。因此，本課程是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的案例輔導(dǎo)課。學(xué)習(xí)和掌握本課程的內(nèi)容，建議配套學(xué)習(xí)“溝通與協(xié)同系列課程”的《NLP高效溝通藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程，效果將會(huì)更好！
2022-11-22 09:58
主講老師：吳國(guó)華課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

NLP高效溝通藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,語(yǔ)言魔方，締造共贏

NLP高效溝通藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,語(yǔ)言魔方，締造共贏
本課程結(jié)合講師多年來(lái)在NLP領(lǐng)域?qū)W習(xí)、探索和發(fā)展的心得體會(huì)，所分享的溝通理念和技巧通過(guò)實(shí)際的運(yùn)用，證明是切實(shí)有效的，它們既可以相互聯(lián)系又可以單獨(dú)運(yùn)用。本課程不僅較為全面、系統(tǒng)和深入地闡釋了NLP的各種理念、傳授各種實(shí)用的技巧方法，而且結(jié)合諸多生動(dòng)有趣的案例、游戲、測(cè)試、角色演練和課堂練習(xí)，讓學(xué)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中快速掌握各種實(shí)用的溝通技巧并能夠在工作和生活中靈活運(yùn)用。
2022-11-22 09:57
主講老師：吳國(guó)華課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

具影響力的非權(quán)力性人際溝通
在這個(gè)大背景下，管理者往往會(huì)面對(duì)以下的問(wèn)題：新一代90后不好管理，他們的自主性更強(qiáng)，傳統(tǒng)的硬性管理已經(jīng)很難在他們身上取得預(yù)期效果；工作上要面對(duì)來(lái)自不同領(lǐng)域的同事、客人和供應(yīng)商，如何有效影響他們完成期望的目標(biāo)？每天要與上司溝通，如何管理上司接受提出的想法？
2022-11-21 16:16
主講老師：梁曉光課時(shí)安排：1天

面議

九型人格與高效溝通研訓(xùn)營(yíng)
破解性格密碼提升卓越溝通力九型人格是一門(mén)擁有2000多年歷史的性格研究學(xué)問(wèn)，是當(dāng)今世界權(quán)威的性格學(xué)問(wèn)和識(shí)人指南。今天，九型人格已成為工商業(yè)界最熱門(mén)、最專(zhuān)業(yè)的研究人性、人心的工具，被蘋(píng)果、惠普、通用汽車(chē)、斯坦福大學(xué)、美國(guó)中央情報(bào)局等廣泛運(yùn)用。
2022-11-21 16:12
主講老師：朱天佑課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

“心“課堂--打造雙向溝通的互動(dòng)式課堂
本課程教授您如何在培訓(xùn)中充分運(yùn)用高度雙向互動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)理念與方法，以使您的課程生動(dòng)、有趣并受人歡迎。在現(xiàn)場(chǎng)演練、分享中更加自如流暢地呈現(xiàn), 通過(guò)與學(xué)員產(chǎn)生互動(dòng)從而有效地傳遞知識(shí)。
2022-11-21 15:28
主講老師：彭健課時(shí)安排：2天

面議

向上管理與溝通
輔佐上級(jí) 成就自己主講老師：注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師賴(lài)豐沒(méi)有任何必要為此而有任何的不好意思。他（她）雖然貴為你的上級(jí)，但你們對(duì)組織的目標(biāo)和責(zé)任在性質(zhì)上沒(méi)有任何差異；他（她）雖然有權(quán)決定你的一些工作，但同時(shí)也有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)你的工作提供指導(dǎo)和支持，也必須對(duì)你工作的最終成果負(fù)責(zé)。所以這里可以理解為管理上級(jí)，但國(guó)人重視尊卑等級(jí)，所以還是輔佐為道。
2022-11-21 15:16
主講老師：賴(lài)豐課時(shí)安排：1天

面議

跨部門(mén)溝通實(shí)用技能
推倒部門(mén)墻，暢快溝通主講：中國(guó)管理科學(xué)研究院溝通領(lǐng)域?qū)＜?賴(lài)豐老師而跨部門(mén)溝通之所以會(huì)產(chǎn)生困難，主要這是因?yàn)椴块T(mén)之間“各施其職”和溝通能力不足所導(dǎo)致。有時(shí)候忽略了“全局”，有時(shí)候忽略了部門(mén)之間溝通的“和諧”，有時(shí)候忽略了溝通中的“人情味”。“對(duì)事不對(duì)人”、“不講人情”式的溝通，成了團(tuán)隊(duì)默契配合的大阻礙，“秉公執(zhí)法”反而讓團(tuán)隊(duì)的效率降低了。
2022-11-21 15:13
主講老師：賴(lài)豐課時(shí)安排：1天

