微課的設(shè)計(jì)與制作

《微課的設(shè)計(jì)與制作》

                                  ——提升職業(yè)精英培訓(xùn)技能的權(quán)衡工具

推薦講師：劉有林

適合對(duì)象：企業(yè)人事/培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)各級(jí)管理人員、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師 

培訓(xùn)形式：講學(xué)互動(dòng)、游戲體驗(yàn)、電影分享、封閉訓(xùn)練

          分析診斷、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、小組研討、心得分享

授課課時(shí)：2天

課程背景：

企業(yè)培訓(xùn)一直存在工學(xué)矛盾的問(wèn)題，員工沒(méi)有太多的時(shí)間去參加參加較長(zhǎng)時(shí)間的集中面授培訓(xùn)，因?yàn)榈⒄`工作，而內(nèi)訓(xùn)師開(kāi)發(fā)一門(mén)傳統(tǒng)課程的周期較長(zhǎng)，不是內(nèi)訓(xùn)師的員工又不會(huì)開(kāi)發(fā)課程，造成企業(yè)內(nèi)部寶貴的經(jīng)驗(yàn)難以快速傳承，知識(shí)難以沉淀，對(duì)培訓(xùn)部門(mén)組織培訓(xùn)也起到一定的阻力。另一方面，隨著智能終端科技的發(fā)展，學(xué)習(xí)變得隨時(shí)化、隨地化、碎片化，微課可以較好的緩解工學(xué)矛盾、提高培訓(xùn)的及時(shí)性和針對(duì)性。

本課程參考慕課模式、翻轉(zhuǎn)課堂等國(guó)內(nèi)外微課優(yōu)點(diǎn)，利用CS9視頻編輯軟件來(lái)制作視頻微課。

參訓(xùn)學(xué)員不但掌握微課開(kāi)發(fā)的方法，還將獲得豐富的腳本模板和工具，大大提高微課開(kāi)發(fā)效率。

課程收益：

● 知識(shí)方面：熟悉微課的特點(diǎn)、類(lèi)型，微課的設(shè)計(jì)和制作流程等；

● 技能方面：課堂中參與并掌握如何定需求、定目標(biāo)、定主題、定結(jié)構(gòu)、定形式的技能；掌握利用模板編寫(xiě)微課腳本、制作和美化PPT、剪輯音樂(lè)視頻、錄音和配音等技能；

● 工具素材：1、ppt課件素材200頁(yè)，2、經(jīng)典培訓(xùn)故事及啟發(fā)100個(gè)，3、視頻制作軟件之“CS9視頻編輯軟件”，6、視頻制作軟件之“格式工廠”

● 成果產(chǎn)出：合格微課占總?cè)藬?shù)90%，優(yōu)秀微課占總?cè)藬?shù)20%

課程大綱：

第一章：微課的概述

一、微課的起源與發(fā)展

1. 薩爾曼·汗與可汗學(xué)院

2. 慕課

二、微課產(chǎn)生的時(shí)代背景

1. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起

2. 移動(dòng)終端設(shè)備的使用

三、微課的四個(gè)特點(diǎn)

1. 短

2. 小

3. 精

4. 悍

四、微課與傳統(tǒng)電子課件的區(qū)別

五、微課教學(xué)的價(jià)值

1. 隨時(shí)化

2. 隨地化

3. 碎片化

六、微課教學(xué)的運(yùn)用

1. 運(yùn)用的環(huán)節(jié)

2. 運(yùn)用的平臺(tái)

第二章：微課的五步設(shè)計(jì)

一、微課的開(kāi)發(fā)流程

1. 微課設(shè)計(jì)的6定

1）定需求

2）定目的

3）定主題

4）定內(nèi)容

5）定結(jié)構(gòu)

6）定類(lèi)型

2. 微課制作的5步

1）寫(xiě)腳本

2）做畫(huà)面

3）配音效

4）配字幕

5）導(dǎo)視頻

二、定需求

1. 微課開(kāi)發(fā)的必要性六問(wèn)

三、定目標(biāo)

1. 微課內(nèi)容的三大分類(lèi)

四、定主題

1. 如何給微課取個(gè)好名字？

五、定內(nèi)容

1. 微課內(nèi)容的7個(gè)1

2. 微課內(nèi)容的大忌

六、定結(jié)構(gòu)

1. 微課內(nèi)容的四大結(jié)構(gòu)

2. 知識(shí)類(lèi)微課結(jié)構(gòu)

3. 流程類(lèi)微課結(jié)構(gòu)

4. 問(wèn)題類(lèi)微課結(jié)構(gòu)

5. 情景類(lèi)微課結(jié)構(gòu)

練習(xí)：利用金字塔模板工具確定自己微課的結(jié)構(gòu)

七、定類(lèi)型

1. 微課件四大形式

1）圖文型

2）視頻型

3）互動(dòng)性

4）動(dòng)畫(huà)型

2. 圖文型微課示例展示

3. 視頻型微課示例展示

4. 互動(dòng)性微課示例展示

5. 動(dòng)畫(huà)型微課示例展示

6. 不同類(lèi)型微課制作的工具

工具應(yīng)用練習(xí)：微課設(shè)計(jì)大綱模板

第三章：精品微課的五步制作

一、寫(xiě)腳本

工具1：知識(shí)態(tài)度類(lèi)微課腳本模板

工具2：流程操作類(lèi)微課腳本模板

工具3：情景話(huà)術(shù)類(lèi)微課腳本模板

練習(xí)：運(yùn)用模板編寫(xiě)自己微課的腳本

二、做畫(huà)面

1. PPT美化神器簡(jiǎn)介

2. PPT美化四步法

3. PPT動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)

練習(xí)+輔導(dǎo)：PPT美化排版及動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)

三、配音效

1. 文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音練習(xí)

2. 真人錄音的5個(gè)要點(diǎn)

3. 添加背景音樂(lè)和解說(shuō)音練習(xí)

四、配字幕

1. 配字幕工具

2. 配字幕練習(xí)

五、微課視頻編輯

1.  錄屏軟件CS9的界面介紹

2.  綠幕摳像與保存

3.  剪輯、留白、馬賽克

4.  加入：圖片、文字、音樂(lè)

5.  片頭與片尾的制作

6.  PPT錄屏

課程回顧和總結(jié)

學(xué)員展示微課、老師點(diǎn)評(píng)及評(píng)優(yōu)