| 主講老師： | 師偉 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 綜合管理是一種全面、協調的管理方式，旨在通過整合組織內部的各項管理活動，實現資源的高效利用和整體運營的優(yōu)化。它強調各部門之間的溝通與協作，確保各項工作能夠順利推進。綜合管理還注重戰(zhàn)略目標的制定與實施，通過科學的決策和有效的執(zhí)行，推動組織朝著既定的方向穩(wěn)步發(fā)展。在現代企業(yè)中，綜合管理已成為提升組織競爭力、實現可持續(xù)發(fā)展的關鍵手段。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-04-26 14:46 |
課程背景:
金字塔原理（Pyramid Principles）于1973年由麥肯錫的巴巴拉·明托（Barbara Minto）提出，旨在闡述寫作的組織原理，提倡按照讀者的閱讀習慣構建邏輯。其原理基于主要思想總是從次要思想中概括出來的，文章中所有思想的理想組織結構也就必定是金字塔結構——由一個總的思想統領多組思想。在這種金字塔結構中，思想之間的聯系方式可以是縱向的——即任何一個層次的思想都是對其下面一個層次上的思想的總結；也可以是橫向的——即多個思想因共同組成一個邏輯推斷式，而被并列組織在一起。
這一方法由于其形象易于理解、也由于有效而廣泛推廣，在信息時代時間碎片化的背景下尤為有價值，因此得到了很好的應用，其使用范圍也從最初的報告編寫擴展到溝通、表達、思考、問題解決等等，而這些能力的提高反過來可以提高使用者的綜合素質，從而實現良性循環(huán)，因此類似課程的培訓可以很好地促進學員觀察問題的科學方法和思維模式，最后幫助組織績效的提高。顯然類似課程對一個正在走向或立志走向精細化管理的企業(yè)很有價值。
課程對象:管理干部 骨干員工
課程收益:
掌握金字塔原理
提高文檔組織和制作能力
學習金字塔原理的更多擴展
提高問題解決能力和相關績效
授課方式:
系統講述、深度剖析與典型個案借鑒相結合
原理講解和實操相結合、理論與實際相結合
課程特色:
本課程基于實際需要和行業(yè)經驗，有效幫助學員學習經典理論并系統掌握問題的解決思路，不但解決具體問題、而且提高學員的自學能力，最終立竿見影并舉一反三；
除了傳統的金字塔原理講解，課程還強調實用性，將針對學員常見的問題做重點講解和演練，包括溝通、宣講、創(chuàng)意、問題解決等；
同時課程還介紹相關軟件的典型功能，幫助學員提高效率、數據共享；
本課程內容全面、樸實無華但十分有效，講師教學經驗豐富、講解深入淺出，對實際工作有相當的提高作用。
課程時長:1天
課程大綱:
理解金字塔原理
現代企業(yè)工作環(huán)境的變化
金字塔原理的提出
關于原著
以客戶為導向的思維方式
顯性金字塔和隱性金字塔
金字塔原理和寫作
基于客戶的文檔分類
提案型
說明型
文檔的構建邏輯
結構化的寫作思想
各類資源的特點和使用
文
數
表
圖
文檔素材組織的FAB
恰當的寫作方式
企業(yè)常見公文種類及其
金字塔原理和思維
邏輯思維的力量
演繹和歸納
如何快速發(fā)現隱藏的陷阱和問題
構建模型的常見套路
常見相關工具介紹
頭腦風暴
魚骨圖
系統圖
親和圖
Visio
Mind manager
案例和研討
金字塔原理在溝通中的應用
金字塔原理在表達中的應用
金字塔原理在思考中的應用
金字塔原理在問題解決中的應用
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