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變革中員工的心理輔導(dǎo)

主講老師: 詹婉園 詹婉園

主講師資:詹婉園

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 心理學(xué)是研究人類(lèi)心理現(xiàn)象、精神功能以及行為活動(dòng)的科學(xué)。它涵蓋了從基礎(chǔ)的心理過(guò)程如感知、認(rèn)知、情緒到復(fù)雜的社會(huì)行為、人際關(guān)系和人格特征等多個(gè)方面。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的心理健康和成長(zhǎng),也致力于理解人類(lèi)在社會(huì)環(huán)境中的互動(dòng)和行為模式。通過(guò)科學(xué)的研究方法,心理學(xué)為我們提供了深入了解人類(lèi)思維和行為的途徑,對(duì)于提升個(gè)人生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要意義。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-07-08 15:12


 

課程說(shuō)明:

創(chuàng)新變革是企業(yè)發(fā)展的必由之路。

但變革過(guò)程中難免動(dòng)了部分員工的奶酪,讓他們可能是失去本有的安逸、或失去了本有福利薪資、或失去了本有發(fā)展機(jī)遇和工作成就。

員工從聽(tīng)說(shuō)要變革到經(jīng)歷完成整個(gè)變革,需要經(jīng)受住一系列強(qiáng)大的心理沖擊,導(dǎo)致員工負(fù)面情緒高漲、工作效率低下,對(duì)變革處處不配合、抵制、消極怠工等一系列不良的行為。

課程收獲:

本課程從組織行為心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、積極心理學(xué)的基礎(chǔ)上借助一整套系統(tǒng)工具、流程、技能、經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助變革中的員工積極應(yīng)對(duì)變革,準(zhǔn)確理解變革,適應(yīng)變革。

授課方式:全程體驗(yàn)式培訓(xùn)、欣賞式探詢(xún)。

課程對(duì)象:變革中的員工、管理人員

課程時(shí)間:1天

 

 

課程大綱:

課程導(dǎo)入:

1、回顧一下:從最開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要變革至今,你經(jīng)歷的一系列感受、想法、行為是:

   感受:

   想法:

   行為:

2、變革心理周期---積極應(yīng)對(duì)變革的地圖、工具、技能、經(jīng)驗(yàn)

 

一、變革心理周期 第一階段紅燈區(qū) 失落 積極應(yīng)對(duì):

1、變革心理周期 第一階段 紅燈區(qū)---失落 解讀:

2、變革心理周期 第一階段

   情感表現(xiàn)---恐懼

   思維表現(xiàn)---謹(jǐn)慎

   行為表現(xiàn)---遲鈍

3、營(yíng)造安全感為第一要?jiǎng)?wù):

   刻意避免消極談?wù)撟兏?/span> 練習(xí):

4、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)變革,明了變革的關(guān)鍵點(diǎn):

   鎖定變革 練習(xí):

5、變革心理周期第一階段應(yīng)避免的三個(gè)問(wèn)題:

6、變革心理周期第一階段應(yīng)采取的三個(gè)明智做法:

7、變革心理周期第一階段前進(jìn)的三個(gè)要點(diǎn):

 

二、變革心理周期 第二階段紅燈區(qū) 懷疑 積極應(yīng)對(duì):

1、變革心理周期 第二階段 紅燈區(qū)---懷疑 解讀:

2、變革心理周期 第二階段

   情感表現(xiàn)---怨恨

   思維表現(xiàn)---懷疑

   行為表現(xiàn)---抵制

2、出現(xiàn)下列行為和態(tài)度,說(shuō)明此人正在第二階段 苦苦掙扎:

   自我評(píng)價(jià) 練習(xí):

3、變革心理周期 第二階段,你可能常有如下言論:

   自我評(píng)價(jià) 自我訓(xùn)練 練習(xí):

4、找出抵制變革的根源:練習(xí)

5、避免妄加揣測(cè),努力尋求變革真相:練習(xí)

6、善于自我評(píng)價(jià),控制好你的憤怒:練習(xí)

7、憤怒評(píng)估表:

8、變革心理周期 第二階段 應(yīng)避免三種情況:

9、變革心理周期 第二階段 應(yīng)采取的三種明智行為:

