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課程分類

人才測(cè)評(píng)工具應(yīng)用—高效能HR的面試官必備
它已成為現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理的科學(xué)基礎(chǔ)，成為企事業(yè)與政府機(jī)構(gòu)管理人員必須掌握的一種基本工具，但是在實(shí)踐中，人才測(cè)評(píng)技術(shù)紛繁復(fù)雜，企業(yè)在應(yīng)用時(shí)往往感覺無所適從。本課程從企業(yè)的實(shí)用角度出發(fā)，提供了大量的可以直接拿來即用的人才測(cè)評(píng)表格，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，解釋測(cè)評(píng)背后所代表的含義，讓學(xué)員知其然也知其所以然。同時(shí)能很好地應(yīng)用到人力資源的多模塊中。
2022-11-15 13:13
主講老師：鄒文波課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

員工職業(yè)生涯規(guī)劃—讓企業(yè)與員工形成發(fā)展合力
《哈佛商業(yè)評(píng)論》調(diào)研指出：企業(yè)員工有兩個(gè)流失高峰，一個(gè)是入職六個(gè)月內(nèi)，一個(gè)是工作兩年；但是現(xiàn)實(shí)中職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)很容易被忽視的問題，對(duì)于企業(yè)發(fā)展面臨多變的環(huán)境，許多人認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是沒有意義的行為。但正是這種誤解的存在，使職場(chǎng)人士在自己的職業(yè)過程中經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)反復(fù)掙扎的錯(cuò)誤。職業(yè)生涯中最根本的問題：“我到底想干什么？我到底能干什么？我到底為什么干？”這是很多職業(yè)人士所困惑的問題。而對(duì)于企業(yè)，最不愿意看到的就是員工與企業(yè)的發(fā)展處于不同的軌道之上。如何認(rèn)識(shí)自我并做好職業(yè)生涯規(guī)劃，如何在特定企業(yè)背景
2022-11-15 13:13
主講老師：鄒文波課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

非人部門經(jīng)理的人力資源管理必修課
本課程以問題和實(shí)操為導(dǎo)向，通過介紹人力資源管理理念和管理工具，促進(jìn)直線經(jīng)理建立新的人力資源觀念，確保其學(xué)以致用，幫助企業(yè)迅速構(gòu)建高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。
2022-11-15 13:13
主講老師：李鳳課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

規(guī)避員工關(guān)系管理中的陷阱
很多管理案例、勞動(dòng)爭(zhēng)議案例告訴我們，50%以上的勞動(dòng)爭(zhēng)議是由于直線經(jīng)理操作不當(dāng)而引發(fā)的，當(dāng)問題反映到人力資源部的時(shí)候已經(jīng)無法挽回，企業(yè)唯一能做的就是被動(dòng)地應(yīng)訴，而結(jié)果往往是非常不樂觀。大部分直線經(jīng)理普遍存在著風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不足、管理責(zé)任意識(shí)不足、證據(jù)保留意識(shí)不足，這些都給企業(yè)的人力資源管理帶來一定的影響！本課程可以幫助業(yè)務(wù)經(jīng)理盡快了解和掌握必備的勞動(dòng)法律常識(shí)與勞資管理技能，配合人力資源部有效預(yù)防勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)，構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部牢固的勞動(dòng)爭(zhēng)議防范體系。
2022-11-15 13:13
主講老師：李鳳課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

金牌面試官必備技巧
怎樣招聘與企業(yè)發(fā)展要求一致的人永遠(yuǎn)是人力資源管理的重要工作之一。但如何能招到一流的且又符合企業(yè)文化的人才，又涉及到是否有正確的招聘方法及面試技巧。本課程的設(shè)計(jì)旨在幫助招聘工作者提高招聘與面試的知識(shí)和技巧，提高招聘的成功率，確保招到符合企業(yè)文化和職位要求的人才。
2022-11-15 13:13
主講老師：李鳳課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

勵(lì)才之策：如何做好人才培與人才保留
課程透過對(duì)企業(yè)組織發(fā)展趨勢(shì)的系統(tǒng)性介紹，幫助組織構(gòu)建完整人才體系框架，完善企業(yè)人才發(fā)展的途徑，并學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)更佳的人才發(fā)展體系，從而打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。
2022-11-15 13:13
主講老師：李鳳課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