面議

DISC性格分析與雙贏溝通
你們有多了解合作就有多默契主講：心理咨詢(xún)師賴(lài)豐老師這樣才能為團(tuán)隊(duì)推動(dòng)與績(jī)效提升奠定基礎(chǔ)?？墒锹殘?chǎng)中，每個(gè)人的“心思”不同，愛(ài)好不同，怎么了解自己，怎么一眼看透身邊人，怎么實(shí)現(xiàn)高效團(tuán)隊(duì)配置與合作？團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通不愉快常常導(dǎo)致協(xié)作不到位，長(zhǎng)期下去會(huì)消磨士氣，降低團(tuán)隊(duì)的效率，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始出現(xiàn)了這些問(wèn)題？
2022-11-21 15:12
主講老師：賴(lài)豐課時(shí)安排：1天

面議

跨部門(mén)溝通與協(xié)作工作坊
做為管理者，必須思考：部門(mén)間的交叉與重疊如何處理？如何挖掘跨部門(mén)溝通問(wèn)題的根源？如何提升跨部門(mén)溝通的能力？如何打破部門(mén)墻，克服部門(mén)間的溝通障礙?如何提高公司內(nèi)部溝通的有效性以改善運(yùn)營(yíng)效率呢？
2022-11-21 15:07
主講老師：彭健課時(shí)安排：1天

面議

Visual DISC雙贏溝通
DISC理論是目前世界上最被廣泛運(yùn)用的人類(lèi)行為分類(lèi)方式，是行為風(fēng)格理論的重要組成部分，已經(jīng)發(fā)展成全世界使用最廣泛的評(píng)量系統(tǒng)。
2022-11-21 15:06
主講老師：彭健課時(shí)安排：2天

面議

職場(chǎng)高效溝通技巧
但是，在日常工作中，我們往往不注意說(shuō)話方式、不使用正確的語(yǔ)氣、沒(méi)有把握溝通對(duì)象的心理需求，更談不上關(guān)注人際溝通要點(diǎn)，沒(méi)有達(dá)成良好的人際互動(dòng)效果。無(wú)論是在對(duì)上、同級(jí)溝通，還是對(duì)下溝通，管理者都沒(méi)有把握好溝通原則，不注重溝通技巧，結(jié)果導(dǎo)致人際關(guān)系緊張，效率低下。因此，本課程，全面解決職場(chǎng)中的溝通問(wèn)題，掌握高效溝通技巧，最終讓溝通能力助力你的職場(chǎng)。
2022-11-21 13:10
主講老師：尹航課時(shí)安排：1天

面議

商務(wù)禮儀與溝通技巧
本課程在此基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，從商務(wù)活動(dòng)的形象定位、禮儀規(guī)范、禮數(shù)分寸、商務(wù)洽談技巧一系列的講授與訓(xùn)練。大幅度提升商務(wù)禮儀的運(yùn)用技能。同時(shí)課程中穿插落地工具及課堂訓(xùn)練，使其掌握一套簡(jiǎn)單、實(shí)用的方法、原則、以及工具。該課程的核心理念及工具廣泛運(yùn)用在商務(wù)社交場(chǎng)景中。
2022-11-21 10:39
主講老師：尹航課時(shí)安排：1天

面議

上兵伐謀，陽(yáng)謀致勝，大客戶(hù)銷(xiāo)售談判與客戶(hù)溝通

上兵伐謀，陽(yáng)謀致勝，大客戶(hù)銷(xiāo)售談判與客戶(hù)溝通
本課程突破了很多商務(wù)溝通談判課程只講特例、缺乏普遍規(guī)律，更缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在商務(wù)合作過(guò)程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題，提供10-20個(gè)落地工具，通過(guò)導(dǎo)師帶著學(xué)員進(jìn)行大量演練、現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。一看就懂，一聽(tīng)就會(huì)，一練就熟，回去就用。方便學(xué)員在企業(yè)的大客戶(hù)銷(xiāo)售工作中，用于實(shí)踐，真正實(shí)現(xiàn)商務(wù)合作績(jī)效的快速提升。
2022-11-21 10:34
主講老師：張良全課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