10、變革心理周期 第二階段 前進(jìn)的三個(gè)要點(diǎn):

 

三、變革心理周期 第三階段黃燈區(qū) 不適 積極應(yīng)對(duì):

1、變革心理周期 第三階段 黃燈區(qū)---不適 解讀:

2、變革心理周期 第三階段

   情感表現(xiàn)---焦慮

   思維表現(xiàn)---困惑

   行為表現(xiàn)---工作效率低下

3、深陷 變革心理周期 第三階段 跡象:自我評(píng)價(jià)

4、變革心理周期 第三階段:你可能常有以下言論:自我評(píng)價(jià)

5、集中精力,找到前進(jìn)的動(dòng)力:練習(xí)

6、積極語(yǔ)言 重新建構(gòu) 練習(xí):

7、共創(chuàng) 提高工作效率方法:練習(xí)

8、共創(chuàng) 轉(zhuǎn)換心情,提高工作效率:練習(xí)

9、變革心理周期 第三階段 應(yīng)避免三種情況:

10、變革心理周期 第三階段 應(yīng)采取的明智行為:

11、變革心理周期 第三階段 前進(jìn)的三個(gè)要點(diǎn):

 

四、變革心理周期 第四階段黃燈區(qū) 探索 積極應(yīng)對(duì):

1、變革心理周期 第四階段 黃燈區(qū)---探索 解讀:

2、變革心理周期 第四階段

   情感表現(xiàn)---期盼

   思維表現(xiàn)---活躍

   行為表現(xiàn)---精力旺盛

3、欣賞式 探詢(xún) 練習(xí):

   分享你的3個(gè)工作優(yōu)秀品格:

   分享你的職業(yè)“巔峰時(shí)刻”。

4、變革心理周期 第四階段  徘徊的人 容易表現(xiàn)出如下行為:

5、變革心理周期 第四階段  徘徊的人 常說(shuō)的話(huà):

6、正在探索階段 大步向前的人 有下列表現(xiàn):

7、正在探索階段 大步向前的人 常這樣說(shuō):

8、你是如何做決定的?練習(xí)

   分析你的每一個(gè)決定模式是否真的給你帶來(lái)過(guò)好處?

   有哪些決策模式是想要更新調(diào)整的?

8、變革心理周期 第四階段 應(yīng)避免三種情況:

9、變革心理周期 第四階段 應(yīng)采取的三種明智行為:

10、變革心理周期 第四階段 前進(jìn)的三個(gè)要點(diǎn):

 

五、變革心理周期 第五階段綠燈區(qū) 理解 積極應(yīng)對(duì):

1、變革心理周期 第五階段 綠燈區(qū)---理解 解讀:

2、變革心理周期 第五階段

   情感表現(xiàn)---自信

   思維表現(xiàn)---務(wù)實(shí)

   行為表現(xiàn)---高效

4、徘徊在 第五階段的人 有下列行為:

5、處在第五階段的人 常常會(huì)說(shuō):

6、常情感恩之心,更充分地理解變革:

感恩 練習(xí):

7、堅(jiān)持不懈地  學(xué)習(xí):

   做好工作的學(xué)習(xí):

   工作之外的學(xué)習(xí):

8、正面總結(jié)變革,積極改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié):

9、變革心理周期 第五階段 應(yīng)避免的三種情況:

10、變革心理周期 第五階段 應(yīng)采取的三種明智行為:

11、變革心理周期 第五階段 前進(jìn)的三個(gè)要點(diǎn):

 

六、變革心理周期 第六階段綠燈區(qū) 融合 積極應(yīng)對(duì):

1、變革心理周期 第六階段 綠燈區(qū)---融合 解讀:

2、變革心理周期 第六階段

   情感表現(xiàn)---滿(mǎn)足

   思維表現(xiàn)---清晰

   行為表現(xiàn)---寬容

3、融合狀態(tài) 評(píng)估:

   沒(méi)有融合的 行為:

   完全融合的 行為:

4、立足全局,體驗(yàn)融合:

5、在變革中 獲得智慧:

6、重建格式塔:情感、思維、行為

 

七、變革中要銘記的四大原則:

八、變革中要銘記的五大信念:

 

九、課程回顧、分享慶祝、課程結(jié)束!


 
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