張良全老師常駐地區(qū)：北京
張 良 全 老師（北京）
——問題解決型TTT創(chuàng)始人
? 《三階培訓師：問題解決型TTT》課程創(chuàng)始人
? 原韓國三星電機（KSE：009150）國際采購經(jīng)理
? 原美國DoubleClick（谷歌）北方區(qū)銷售經(jīng)理
? 全國人才培養(yǎng)工程健康工作委員會高級心理療愈師
? 美國認證協(xié)會（ACI）注冊國際職業(yè)培訓師
? 清華大學、北京大學經(jīng)濟學院、西安交通大學等總裁班特聘講師
【個人簡介】
張老師在互聯(lián)網(wǎng)從事銷售及管理工作將近20年，服務過三家全球500強，包括三星、谷歌和歐迪辦公，對銷售、市場、培訓和企業(yè)管理具備多年實踐經(jīng)驗。張老師從企業(yè)高管轉型到商業(yè)培訓師之后，深感企業(yè)培訓行業(yè)，嚴重缺乏好講師，好課程的現(xiàn)狀，培訓行業(yè)結合自身的講師成長和成功授課經(jīng)驗，經(jīng)過多年探索和研發(fā)，獨立開發(fā)出來一整套，基于建構主義的，適合國內企業(yè)的培訓課程開發(fā)和講師成長培訓體系。
? 高價值的課程，應該以解決企業(yè)亟待解決的重要問題為研究對象，注重工具的簡單易用落地性，講授方法要有很高的吸收內化效率。張老師認為，凡是不能幫企業(yè)和學員解決真問題的課程，都不是好課程。
? 獨立研發(fā)30多套授課模型和落地工具，包括課程價值公式、職業(yè)使命模型、高價值課程選題模型、表達完整的四層結構、全腦說服力公式、主題解釋模型六步法、工具萃取七個階梯、認知晶體的三層結構、概念通俗演繹五步法、高價值案例的六種類型、六層結構的培訓師思維模型等等。張老師認為，一切復雜問題都有最簡單的解決方法。高深的極致就是簡單。
? 獨創(chuàng)課程開發(fā)的九段課程框架體系，為培訓課程的打磨，制定出一整套循序漸進的SOP體系。已經(jīng)成功培養(yǎng)了超過五百名培訓師，迅速掌握了授課技術，并開發(fā)出自己的優(yōu)秀課程。張老師認為，老師自己牛不是真的牛，只有能讓學員變牛的老師才是真的牛。
深感國內企業(yè)培訓市場的魚龍混雜，良莠不齊的現(xiàn)象，張老師通過自身成長經(jīng)歷，吸收優(yōu)秀講師課程作品，開發(fā)出了一整套培訓師的成長路徑圖，通過對學員的嚴格要求、反復作品打磨，標桿案例展示，幫助學員迅速解決培訓過程中的各種問題，為企業(yè)績效不斷創(chuàng)造高價值。
【授課風格】
? 課程立足社會現(xiàn)實，以解決企業(yè)和學員的真實、高價值問題為課程的最基本要求
? 內容通俗易懂，工具落地易學，符合十歲法則：十歲小學生都聽得懂、學得會、做得到
? 以案例導入問題，以理論為解釋模型，以落地工具解決問題，以練習鞏固學習效果
? 熟練運用多種組織形式，包括世界咖啡、翻轉課堂、伙伴學習、在線課程等
? 案例豐富新穎，互動形式活潑多樣，學員參與度和積極性高，學習效果好
? 返聘率高，理論研究深厚，引導式授課，責任心強、配合度高
【主講課程】
《大咖小白TTT訓練營：九段培訓師》、《問題解決型課程設計與開發(fā)》、《情景式課程開發(fā)與設計》、《微課設計、開發(fā)與制作》、《組織崗位經(jīng)驗萃取與內化》、《高效商務呈現(xiàn)技巧與PPT設計》、《演講表達技巧與說服力》、《企業(yè)兼職培訓師TTT綜合能力訓練營》、《企業(yè)高級培訓師TTT綜合能力提高營》、《初級PTT訓練營》、《高級PTT提高營》等。
【服務客戶】
IT互聯(lián)網(wǎng)