提升你的聲音魅力-打造助力于職場(chǎng)溝通的聲音名片
通過(guò)一天深入淺出的學(xué)習(xí)，讓毫無(wú)基礎(chǔ)的人掌握提升聲音魅力的方法和長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話不累的技巧，進(jìn)而應(yīng)用到銷(xiāo)售、路演、匯報(bào)等工作實(shí)踐中。
2022-11-21 10:28
主講老師：杜斌課時(shí)安排：1天

面議

粘性溝通，掌握你的關(guān)鍵對(duì)話
現(xiàn)在你不用煩惱了，我們將幫助你以四兩撥千斤的方式，利用各種溝通技巧，解決工作中難以應(yīng)對(duì)的各種難題，成就無(wú)往不利的事業(yè)并擁有更快樂(lè)的人生。本課程將剖析人們?cè)跍贤ㄉ铣Ｒ?jiàn)的盲點(diǎn)，并提供許多立竿見(jiàn)影的談話、傾聽(tīng)、行動(dòng)技巧，輔以豐富的案例分析和溝通游戲的方式，幫助學(xué)員快速掌握這些技巧。
2022-11-21 10:23
主講老師：曹茜課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

疫情下高效引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的三項(xiàng)修煉,有效溝通,激活人心,凝聚團(tuán)隊(duì)

疫情下高效引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的三項(xiàng)修煉,有效溝通,激活人心,凝聚團(tuán)隊(duì)
本課程為學(xué)員營(yíng)造了一個(gè)激發(fā)蛻變的高能場(chǎng)域，在這里學(xué)員將體驗(yàn)從應(yīng)對(duì)危機(jī)、塑造心態(tài)到夯實(shí)能力的三維提升，在這里學(xué)員將遇到一個(gè)躍遷到更高能量級(jí)、更綻放的自己，這是一扇門(mén)，推開(kāi)后將是更美妙的世界，因?yàn)樽约焊淖兞耸澜缇妥兞恕?/li>
2022-11-21 10:17
主講老師：丁云峰課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

興企有為：領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),高效溝通與高效執(zhí)行

興企有為：領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),高效溝通與高效執(zhí)行
實(shí)戰(zhàn)，一線經(jīng)驗(yàn)；實(shí)用，學(xué)之能用；實(shí)效，立竿見(jiàn)影。有用，工具落地；有趣，課堂活躍；有料，案例豐富。
2022-11-21 10:14
主講老師：丁云峰課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

跨部門(mén)溝通與協(xié)作,突破瓶頸,跨越鴻溝
本課程針對(duì)企業(yè)在跨部門(mén)溝通中常見(jiàn)的問(wèn)題與困惑進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練與互動(dòng)體驗(yàn)，與企業(yè)的管理者共同探求跨部門(mén)問(wèn)題的解決之道，從而掌握跨部門(mén)溝通技巧，提升企業(yè)運(yùn)作效率，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力。
2022-11-21 10:04
主講老師：丁云峰課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

高效溝通技巧
這些問(wèn)題都是由于溝通能力的欠缺所導(dǎo)致的，不良溝通甚至?xí)苯訉?dǎo)致企業(yè)成本的增加，工作效率低下，業(yè)績(jī)目標(biāo)無(wú)法達(dá)成。所以組織內(nèi)部的溝通質(zhì)量直接關(guān)乎組織未來(lái)的發(fā)展。因此，掌握一套高效的溝通技巧，對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都非常重要！
2022-11-21 09:52
主講老師：丁云峰課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

疫情下服務(wù)客戶(hù)溝通的邏輯---高品質(zhì)投訴預(yù)防和處理技巧

疫情下服務(wù)客戶(hù)溝通的邏輯---高品質(zhì)投訴預(yù)防和處理技巧
本次課程將分成三個(gè)階段：第一階段（2小時(shí)）、認(rèn)知自我和有效溝通的要素。包括溝通中的情緒是如何產(chǎn)生的以及如何管理自己的情緒。第二階段（2小時(shí)）、了解他人，如何達(dá)成共識(shí)。包括同理心訓(xùn)練，了解性格對(duì)人際關(guān)系的影響，如何讀懂別人。第三階段（2小時(shí)）、人際關(guān)系和溝通技巧。投訴的預(yù)防和處理。包括人際關(guān)系中常見(jiàn)的誤區(qū)和矛盾化解大法等。
2022-11-20 19:36
主講老師：劉艷萍課時(shí)安排：1天

面議

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