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課程分類

校招不用愁 “七步”爭(zhēng)第一
本課是本人十多年來(lái)帶隊(duì)參加近百所高校（含985、211、普校）幾百場(chǎng)校招經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)萃取，有可復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)方法論，校招“七步法”為近兩年萃取成型，不拘泥書(shū)本，不拘泥形式，效果為王，本課程來(lái)源于當(dāng)下實(shí)踐，脈絡(luò)清晰、簡(jiǎn)潔管用。
2023-02-02 11:38
主講老師：余宏厚課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

“七步”搞定專場(chǎng)校招
本課是本人十多年來(lái)帶隊(duì)參加近百所高校（含985、211、普校）幾百場(chǎng)校招經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)萃取，有可復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)方法論，不拘泥書(shū)本，不拘泥形式，效果為王，本課程來(lái)源于當(dāng)下實(shí)踐，脈絡(luò)清晰、簡(jiǎn)潔管用。
2023-02-02 11:37
主講老師：余宏厚課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

校招金牌面試官
本課是本人十多年來(lái)帶隊(duì)參加100多所高校（含985、211、普校）幾百場(chǎng)校招，從無(wú)數(shù)失敗教訓(xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)中萃取，有可復(fù)制的成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)的方法論，不拘泥書(shū)本，不拘泥形式，效果為王，本課程來(lái)源于當(dāng)下，脈絡(luò)清晰、簡(jiǎn)潔管用。
2023-02-02 11:36
主講老師：余宏厚課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

新生代超級(jí)面試官
《新生代超級(jí)面試官》來(lái)源于十多年來(lái)數(shù)萬(wàn)人、千場(chǎng)面試實(shí)戰(zhàn)，來(lái)源于全流程面試過(guò)程的真實(shí)踐，來(lái)自創(chuàng)造性思維，通過(guò)錄取人員多年來(lái)、分批跟蹤核實(shí)，從無(wú)數(shù)失敗教訓(xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)中萃取，不斷反復(fù)的調(diào)整和測(cè)試，形成新的和傳統(tǒng)面試不一致的，可復(fù)制的面試成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)的方法論。
2023-02-02 11:35
主講老師：余宏厚課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

捅破面試窗戶紙最簡(jiǎn)面試技術(shù)
本課程通過(guò)多年來(lái)萬(wàn)人千場(chǎng)面試實(shí)踐，通過(guò)分類、分批新員工跟蹤核實(shí)，從無(wú)數(shù)失敗教訓(xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)中萃取，不斷反復(fù)的調(diào)整和測(cè)試，形成可復(fù)制的面試成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)的方法論，不拘泥書(shū)本，不拘泥形式，效果為王，本課程來(lái)源于當(dāng)下，脈絡(luò)清晰、最簡(jiǎn)管用。
2023-02-02 11:34
主講老師：余宏厚課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

后疫情時(shí)代遠(yuǎn)程視頻面試
本課程通過(guò)多年來(lái)數(shù)千人、幾百場(chǎng)遠(yuǎn)程面試實(shí)踐，通過(guò)在試用期分類、分批跟蹤核實(shí)，從無(wú)數(shù)失敗教訓(xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)中萃取，不斷反復(fù)的調(diào)整和測(cè)試，形成可復(fù)制的面試成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)的方法論，不拘泥書(shū)本，不拘泥形式，效果為王，本課程來(lái)源于當(dāng)下，脈絡(luò)清晰、簡(jiǎn)潔管用。
2023-02-02 11:32
主講老師：余宏厚課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

實(shí)戰(zhàn)型非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
本課程來(lái)源10多年多個(gè)企業(yè)的反復(fù)實(shí)踐，以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，通過(guò)分享萃取的多個(gè)獨(dú)創(chuàng)的落地管理工具，幫助直線經(jīng)理建立新的人力資源觀念，確保其學(xué)以致用，幫助企業(yè)迅速構(gòu)建高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。
2023-02-02 11:26
主講老師：余宏厚課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

戰(zhàn)略人力資源管理
從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略出發(fā)理解人力資源管理，并實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略承接掌握人力資源整體工作框架，理解如何設(shè)計(jì)符合業(yè)務(wù)需要的人力體系熟悉人力資源發(fā)展趨勢(shì)，找到組織發(fā)展動(dòng)力，提升目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力
2023-02-02 11:13
主講老師：馬力課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

一線作戰(zhàn)組織建設(shè)
本研討從組織健康、戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的角度等維度，對(duì)優(yōu)勝劣汰、尤其是淘汰不合格的企業(yè)成員對(duì)組織與戰(zhàn)略的影響做了系統(tǒng)的詮釋，對(duì)企業(yè)有很大的借鑒價(jià)值。
2023-02-02 11:12
主講老師：馬力課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

問(wèn)題分析與解決（決策）
1天成果：掌握問(wèn)題分析解決的技術(shù) 2天成果：掌握問(wèn)題分析解決的技術(shù)，并現(xiàn)場(chǎng)解決一個(gè)問(wèn)題（解決方案）
2023-02-02 11:09
主講老師：馬力課時(shí)安排：

面議

金牌面試官工作坊
這直接關(guān)系到企業(yè)人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化效果，也關(guān)系到企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。如何能練就一雙慧眼，基于企業(yè)發(fā)展實(shí)際需要，選擇合適的人才，成為企業(yè)各級(jí)管理者必須重視的一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作。
2023-02-02 11:08
主講老師：馬力課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