非人力經(jīng)理的人力資源管理
本課程針對(duì)企業(yè)中高層的實(shí)際問題，結(jié)合新時(shí)期員工特點(diǎn)，將人力資源管理工具與高效的員工管理相結(jié)合，使企業(yè)管理者能有效解決員工管理問題，從而高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成企業(yè)業(yè)績(jī)目標(biāo)。
2022-11-15 13:12
主講老師：趙承崧課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

管理者的魅力表達(dá)技巧
《管理者魅力表達(dá)技巧》就是針對(duì)企業(yè)管理者上述問題與困惑而開發(fā)的一門以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主的培訓(xùn)課程，旨在通過提升管理者的演講與表達(dá)的能力，掌握相應(yīng)的應(yīng)用技巧，從而迅速得到領(lǐng)導(dǎo)、同事以及相關(guān)人員的認(rèn)可與信任，進(jìn)而打造高效團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)快速提升。
2022-11-15 13:12
主講老師：趙承崧課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

天賦優(yōu)勢(shì)——蓋諾普優(yōu)勢(shì)識(shí)別
如果人的潛力不能挖掘，那么再好的條件，都不能獲得一流的企業(yè)業(yè)績(jī)。當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐證明，人力資源的開發(fā)、利用對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著決定性的作用，人的素質(zhì)決定了效率；尤其是激發(fā)人的潛能，發(fā)揮人的主動(dòng)性是企業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。
2022-11-15 13:12
主講老師：鄒文波課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
在實(shí)際工作中，人力資源管理的執(zhí)行職能更多地是由非人力資源部門來承擔(dān)，因此，非人力資源管理的人力資源管理水平相當(dāng)重要，為了提高和改善企業(yè)整體人力資源管理水平，就要不斷加強(qiáng)對(duì)非人力資源管理經(jīng)理的培訓(xùn)，不斷完善其管理制度。而企業(yè)發(fā)展過程中的命脈，影響一個(gè)企業(yè)人力資源管理水平和員工整體績(jī)效表現(xiàn)，其原因既不是高層領(lǐng)導(dǎo)，也不是HR部門，而是各條直線部門的管理者（經(jīng)理、主管）。本課程可以讓直線管理者能夠系統(tǒng)掌握“如何把本部門人力資源發(fā)揮出更大的效能”基本技能，能夠有效激發(fā)員工積極性，提升團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效。
2022-11-15 13:12
主講老師：鄒文波課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

精準(zhǔn)讀人—企業(yè)人才致勝的核心
系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧，為企業(yè)發(fā)展選拔符合需要的優(yōu)秀人才是現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人必備的基本素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)本課程，您將獲得系統(tǒng)化的人才選拔全流程技能；更好的助力企業(yè)所需和對(duì)人才深入的洞見。
2022-11-15 13:12
主講老師：鄒文波課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

慧眼識(shí)人才之金牌面試官
企業(yè)在選人過程中經(jīng)常會(huì)遇到如下問題：核心崗位在不能在規(guī)定日期到崗？；推薦很多候選者，均有各種原因不能通過？；招聘渠道有限，搜不到合適人才？；用人部門與人資面試分工不清晰？；面試中，不知如何發(fā)問，面試后，不知如何評(píng)價(jià)？；入職后發(fā)現(xiàn)候選者崗位勝任力不匹配？；如何才能“談薪不傷感情”？新員工離職率居高不下？您的人才決策有多少是正確呢？該如何提高對(duì)關(guān)鍵人才的識(shí)別能力呢？本課程將為您全面解答。
2022-11-15 13:12
主講老師：陳思岐課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)之高效業(yè)績(jī)導(dǎo)向培訓(xùn)體系搭建
絕大部分的培訓(xùn)管理者沒有接受系統(tǒng)培訓(xùn)就直接上崗，在工作中經(jīng)常面臨以下問題：如何讓培訓(xùn)工作與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)更緊密結(jié)合，促組織進(jìn)績(jī)效目標(biāo)達(dá)成？；培訓(xùn)結(jié)果與人力資源其他模塊薪酬、績(jī)效等如何對(duì)接？；如何讓培訓(xùn)產(chǎn)生立竿見影的實(shí)效，即刻產(chǎn)生看得見、摸得著的效果？；如何讓培訓(xùn)切實(shí)幫助到員工發(fā)展提升，獲得實(shí)質(zhì)性收益？如何化解“課上激動(dòng)，課后沖動(dòng)，回到崗位一動(dòng)不動(dòng)”的局面？；如何采取科學(xué)的方法提取企業(yè)培訓(xùn)需求？；如何開發(fā)有效實(shí)用的課程，建立課程體系？；如何搭建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，后續(xù)又怎樣培養(yǎng)和管理？；如何管理和評(píng)估培訓(xùn)項(xiàng)目，
2022-11-15 13:12
主講老師：陳思岐課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