微軟、戴爾電腦、甲骨文、HP、SAP、藝龍旅游網(wǎng)、聯(lián)想、用友軟件、BEA、VOGUE、VANCL、易購網(wǎng)、完美世界、前程無憂、51JOB、窩窩團、經(jīng)濟網(wǎng)、瑞德在線、ID-CHINA等
其它行業(yè)
中國建能集團、京能集團、北京環(huán)衛(wèi)集團、中航供應鏈、中國航天九院、中國農(nóng)業(yè)銀行、北京地鐵集團、利安人壽、遼寧國家電網(wǎng)、大連SGS、吉林國家電網(wǎng)、長春供電公司、越秀交通、天津津雄高速、北京康仁堂、葛洲壩市政公司、美國摩西湖化工、泰康商學院、寧夏交投、中旭科創(chuàng)、中國航空技術研究院、北京非盈利組織中心、太平洋保險等
【學員評價】
張良全老師的一對一磨課輔導，專業(yè)細致，一針見血，深入淺出。明星講師打磨教練，當之無愧。
——前北清智庫商學院副院長 王真
從業(yè)十三年，見識過幾十門TTT課程，張老師的TTT是唯一真正教給學員講課的TTT。 張老師是我心目中的“中國第一打磨教練”。
—— 北方某講師培訓機構董事長 崔總
大部分人喜歡在甜言蜜語中終老，少部分人愿意在忠言逆耳中重生。張老師的課程幫助普通講師涅槃重生。
—— 華馭商學院院長 崔甲豐
按照張老師的課程一步一步做，每一步都是干貨。嚴師出高徒，按照張老師的課程要求，人人都可成名師。
—— 吉峰科技副董事長 駱峰
【代表項目】
2023 京能集團《培訓匯報演講﹒微行動學習》訓練營
2023 北京地鐵安全員《商務演講與表達技巧》訓練營
2023 北京環(huán)衛(wèi)集團《內訓師TTT》訓練營
2022年北京地鐵《大白TTT》內訓師訓練營 4期
2022年中航供應鏈 《結構化演講技巧》1期
2022年利安人壽 內訓師《微課開發(fā)與講師成長》線上訓練營4期
吉林國家電網(wǎng)《大白TTT》在線訓練營，共2期
葛洲壩市政公司《問題解決型課程開發(fā)》培訓，共1期
長春供電公司《有效溝通與矛盾處理》培訓，共3期
遼寧國家電網(wǎng)《情境式課程開發(fā)》培訓，共3期
大連SGS摩西湖化工《大白TTT：九段培訓師》培訓，共2期
北京康仁堂《企業(yè)微課設計與制作》培訓，共3期
北京某公司《大白TTT訓練營》培訓，共3期
天津津雄高速《演講技巧與表達說服》 培訓 共1期
張良全老師2023年課程清單
第一類 TTT 講師定位：問題解決行TTT創(chuàng)始人
序號 | 課程名稱 | 成功客戶 |
1 | 獨家版權?三階培訓師：問題解決型TTT | 濟南稅務、北京環(huán)衛(wèi)集團、京能集團、北京地鐵（8期）、利安人壽、中航供應鏈、吉林電網(wǎng)、葛洲壩市政、北京康仁堂等 |
2 | 問題解決型課程設計和開發(fā) | |
3 | 企業(yè)兼職/初級培訓師TTT | |
4 | 企業(yè)高級培訓師TTT | |
5 | 初級職業(yè)培訓師PTT | |
6 | 高級職業(yè)培訓師PTT | |
7 | 高效商務呈現(xiàn)與PPT設計 | |
8 | 微課設計開發(fā)與制作 | |
9 | 情景式課程開發(fā)和設計 | |
10 | 演講表達技巧與說服力 | |
11 | 組織崗位經(jīng)驗萃取與內化 | |
12 | 微行動學習：訓練營匯報演講 | |
13 | 營銷/銷售講師TTT | |
14 | 問題終結者：企業(yè)講師TTT實戰(zhàn)營（定制化） | |
15 | 故事的力量：課程案例萃取 | |
16 | 培訓匯報演講能力 | |
17 | 課程開發(fā)與課件制作 | |
18 | 商務演講與表達技巧 | |
19 | 結構化演講與呈現(xiàn) | |
20 | 工程師的培訓與演講技巧 | |
21 | 內訓師TTT技能提升 | |
22 | 內訓師成長：問題解決型TTT |
