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國有企業(yè)對標一流管理提升行動專題實務輔導授課
繼十九大報告指出要培育具有全球競爭力的世界一流企業(yè)、對國有企業(yè)提升管理能力和水平提出了更高要求之后,國資委也發(fā)布通知,開展對標世界一流管理提升行動,彌補國有企業(yè)發(fā)展短板,推動其實現高質量發(fā)展。
2023-10-25 16:24
主講老師:
徐建高
課時安排:1天/6小時
面議
國有企業(yè)三項制度改革政策與實務
幫助國有企業(yè)緊緊圍繞激發(fā)活力、提高效率,切實深化勞動、人事、分配三項制度改革,破除利益固化的藩籬,真正實現管理人員能上能下、員工能進能出、收入能增能減。
2023-10-25 16:23
主講老師:
徐建高
課時安排:1天/6小時
面議
國企改革三年行動政策與實務
在制定完善國企改革三年行動實施方案,把三年行動的各項任務分解到位、落實到位,要有明確的時間表、責任人,立下軍令狀,建立第一責任人制度方面,仍然不能領會要義、壓實責任,改革到位。本課程中,徐老師憑借對國企改革政策的理解、改革咨詢的經驗,將對國企改革三年行動的重點任務進行深入解讀。
2023-10-25 16:22
主講老師:
徐建高
課時安排:1天/6小時
面議
企業(yè)上市戰(zhàn)略規(guī)劃與路徑選擇
股權激勵方案設計,是指通過企業(yè)員工獲得公司股權的形式,使其享有一定的經濟權利,使其能夠以股東身份參與企業(yè)決策、分享利潤、承擔風險,從而使其盡心盡力地為公司的長期發(fā)展服務的一種激勵方案設計,是公司發(fā)展必要的一項相對長期的核心股權激勵制度安排。
2023-10-25 16:11
主講老師:
徐京
課時安排:1天/6小時
面議
企業(yè)上市新機遇—— 北交所上市及新三板掛牌操作實務
把原來單一的公有制經濟發(fā)展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發(fā)展;對國有企業(yè)實行政企分開,逐步擴大企業(yè)的生產經營自主權,實行經營責任制;實行按勞分配為主多種分配形式并存的制度。
2023-10-25 16:10
主講老師:
徐京
課時安排:1天/6小時
面議
北交所上市操作實務
把原來單一的公有制經濟發(fā)展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發(fā)展;對國有企業(yè)實行政企分開,逐步擴大企業(yè)的生產經營自主權,實行經營責任制;實行按勞分配為主多種分配形式并存的制度。
2023-10-25 16:09
主講老師:
徐京
課時安排:2天/6小時一天
面議
國企混合所有制改革實踐
把原來單一的公有制經濟發(fā)展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發(fā)展;對國有企業(yè)實行政企分開,逐步擴大企業(yè)的生產經營自主權,實行經營責任制;實行按勞分配為主多種分配形式并存的制度。
2023-10-25 16:07
主講老師:
徐京
課時安排:1天/6小時
面議
國有企業(yè)公司治理與董事會建設
把原來單一的公有制經濟發(fā)展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發(fā)展;對國有企業(yè)實行政企分開,逐步擴大企業(yè)的生產經營自主權,實行經營責任制;實行按勞分配為主多種分配形式并存的制度。
2023-10-25 16:06
主講老師:
徐京
課時安排:1天/6小時
面議
國企改革三年行動與操作實踐
把原來單一的公有制經濟發(fā)展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發(fā)展;對國有企業(yè)實行政企分開,逐步擴大企業(yè)的生產經營自主權,實行經營責任制;實行按勞分配為主多種分配形式并存的制度。
2023-10-25 16:05
主講老師:
徐京
課時安排:1天/6小時
面議
重塑企業(yè)文化建設與管理
企業(yè)文化是企業(yè)明天的競爭力,要進一步推動企業(yè)發(fā)展,要真正成為一流企業(yè),就是要借助企業(yè)文化強大的推動力??v觀世界上成功的企業(yè)必然都有先進的企業(yè)文化作支撐,沒有卓越的企業(yè)價值觀、企業(yè)精神和企業(yè)哲學信仰,再高明的企業(yè)經營目標也無法實現。反觀世界上一些遭受挫折、甚至破產的著名企業(yè),出問題大都在企業(yè)文化上面,不是沒有建立起先進的企業(yè)文化就是背離了企業(yè)的價值觀出了亂子。面對全球一體化進程加快的形勢,企業(yè)迫切需要提高自己的內部凝聚力和外部競爭力,從而謀求在新形勢下的發(fā)展。為實現這一目標,企業(yè)必需要進行系統性變革,而變革
