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旅游地產(chǎn)營銷管理

主講老師: 滕佳 滕佳

主講師資:滕佳

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 營銷是企業(yè)推廣產(chǎn)品、服務(wù)和品牌的重要手段,它涵蓋了市場分析、策略制定、產(chǎn)品推廣、客戶關(guān)系管理等多個(gè)環(huán)節(jié)。在營銷過程中,企業(yè)需要深入了解消費(fèi)者需求,精準(zhǔn)定位目標(biāo)市場,并通過創(chuàng)意的廣告宣傳、個(gè)性化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗(yàn)來吸引和留住客戶。同時(shí),營銷也需要借助數(shù)字化工具和社交媒體平臺等現(xiàn)代科技手段,提高營銷效率和精準(zhǔn)度。通過有效的營銷,企業(yè)能夠提升品牌知名度和美譽(yù)度,增強(qiáng)市場競爭力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-04-29 15:34


 

課程背景:

1. 傳統(tǒng)營銷落后,導(dǎo)致業(yè)績下滑

2. 各大平臺沖擊線下市場

3. 員工思維保守,有待更新與突破

4. 內(nèi)循環(huán)下如何有效開展旅游業(yè)務(wù),成為第一任務(wù)

課程交付:

1. 現(xiàn)場設(shè)計(jì)出接近市場需求的落地產(chǎn)品

2. 學(xué)會分析與處理各種產(chǎn)品產(chǎn)生的市場問題

3. 改變營銷觀念與意識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維

4. 掌握多種營銷模式,學(xué)會新營銷應(yīng)對方法

5. 學(xué)會多種工具應(yīng)用,解決實(shí)際問題

上課形式:講授法與行動學(xué)習(xí)法

在知識與技術(shù)講授后,在課堂上引導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)出自己所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品,直接可以落地應(yīng)用到市場中。

課時(shí):1--2天(6--12小時(shí),根據(jù)企業(yè)具體需求定)

學(xué)員:一般員工+中層員工

課綱

一、 破冰

(一) 你眼中的客戶,與客戶眼中的你!

(二) 說說現(xiàn)在的公司、市場出現(xiàn)的問題

上課形式:畫圖研討

二、 客戶需求本質(zhì)分析

(一) 畫圖分析客戶來源

1. 線上客戶

2. 線下客戶

(二) 客戶性格分析

(三) 當(dāng)?shù)厝讼埠?/span>

(四) 產(chǎn)品價(jià)格與客戶消費(fèi)能力

上課形式:學(xué)員分組。用工具學(xué)習(xí)并討論,總結(jié)出公司客戶需求本質(zhì)

三、 本公司或個(gè)人有哪些獨(dú)特資源

(一) 低于市場底價(jià)

(二) 一手或獨(dú)家資源

(三) 特殊銷售渠道

(四) 網(wǎng)紅產(chǎn)品

上課形式:引導(dǎo)學(xué)員分析本公司獨(dú)特優(yōu)勢,找到核心價(jià)值

四、 給項(xiàng)目做定位

(一) 理論依據(jù)

1. 創(chuàng)新思維

2. 馬斯洛需求理論

3. 消費(fèi)市場規(guī)律

4. 二八法則

5. SWOT分析

(二) 設(shè)計(jì)定位

根據(jù)以上理論結(jié)合定位模型,在課堂上設(shè)計(jì)本公司地產(chǎn)項(xiàng)目定位

五、 打破傳統(tǒng)地產(chǎn)的營銷方式

(一) 傳統(tǒng)地產(chǎn)營銷方式弊端

(二) 文旅地產(chǎn)營銷特點(diǎn)

(三) 思維邏輯與理論基礎(chǔ)

1. 系統(tǒng)思維

1) 整體與局部

2) 1“建構(gòu)”與“解構(gòu)”解決問題

3) 繪制系統(tǒng)循環(huán)圖,提升全員營銷執(zhí)行能力

2. 營銷與創(chuàng)新思維關(guān)系

1) 企業(yè)盈利模式:創(chuàng)新+營銷

2) 創(chuàng)新思維路徑

3) 激勵員工創(chuàng)造最佳績效

4) 練習(xí):分析本公司營銷策劃與創(chuàng)新能力

3. 營銷誘因與情緒傳播

1) 營銷誘因

2) 營銷情緒傳播規(guī)律

(四) 全員營銷戰(zhàn)略定位

1. 全員營銷概述

1) 全員營銷概念、特質(zhì)、員工定位

2) 全員營銷六大模式

3) 全員營銷價(jià)值鏈

2. 全員營銷渠道建立模式

1) 傳播路徑

2) 企業(yè)非營銷部門資源整合

3) 從市場營銷向社會營銷模式轉(zhuǎn)變

練習(xí):設(shè)計(jì)本企業(yè)全員營銷戰(zhàn)略

(五) 私域營銷創(chuàng)消費(fèi)

1. 運(yùn)營框架

2. 流量引入

1) 廣告流量

2) 內(nèi)容流量

3) 景區(qū)自帶流量

3. 到底買什么?

1) 游客畫像分析

2) 當(dāng)?shù)囟N產(chǎn)品分析

3) 營銷整合供應(yīng)鏈

4. 流量運(yùn)營

1) 內(nèi)容運(yùn)營

a) 公眾號

b) 社群

c) 視頻內(nèi)容

2) 活動運(yùn)營

a) 直播

b) 促銷

c) 拼團(tuán)

d) 新品

e) 線下活動

3) 數(shù)據(jù)化運(yùn)營

a) 用戶分層

b) 分類標(biāo)簽

5. 交易轉(zhuǎn)化

1) 興趣了解

2) 激發(fā)需求

3) 建立信任

4) 行動成本

6. 分享裂變

7. 老顧客復(fù)購

(六) 故事營銷

1. 故事營銷搭建邏輯

2. 故事傳播價(jià)值

(七) 營銷技能訓(xùn)練

1. 客戶買單心理分析

2. 目標(biāo)客戶群體定位

3. 高效溝通與談判技巧

4. 服務(wù)禮儀與營銷

3. 復(fù)盤與設(shè)計(jì)

1. 繪制本企業(yè)營銷規(guī)劃圖

2. 點(diǎn)評與分析

六、 招商新思路

(一) 打造項(xiàng)目的市場引爆力

1. 給市場畫餅營造新環(huán)境

2. 文旅地產(chǎn)不等于養(yǎng)老

3. 文旅為主、地產(chǎn)為輔

(二) 文旅的商業(yè)價(jià)值

(三) 投資商的運(yùn)營能力

1. 文旅項(xiàng)目市場營銷能力

2. 政府關(guān)系維護(hù)能力

3. 項(xiàng)目發(fā)展持續(xù)性

(四) 招商客戶定位

1. 客戶定位模型

2. 品牌形象與客戶身份

課程內(nèi)容僅為通用類內(nèi)容,可以根據(jù)企業(yè)具體情況進(jìn)行調(diào)整。同時(shí),課程以案例教學(xué)為主,在每一章節(jié)都會涉及大量案例及練習(xí),讓學(xué)員隨堂掌握。

增值服務(wù):課程結(jié)束后,會在一周之內(nèi)提供1.5小時(shí)課程線上答疑,解決學(xué)員學(xué)習(xí)的后續(xù)問題。

      


 
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