第二類 大客戶銷售 講師定位：大客戶銷售（營銷）實戰(zhàn)專家
序號 | 課程名稱 | 成功客戶 |
1 | 獨家版權?五維銷售力：大客戶銷售綜合能力提升 | TCL、國藥集團、中石油（2期）、航天科工（3期）、古井貢酒、國材華夏、陽光農(nóng)險、智慧赟、方寸商學院、慧森商學、合創(chuàng)聯(lián)盟、航天云網(wǎng)、方寸商學院、華眾企冠、寧夏交投、順昌潤滑油、武漢東風、廣東奇正、耀華電子、湖北發(fā)爾特克汽車、湖南聯(lián)誠電氣、國家電投、氫能科技、藍色基點等 |
2 | 大客戶銷售落地與談判溝通 | |
3 | 策略銷售之銷售漏斗能力提升 | |
4 | 大客戶銷售談判與客戶溝通 | |
5 | 大客戶銷售落地與客戶溝通 | |
6 | 大客戶銷售的七種武器 | |
7 | 顧問式大客戶銷售 | |
8 | 七招打造IT大客戶銷售冠軍 | |
9 | 合伙人業(yè)績/團隊倍增訓練營（金融直銷） | |
10 | 銷售經(jīng)理自動自發(fā)積極心態(tài) | |
11 | 大客戶銷售/營銷手冊 | |
12 | B2B工程師的服務意識與溝通能力 | |
13 | 企業(yè)大客戶心智模式分析和需求管理 | |
14 | IT企業(yè)銷售崗位的跨部門溝通與客戶溝通 | |
15 | 大客戶開發(fā)的策略銷售Strategic Selling | |
16 | 產(chǎn)品經(jīng)理的說服力與商務呈現(xiàn)技巧 | |
17 | 客戶成功與客戶關系升級 | |
18 | 企業(yè)銷售團隊團里與運營 | |
19 | 售后工程師的服務意識與溝通技巧 | |
20 | 以客戶價值為導向的營銷實踐與發(fā)展 | |
21 | 在線大客戶開發(fā)與關系升級 | |
22 | 財險營銷策略技能提升 | |
23 | 銷售老司機：大客戶精英實戰(zhàn)營（7.5天） |
第三類 通用管理 講師定位：企業(yè)通用管理實戰(zhàn)專家
序號 | 課程名稱 | 成功客戶 |
1 | 有效溝通與關系管控 | 北京電力、中交水規(guī)院、河北建投、邢臺熱電、古井貢酒、北京地鐵、北京住總、天津海景、中國農(nóng)業(yè)銀行、航天九院、遼寧電網(wǎng)、吉林電網(wǎng)、長春供電、越秀交通、航天五院、航天九院、津雄高速、美國摩西湖化工、泰康商學院、葛洲壩市政、中航供應鏈、大連SGS、北京地鐵（11期）等 |
2 | 有效溝通與矛盾處理 | |
3 | 有效溝通與商務談判 | |
4 | 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 | |
5 | 角色轉變和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 | |
6 | 自動自發(fā)積極心態(tài) | |
7 | 團隊凝聚力與積極心態(tài) | |
8 | 企業(yè)高效會議管理 | |
9 | 跨部門協(xié)作與高效溝通 | |
10 | 中層管理者領導力六項修煉 | |
11 | 班組長素質能力提升 | |
12 | 職場非暴力溝通 | |
13 | 管理干部工作作風轉變與能力提升 | |
14 | 管理者服務意識、感恩和奉獻 | |
15 | 科學目標的制定與計劃管理 | |
16 | 跨部門溝通與高效協(xié)作 | |
17 | 世界咖啡：跨部門溝通 | |
18 | 團隊管理、員工輔導與激勵 | |
19 | 企業(yè)和團隊凝聚力升級 | |
20 | 主人翁服務意識與積極心態(tài) | |
21 | 企業(yè)員工信任的力量 | |
