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企業(yè)人才體系建設(shè)

主講老師: 王冬 王冬

主講師資:王冬

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: HR(人力資源)是企業(yè)中至關(guān)重要的部門,負責招聘、培訓、績效管理和員工關(guān)系等多個方面。HR通過科學的方法確保企業(yè)的人力資源得到高效配置,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供有力支持。他們不僅關(guān)注員工的個人成長,還致力于構(gòu)建和諧的團隊氛圍,提升整體工作效率。HR部門是企業(yè)與員工之間的橋梁,通過精心策劃的福利政策和激勵機制,激發(fā)員工潛力,共同推動企業(yè)邁向成功。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-07-10 13:50


背景介紹: 

      隨著現(xiàn)代企業(yè)的市場環(huán)境變化越來越快,以及中國企業(yè)對人才的重視程度不斷提高,一場日益激烈的“人才戰(zhàn)爭”已經(jīng)全面打響。而應對人才戰(zhàn)爭的關(guān)鍵,除了加大對外部人才的引進、甄選力度外,培養(yǎng)內(nèi)部人才梯隊的重要性不可忽視。根據(jù)企業(yè)領(lǐng)導力委員會的報告,全球90%的企業(yè)將人才梯隊管理列為最優(yōu)先考慮的工作。中國企業(yè)對人才的巨大渴求與人才管理薄弱的現(xiàn)狀形成了鮮明的對比。 

      中國企業(yè)普遍面臨的問題是:認識到人才的重要性,但高層管理人員在人才管理意識上尚未轉(zhuǎn)變,企業(yè)缺乏有效的長期人才培養(yǎng)機制,導致企業(yè)不斷陷入招募人才-流失人才的惡性循環(huán),最終導致核心競爭力的缺失。 

課程解決方向:

雖然部分企業(yè)已經(jīng)開始著手人才培養(yǎng)的工作,但由于實踐經(jīng)驗和工具的缺乏,往往在實際工作中遇到以下難題: 

1.    對潛力人才缺乏統(tǒng)一、明確的定義和標準,導致篩選困難 

2.    缺乏有效的方法和工具對人才進行盤點 

3.    沒有建立健全人才培養(yǎng)體系,頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳 

課程目標

本課程通過以下兩個方面幫助學員提升人才體系建設(shè)方面的專業(yè)技能: 

幫助學員了解人才體系建設(shè)方法,包括: 

a)    分析人才需求 

b)    建立人才標準(勝任力模型) 

c)    實施潛力評估 

d)    規(guī)劃培養(yǎng) 

e)    檢驗培養(yǎng)效果 

 

課程大綱
第一部分 經(jīng)濟新常態(tài)下的人才挑戰(zhàn)

一、 企業(yè)面臨的三大挑戰(zhàn):經(jīng)濟變革、技術(shù)變革、人才變革

1、 VUCA時代人才效能提升是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素

2、 企業(yè)競爭在于有效縮短員工成長周期

二、 同發(fā)展階段的人才訴求變化

1、 不同業(yè)務策略對應的人才策略

三、 HR團隊新的要求

1、懂管理、明經(jīng)營

2、善用工具

3、系統(tǒng)規(guī)劃

4、有效盤點

5、數(shù)據(jù)依據(jù)

第二部分 人才體系建設(shè)--CAD核心工作法
企業(yè)勝任力模型體系

1、 為什么要開發(fā)勝任力模型?

2、 崗位勝任力模型&領(lǐng)導力模型

3、 確認標準是所有人力工作的開端

4、 搭建模型的流程和方法

5、 四類崗位勝任力模型

二、企業(yè)人才的評價

1、 常見的人才評價方法

2、 心智模式測評:性格、潛能、情商

3、 環(huán)境主觀評價:360測評BEI行為訪談

4、 壓力下的第一反應:情景模擬

5、 人才選拔中的應用:結(jié)構(gòu)化面試題庫和打分表等

6、 人才培養(yǎng)中的應用:對比標準尋找優(yōu)劣勢、盲點、機會區(qū)

7、 繪制人才地圖

搭建人才培養(yǎng)體系

1、 通過勝任力模型有效評估,建立學習地圖

公共學習區(qū)域----共性問題

個人學習區(qū)域----個性問題

2、 建立任職資格培訓體系黃金轉(zhuǎn)變期前后60天

3、 管理干部培養(yǎng)

拉姆查蘭與德魯克---底層邏輯

4、 721法則

傳幫帶機制

每一個管理者都是企業(yè)內(nèi)訓師

行動學習落地

5、 矩陣式企業(yè)人才體系

縱向按層級角色定位劃分

橫向按發(fā)展階段:新任期、加速期、挑戰(zhàn)期

         6、人才繼任計劃:面向未來發(fā)展建立梯隊

第三部分  成長的啟示-突破心理舒適區(qū),人才轉(zhuǎn)身期的黃金60天

一、新員工培養(yǎng)

1. 心理舒適區(qū)是職業(yè)生涯中可怕的陷阱

2. 在某些時候成功也可能成為失敗之母

3. 轉(zhuǎn)身就必須要突破自己的心理舒適區(qū)

二、管理者的轉(zhuǎn)身路徑

1. 獨立貢獻者與個人成就

2. 通過他人完成工作及舒適區(qū)

3. 干部轉(zhuǎn)身成功的三個關(guān)鍵定位

、內(nèi)部導師制

1.教練的定位

2.導師的定位

3.直接主管的定位

 

 

 

 


 
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