主講老師: | 詹婉園 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 領導力是一種激勵和影響團隊實現(xiàn)共同目標的能力。優(yōu)秀的領導者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團隊成員的潛能,營造積極向上的工作氛圍,并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅定。領導力不僅僅是管理技能,更是一種影響力和責任感的體現(xiàn),它使企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-07-08 15:11 |
課程說明:
n 情商很重要,情商對領導者尤其重要。
n 但是國人對于情商誤解太多,所以低情商的行為太多。
n 到底什么是情商?什么是領導情商?
n 怎么真正有效地提高領導情商?
課程優(yōu)勢:
n 本課程為國際頂尖名校:哈佛、斯坦福、麻省理工等等名校都在慕名開展的課程。
n 完美地結合了東方的正念禪修智慧和先進的西方心理學技術。
n 全程體驗式學習:70%的練習+案例分析+小組研討
n 真正前沿高效的高情商訓練課程。
課程對象:管理人員及全員。
課程時間:1天(6個小時)
課程大綱:
課前導入:
討論:什么是情商?
情商高的人給你什么感覺?
情商低的人給你什么感覺?
一、了解領導情商:
1、團隊情商與社交商 模型:
2、領導情商的重要性:職位越高,情商越重要。
3、高情商領導VS低情商領導
4、低情商領導者 破壞力---不恰當?shù)呐u。
5、高情商批評溝通技巧:
案例:批評 績效不達標 員工
6、領導情商 決定組織氛圍
7、積極情感 與 工作滿意度
二、領導高情商 六大技能 訓練:
情商自我測評:
領導個人情商 模型:
(一)、高情商訓練 第一大技能:讀懂情緒
1、討論:情緒是什么?
2、原生情緒VS衍生情緒
案例分析:王生違章 的原生情緒?衍生情緒?
案例分析:史小姐與老公吵架 原生情緒?衍生情緒?
3、讀懂情緒訓練方法:慢鏡頭回放讀懂情緒
小組研討:自已的情緒事件案例分析
原生情緒?衍生情緒?
思考:高情商的人如何從衍生情緒解脫?
4、情緒、想法、行為 相互作用:火上澆油
將情緒、想法、行為分開、各個擊破
練習:下面6個案例是想法?情緒?行為?
5、情緒觸發(fā)器:外部觸發(fā)器VS內(nèi)部觸發(fā)器
案例:張生被客戶羞辱的經(jīng)歷導致他不再敢見所有的客戶
研討:能引發(fā)憤怒的觸發(fā)器
能引發(fā)焦慮的觸發(fā)器
能引發(fā)悲傷的觸發(fā)器
能引發(fā)內(nèi)疚的觸發(fā)器
講師點評
(二)高情商訓練的第二大技能:自我關注
1、如何才能及時理清情緒、想法、行為?
---自我關注
什么是自我關注?
案例分析:麗麗這天頻頻出現(xiàn)失誤的原因?
如果你是她的領導,怎么幫助她?
2、總結:自我關注的四大作用
3、自我關注的兩大技能:
是什么 技能:觀察 描述 參與
怎么做 技能 不做評判 心無旁騖 集中高效
練習:以下5個案例 是有覺察?無覺察?
4、自我關注 練習 心法:正念禪修
練習:正念禪修
5、自我關注 練習 觀察呼吸
練習:觀察呼吸
6、練習:為情緒命名
7、總結:自我關注 是無上大法 可以減少情緒的數(shù)量和強度
8、練習:觀察身體感受:身體掃描
9、日常生活中的自我關注 練習:
(三)高情商訓練的第三大技能:培養(yǎng)慧心
1、三種不同的思維模式:理性自我 感性自我 平衡自我
案例分析:下面5個案例,是理性自我?感性自我?平衡自我?
2、自我測評:你是理性的人?情緒化的人?平衡理性與感性的人?
3、如何有效做事?
無效行為VS有效行為
案例分析:以下5個案例 是無效行為?有效行為?
4、小組研討分享:你的無效行為?有效行為?
5、從沖動到行為:你還有機會
情緒的長通道VS短通道
情緒化 到 高情商 只需要6秒鐘
研討:當憤怒出現(xiàn)后,你感知到的沖動和行為?
當焦慮出現(xiàn)后,你感知到的沖動行行為?
當悲傷出現(xiàn)后,你感知到的沖動和行為?
當內(nèi)疚出現(xiàn)后,你感知到的沖動和行為?
6、控制沖動的技巧:與沖動對著干
設計 與憤怒沖動 相反的 身體語言與姿勢
與恐懼沖動 相反的 身體語言與姿勢
與傷心沖動 相反的 身體語言與姿勢
7、情緒沖動 管理 模型:
8、總結:與沖動對著干是平衡自我做出的有效行為
(四)高情商訓練的第四大技能:少評判,多接納
1、評判的危害
練習:以下5個案例,是評判?不是評判?
2、怎么才能做到不加評判:兩個步驟
案例分析:以下2個案例 把評判改成不評判
3、少一些評判 少很多痛苦
少評判
自我認可
接受現(xiàn)實
案例:老板做出讓你不滿意的決定,先接受現(xiàn)實現(xiàn)好好溝通,尋找改變的可能性
4、練習:4個案例 覺察情緒
5、總結:自我關注 是 不評判 自我認可 接受現(xiàn)實 的基礎。
(五)高情商訓練的第五大技能:如何安然度過情緒危機
1、檢查:緩解痛苦 錯誤 應對方式:
2、研討:你常用的 應對情緒危機 好方法:
3、安然度過情緒危機:三種方法:
轉移注意力:
自我安撫:
情緒危機應對方案:
4、提升正面情緒 三種技巧:
逗自己開心技巧:
挑戰(zhàn)自我 成就感 技巧:
關注 積極面:
(六)高情商訓練的第六大技能:人際關系
1、維持健康人際關系的6條技巧:
2、自我測評:你是哪種人際關系 溝通 模型?
3、四種 人際關系 模型:
4、完美的自主型溝通技巧:
描述事實:
我感覺:
我想:
自助解決:
案例:向領導申請加薪 的自主型溝通技巧
5、傾聽障礙:
6、完美說“不”的兩個步驟:
7、應對阻力和沖突的技巧:
彼此認同 案例
軟磨硬泡 案例
話留三分 案例
果斷拖延 案例
8、沖突時 協(xié)商 四大原則:
9、沖突協(xié)商的本質:讓雙方的需求都得到部分滿足
案例:去從飛機,來坐火車
三、領導情商 提升 行動計劃:
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