22 | 高效能人士的七個習慣 | |
23 | 中層管理者綜合管理能力提升 |
語言表達是一門技術
商務演講與表達
張良全
【課程背景】
在企業(yè)里面管理者在會議、培訓、論壇、客戶溝通等諸多工作場景時，都要發(fā)表演說或者撰寫公文報告，以達到交流思想、傳遞價值、提高品牌影響、促進商務和和提高個人形象的作用。 但現(xiàn)實社會中，我們常見的語言表達存在著很多問題，比如，主題不清、空洞無物、邏輯混搭、枯燥乏味、刻意感動…….. 咱們企業(yè)的管理者們，為了更好地讓自己的語言表達能力為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展助力賦能。那么，在各種場合的語言表達，包括演講何公文協(xié)作中，
? 該怎樣通過簡單的結構，來迅速最值高價值的演講內容，打動人心，讓聽眾經(jīng)久難忘呢？
? 該怎樣設計演講主題和案例，使表達具備超高說服力，幫助演講者樹立行業(yè)專家形象呢？
? 該怎樣組織公文材料的謀篇布局，寫好每一篇公文報告呢？
本課程以張老師自己的親身成長經(jīng)歷為線索，以優(yōu)秀經(jīng)典課程為標桿，以五星教學法和全腦思維為理論基礎，60%-80%都是老師自己的案例和獨家首創(chuàng)的模型工具，革命性地開發(fā)出一套簡潔、全面、以解決問題為目標的課程體系。歷經(jīng)市場檢驗，反響熱烈。已經(jīng)幫助數(shù)百位企業(yè)管理者大大提高了個人的演講和公文寫作的能力。
【課程收益】
? 掌握結構思考力的五個工具
? 掌握全腦說服力公式三個步驟
? 掌握高感性主標題起名的九個原則
? 掌握高價值高理性副標題公式的六個因素
? 掌握講述案例的三翻四抖結構
? 掌握演講通俗易懂深入淺出的七種踏腳石
? 掌握結構化演講和公文寫作的通用結構
? 掌握演講表達肢體語言的三個方面
? 掌握演講表達發(fā)音吐字基本技巧三項修煉
【課程特色】
? 簡單易學，通俗易懂，符合十歲法則
? 標桿學習：凡是課程體系節(jié)點，都有標桿作品參考依照
? 以講為輔，以學員練習為主，帶著原料來，帶著成品走
【課程對象】
? 企業(yè)高層管理者、營銷總監(jiān)、銷售總監(jiān)、企業(yè)培訓師、商業(yè)培訓師、等中級管理人員等。
【課程時間】1天（6小時/天）
【課程大綱】
一、怎樣讓演講和公文寫作的內容結構化，讓聽眾和閱讀者輕松理解？
1、失敗的語言表達原因
? 思維不清、概念不明、焦點漂移
2、結構思考力五個工具
? 結論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進和MECE
案例：銷售的回答、于謙的家人、干雞食用方法、教授的朋友圈、小美的控訴
工具：結構思考力
形式：練習和分享
二、怎樣讓觀眾對演講內容心服口服，大大提高說服力？
1、全腦思維三層結構
? 爬行腦、情緒腦、理性腦
2、全腦說服力公式
? 設計主標題的九個原則
? 設計高價值副標題的公式
? 高價值案例的三翻四抖結構
案例：迪耐雅市場推廣方案、電腦支架報告、課程標題等
工具：全腦說服力、三腦結構、標題公式、三翻四抖結構
形式：課堂討論、練習分享、案例分析
三、怎樣讓你的演講象羅振宇那樣，讓觀眾都聽得通俗易懂？
1、語言表達的理解障礙
? 知識詛咒、10歲法則、認知帶寬
2、破解知識詛咒的河流模式
? 既有認知、河流、踏腳石、新認知
3、通俗易懂的七種踏腳石
? 案例、比喻、提問、人稱代詞等
4、結構化演講和公文寫作架構
? 標題、引入、案例、分析等
案例：羅振宇演講、雷軍22年8月演講、《公文寫作》片段、物理老師等
工具：河流模式四要素、概念介紹五步驟、通俗表達七種踏腳石等
形式：視頻案例、課堂討論、案例分析、練習和分享