重新定義HR——HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
HRBP的概念是由戴維.由里奇在1996年提出,在01、02年進(jìn)入中國(guó)，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)過10多年的探索和實(shí)踐，幫助企業(yè)在戰(zhàn)略規(guī)劃落地和績(jī)效改進(jìn)方面發(fā)揮了重要的作用。所以，越來越多的企業(yè)和HR從業(yè)者意識(shí)到傳統(tǒng)HR轉(zhuǎn)型的必要性，但對(duì)于轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的問題，仍然有很多困惑： 1. 傳統(tǒng)HR轉(zhuǎn)型BP的流程是什么？ 2. HRBP如何從瑣碎的事務(wù)中脫離？ 3. 如何處理HRBP與業(yè)務(wù)工作中的沖突？ 4. 什么樣的企業(yè)背景適合做HRBP轉(zhuǎn)型？ 5. HRBP形不像，神不似，融入不了業(yè)務(wù)。等等一系列的問題，產(chǎn)
2022-11-15 13:11
主講老師：陳思岐課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

95后校園招聘新攻略
企業(yè)對(duì)此卻常存以下困惑：如何通過校園招聘提升企業(yè)的美譽(yù)度？如何在邀請(qǐng)到更多大學(xué)生參加宣講會(huì)？如何準(zhǔn)確建立大學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)？如何通過宣講會(huì)收到更多合適的大學(xué)生簡(jiǎn)歷？如何甄選有潛力的大學(xué)生加入企業(yè)？如何建立企業(yè)蓄水池，培養(yǎng)大學(xué)生？您在校招過程中還有哪些問題，本課程將全面為您解答。
2022-11-15 13:11
主講老師：陳思岐課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理
本課程針對(duì)企業(yè)的實(shí)際問題，結(jié)合新時(shí)期員工特點(diǎn)，將人力資源管理工具與高效的員工管理相結(jié)合，使企業(yè)管理者能有效解決員工管理問題，從而高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成企業(yè)業(yè)績(jī)目標(biāo)。
2022-11-15 13:11
主講老師：趙承崧課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
本課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際問題，結(jié)合新時(shí)期員工特點(diǎn)，引入目前國(guó)際上非常流行也非常有效的領(lǐng)導(dǎo)力管理工具，培養(yǎng)管理者快速擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，從而高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成企業(yè)業(yè)績(jī)目標(biāo)。
2022-11-15 13:11
主講老師：趙承崧課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

平衡計(jì)分卡：戰(zhàn)略落地的金鑰匙
平衡計(jì)分卡打破了傳統(tǒng)的單一使用財(cái)務(wù)指標(biāo)衡量業(yè)績(jī)的方法。平衡記分卡方法的引入改變了企業(yè)以往只關(guān)注財(cái)務(wù)指標(biāo)的考核體系的缺陷，同時(shí)平衡記分卡方法下設(shè)立的考核指標(biāo)既包括了對(duì)過去業(yè)績(jī)的考核，也包括了對(duì)未來業(yè)績(jī)的考核。
2022-11-15 13:11
主講老師：胡軍令課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)人力資源管理全模塊實(shí)操落地
人才價(jià)值工程的開展涉及到企業(yè)的各個(gè)部門，對(duì)人力資源從業(yè)者而言，更是其核心職責(zé)之所在。本課程的設(shè)計(jì)旨在幫助人力資源從業(yè)者全面提高人力資源相關(guān)理論與實(shí)戰(zhàn)技巧，使HR真正成為企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴。
2022-11-15 13:11
主講老師：胡軍令課時(shí)安排：2-3天，6小時(shí)/天

面議

四維管理—打造高效能團(tuán)隊(duì)的秘密
本該課程從通識(shí)角度出發(fā)，以工具、方法論為指引，從自我管理、任務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)管理和協(xié)作管理四個(gè)維度來剖析管理者、業(yè)務(wù)骨干、員工共同打造高效能團(tuán)隊(duì)的秘密。
2022-11-15 13:10
主講老師：胡軍令課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

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