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按相似度排序
價(jià)格由高到低
價(jià)格由低到高
VIP級(jí)別由高到低
VIP級(jí)別由低到高
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供貨量由低到高
起訂量由高到低
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Talent
人才
盤(pán)點(diǎn)最佳實(shí)踐及應(yīng)用
【課程背景】如何用好現(xiàn)有
人才
和儲(chǔ)備未來(lái)需要的梯隊(duì)
人才
,企業(yè)經(jīng)常遇到以下問(wèn)題:l問(wèn)題1:缺盤(pán)點(diǎn)意識(shí)---舍近求遠(yuǎn),
人才
現(xiàn)狀不清
2024-07-11 12:21
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
Recruit
人才
招聘最佳實(shí)踐及應(yīng)用
【課程背景】精挑細(xì)選精兵強(qiáng)將是高效
人才
管理的第一關(guān),但企業(yè)經(jīng)常遇到以下問(wèn)題:l問(wèn)題1:缺少招聘規(guī)劃--沒(méi)有整體規(guī)劃、受制于用
2024-07-11 12:07
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
企業(yè)
人才
體系建設(shè)
背景介紹: 隨著現(xiàn)代企業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境變化越來(lái)越快,以及中國(guó)企業(yè)對(duì)
人才
的重視程度不斷提高,一場(chǎng)日益激烈的“
人才
戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)全面
2024-07-10 13:50
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
技術(shù)
人才
走向管理
課程背景:技術(shù)
人才
走向管理的過(guò)程中困難重重,尤其是角色認(rèn)知上的誤差,導(dǎo)致了在轉(zhuǎn)型期間遇到各種挑戰(zhàn),管理者擔(dān)負(fù)著企業(yè)承上啟
2024-07-10 13:50
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
企業(yè)管理者如何識(shí)別與留住核心
人才
【課程背景】作為管理者,你是否在招聘人員時(shí)遇到如下的困境?1.面對(duì)員工離職,該走的不走,不該走的“亂走”!2.按照二八理論,
2024-06-25 14:41
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
銷(xiāo)售
人才
培養(yǎng) · 發(fā)展高效團(tuán)隊(duì) 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理終極解決方案
銷(xiāo)售
人才
培養(yǎng) · 發(fā)展高效團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理終極解決方案課程背景:本課程是一套解決銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)
人才
培養(yǎng)與管理的終極方案。從企業(yè)的
2024-06-25 14:27
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
企業(yè)高流動(dòng)率下的問(wèn)題探究與
人才
保留
【課程背景】當(dāng)今時(shí)代,越來(lái)越多的企業(yè)面臨人員流動(dòng)過(guò)于頻繁的問(wèn)題。企業(yè)人員的高流動(dòng)率會(huì)給企業(yè)帶來(lái)人力成本增加、生產(chǎn)效率下降
2024-06-20 14:55
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
從技術(shù)走向管理 ——從專(zhuān)業(yè)
人才
到管理者的完美蛻變
【課程背景】據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,現(xiàn)在65%以上經(jīng)理人曾經(jīng)從事過(guò)營(yíng)銷(xiāo)工作,而其中又有58%的人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為工科或理科,從事技術(shù)出
2024-06-12 15:01
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
做賦能業(yè)務(wù)的數(shù)字化
人才
【課程背景】目前,工業(yè)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)在向數(shù)字化經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,國(guó)家將數(shù)據(jù)列為與土地、能源同等重要的生產(chǎn)要素。數(shù)字化技術(shù)助力企業(yè)降本增
2024-06-12 14:01
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
《
人才
梯隊(duì)建設(shè)》課程大綱
【課程背景】
人才
是創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值的源泉,
人才
的選、育、用、留是企業(yè)人本管理的核心。具備先進(jìn)的
人才
理念,制定科學(xué)的
人才
戰(zhàn)略,
2024-06-05 15:29
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
關(guān)健
人才
的選育用留
【課程背景】沒(méi)有執(zhí)行力,哪有競(jìng)爭(zhēng)力?企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行,沒(méi)有執(zhí)行力,一切等于空談。-----打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是當(dāng)前企
2024-06-05 15:11
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
高職業(yè)素養(yǎng)
人才
的養(yǎng)成
課程背景:“只有每個(gè)員工不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,都成為專(zhuān)家,企業(yè)才具備核心競(jìng)爭(zhēng)力?!薄握恰笆紫葎?chuàng)造優(yōu)秀員工,然后才
2024-05-23 10:57
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
做好企業(yè)
人才
規(guī)劃,精準(zhǔn)引進(jìn)高潛
人才
第一期
人才
管理能力,是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力第一單元:變的是時(shí)代,不變的是
人才
1、從VUCA時(shí)代到BANI時(shí)代2、新時(shí)期下發(fā)展變革與人力
2024-05-06 16:02
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
賦能有法-基于業(yè)務(wù)目標(biāo)的
人才
培養(yǎng)
【課程背景】我們常說(shuō)“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”。如果把業(yè)務(wù)發(fā)展比作打仗,那么中基層管理者就是一線(xiàn)帶兵沖鋒陷陣的指揮官,KPI就是作戰(zhàn)目
2024-05-06 14:23
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面議
排兵布陣—輕松四步搞定
人才
盤(pán)點(diǎn)
課程背景:近些年,
人才
盤(pán)點(diǎn)這個(gè)話(huà)題很火,為什么?因?yàn)樗衅髽I(yè)發(fā)展的問(wèn)題本質(zhì)上都是人的問(wèn)題,人用好了,事兒就成了。被譽(yù)為全
2024-05-06 14:23
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
卓越領(lǐng)導(dǎo)力 專(zhuān)業(yè)
人才
向管理轉(zhuǎn)型的角色轉(zhuǎn)變
【課程背景】 專(zhuān)業(yè)
人才
晉升為管理人員后,常常困惑:隊(duì)伍不好帶,業(yè)績(jī)不達(dá)標(biāo),自己忙夠嗆,下屬還覺(jué)得沒(méi)發(fā)展,為什么?從專(zhuān)業(yè)精
2024-05-06 11:21
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
從專(zhuān)業(yè)
人才
走向管理 ——技術(shù)人員的管理進(jìn)階之路
【課程背景】在“科技是第一生產(chǎn)力”的理念指引下,越來(lái)越多的企事業(yè)單位提拔懂技術(shù)、精業(yè)務(wù)的骨干人員進(jìn)入管理層、決策層,希望
2024-04-28 20:23
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
智領(lǐng)——后備
人才
綜合技能提升
【課程背景】在組織成長(zhǎng)的過(guò)程中,越來(lái)越多的后備骨干人員進(jìn)入到管理領(lǐng)域,但是我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn):即將走上管理崗位的人員角色沒(méi)有
2024-04-25 15:26
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
人才
測(cè)評(píng)技術(shù)課程
【課程背景】在目前產(chǎn)業(yè)格局與市場(chǎng)巨變和受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響的環(huán)境下,更多企業(yè)在關(guān)注人力資源如何有效地支持業(yè)務(wù)發(fā)展,關(guān)注人力資本
2024-04-24 12:38
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
GTR實(shí)用主義
人才
培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
l做中學(xué),深度結(jié)合業(yè)務(wù)的
人才
培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方法論l以終為始,做創(chuàng)造價(jià)值的
人才
培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方法論l任務(wù)導(dǎo)向,在解決業(yè)務(wù)問(wèn)題的過(guò)
2024-04-22 15:07
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