2023-10-16 15:58
主講老師:
王吉鵬
課時安排:1-2天
面議
向華為學習:以奮斗者為本的企業(yè)文化建設與人才經營
企業(yè)文化對形成企業(yè)內部凝聚力和外部競爭力所起到的積極作用,越來越受到人們的重視。企業(yè)競爭,實質是企業(yè)文化的競爭。面臨全球經濟一體化的新挑戰(zhàn)和新機遇,企業(yè)應不失時機地搞好企業(yè)文化建設,從實際出發(fā),制定相應的行動規(guī)劃和實施步驟,虛心學習優(yōu)秀企業(yè)文化的經驗,努力開拓創(chuàng)新。
2023-10-16 14:28
主講老師:
胡賽雄
課時安排:1-2天
面議
企業(yè)文化價值觀確立與文化建設
國內很多企業(yè)都已經認識到企業(yè)文化的重要性,并著手推進企業(yè)文化建設。但是不少企業(yè)的文化建設只能停留在墻上,難以產生實質的效用。企業(yè)管理者一心想要建設如華為、阿里巴巴般有強大號召力和影響力的企業(yè)文化,卻不知從何入手。
2023-10-12 10:21
主講老師:
王旭東
課時安排:1天/6小時
面議
2023從校園人到職場人——新員工成長期特訓
學校的目標是培養(yǎng)人,學生在學校是學知識 的,而職場是用知識的,公司的目標首先是生存,是賺錢,然后才是培養(yǎng)人。
2023-10-11 10:52
主講老師:
王梓喬
課時安排:1天/6小時
面議
熵減——標桿企業(yè)持續(xù)增長的底層邏輯
可持續(xù)增長率是企業(yè)當前經營效率和財務政策決定的內在增長能力。具體來說是指在不增發(fā)新股并保持目前經營效率和財務政策條件下,公司銷售所能增長的最大比率。此處的經營效率指的是銷售凈利率和資產周轉率,財務政策指的是股利支付率和資本結構。因為可持續(xù)增長率的假設條件基本上符合大多數公司的情況,一般公司不能隨意增發(fā)新股,在我國證券監(jiān)管部門對于上市公司增發(fā)新股有嚴格的審批程序,而且兩次增發(fā)之間也有一定的間隔年限。另外,經營政策對公司而言一般不會輕易變動,所以這個指標代表企業(yè)一個適宜的發(fā)展速度。
2023-10-10 15:11
主講老師:
王坪
課時安排:1天/6小時
面議
突破瓶頸:企業(yè)指數級成長落地體系構建
指數級是指此物以2*n的速度增長。某某以指數級上升,是指此物以2*n的速度增長。
2023-10-10 11:50
主講老師:
王雷
課時安排:1天/6小時
面議
企業(yè)核心競爭力的培育與提升
該理論以近克爾波待為代表 認為企業(yè)的競爭優(yōu)勢來源于企業(yè)所處的產業(yè)結構和企業(yè)在該產業(yè)中的相對市場位勢,企業(yè)在針對決定產業(yè)競爭的五種亮爭性力量 即新競爭者的進入。買方的討價還價能辦、供方的討價還價能力和現有競爭者之間的競爭的作用和影響下能以低于競爭對手的成本來完成這些活動或以特異的方式的造客產價值或在其一分市場內獲得高于產業(yè)平均水亞的收益.企業(yè)就獲得持續(xù)竟爭優(yōu)勢。
2023-10-09 15:32
主講老師:
王吉鋒
課時安排:1天/6小時
面議
新常態(tài)下的企業(yè)轉型升級之道
對當下中國宏觀經濟大勢分析,轉型趨勢的剖析旨在讓企業(yè)走出單一價格戰(zhàn)、渠道戰(zhàn)的困境,使企業(yè)輕松獲得高額且持久的利潤,不論各行各業(yè)皆能起到執(zhí)行落地,立竿見影的效果,從而迅速提升企業(yè)效益,達成公司的戰(zhàn)略目標。
2023-10-09 11:02
主講老師:
萬新立
課時安排:1天/6小時
面議
打造疫情時代下餐飲企業(yè)的品牌力
隨著疫情時代下對很多餐飲企業(yè)形成巨大沖擊,競爭壓力也空前劇烈,但此時品牌建設往往對很多企業(yè)家成為“雞肋”,主要是缺乏精準有效的方法。
2023-10-08 16:12
主講老師:
萬新立
課時安排:1天/6小時
面議
企業(yè)標準化系統建設與實操
在當前疫情環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出,必須建立自身的核心競爭力!打造核心競爭力從本質上來說就是打造一支不斷復制團隊,追求卓越的組織。
2023-10-08 16:06
主講老師:
萬新立
課時安排:1天/6小時
面議
企業(yè)內部審計及財務管理體系建立
企業(yè)內部審計是指有些企業(yè)為開展審計工作在內部設置專一的審計部門對企業(yè)內部的財經工作進行審計。
2023-10-08 15:13
主講老師:
童曉蓮
課時安排:1天/6小時
面議
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