非人力資源經(jīng)理的人才管理
本課程站在企業(yè)經(jīng)營(yíng)和組織發(fā)展角度，通過(guò)在企業(yè)中的業(yè)務(wù)主管與人力資源的協(xié)同合作，為業(yè)務(wù)管理者提供清晰的角色定位，認(rèn)識(shí)人力資源，認(rèn)知組織，樹(shù)立人才管理思維，并為人才管理能力的提升提供可借鑒的方法與技巧，以實(shí)現(xiàn)組織人力資本的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2023-02-02 11:03
主講老師：馬力課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

教練賦能工作坊
為使員工的適應(yīng)潛力真正獲得激發(fā)，現(xiàn)行領(lǐng)導(dǎo)方式必須重新進(jìn)行構(gòu)思。本課程運(yùn)用中高層管理潛力測(cè)評(píng)工具，客觀評(píng)估管理者自身領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)會(huì)利用敬業(yè)度調(diào)研工具診斷團(tuán)隊(duì)真實(shí)現(xiàn)狀，掌握打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起共創(chuàng)佳績(jī)。
2023-02-02 11:02
主講老師：馬力課時(shí)安排：0.5-1天，6小時(shí)/天

面議

HRBP角色和能力提升工作坊
人力資源轉(zhuǎn)型升級(jí)和業(yè)務(wù)伙伴概念不斷深化，不僅為人力資源專業(yè)人士提供一個(gè)清晰的方向，在一定程度上也顛覆了組織管理的思維。但在中國(guó)企業(yè)落地人力資源三支柱的過(guò)程中，一直都面臨著諸多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。因此，通過(guò)對(duì)人力資源業(yè)務(wù)伙伴的角色清晰與發(fā)展構(gòu)建，打通人力資源和業(yè)務(wù)的關(guān)系，成為共同話題。
2023-02-02 11:01
主講老師：馬力課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

職業(yè)素養(yǎng)八塊福肌職業(yè)化素養(yǎng)塑造
課程突破了很多職業(yè)素養(yǎng)只講理論思想、沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，從職業(yè)幸福價(jià)值、幸福方向、幸福智慧、幸福力量四個(gè)方面、八塊福肌，鍛煉職場(chǎng)人的職場(chǎng)素養(yǎng)能力和幸福感、獲得感，為企業(yè)留住人才、提高人才能力提供可借鑒的方法和工具，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值快速增長(zhǎng)。
2023-01-31 10:34
主講老師：東方啟明課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

結(jié)構(gòu)思維職場(chǎng)怕誰(shuí)職場(chǎng)思維能力訓(xùn)練

結(jié)構(gòu)思維職場(chǎng)怕誰(shuí)職場(chǎng)思維能力訓(xùn)練
結(jié)構(gòu)化思維課程是企業(yè)管理、溝通交流、公文寫(xiě)作、問(wèn)題解決的底層邏輯。在企業(yè)內(nèi)部建立彼此交流是的共同思維和語(yǔ)言體系，提高組織效率；對(duì)外溝通、銷售、談判時(shí)，給客戶、合作伙伴留下良好的企業(yè)形象；提高員工的思考水平，高效率抓住主要矛盾的主要方面，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵并迅速達(dá)成共識(shí)。使管理者、職工面臨問(wèn)題和任務(wù)時(shí)，能從多角度思考問(wèn)題；總結(jié)匯報(bào)、即興表達(dá)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)時(shí)，能思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、說(shuō)服有力、燃爆團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人價(jià)值的十倍成長(zhǎng)。
2023-01-31 10:11
主講老師：東方啟明課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

職業(yè)生涯規(guī)劃
本課程有效針對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生及職場(chǎng)新人，幫助學(xué)員認(rèn)知理解職業(yè)生涯規(guī)劃，理清自身職業(yè)生涯規(guī)劃的方向，并制定有效可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。樹(shù)立員工在企業(yè)發(fā)展的短、中、長(zhǎng)期方向目標(biāo)，增加組織凝聚力，提高自我工作積極性，提升團(tuán)隊(duì)運(yùn)作效率。
2023-01-29 13:55
主講老師：史明課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

員工關(guān)系管理與人才保留
員工關(guān)系是組織及管理者與所屬員工之間的關(guān)系。員工關(guān)系管理則是基于社會(huì)交換理論、心理契約理論、組織承諾理論而進(jìn)行的旨在完善員工和組織的情感關(guān)系，從而達(dá)到吸引、留住、開(kāi)發(fā)員工的重要舉措。
2023-01-29 13:53
主講老師：史明課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

后疫情時(shí)代挑戰(zhàn)員工執(zhí)行力提升
執(zhí)行是任何企業(yè)都面臨的最大問(wèn)題，它是一整套非常具體的行為和技術(shù)，它們能幫助公司在任何情況下得以建立和維系自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。執(zhí)行本身就是一門(mén)學(xué)問(wèn)，因?yàn)槿藗冇肋h(yuǎn)不可能通過(guò)思考而養(yǎng)成一種新的實(shí)踐習(xí)慣，而只能通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)會(huì)一種新的思考方式。如何建立一種注重組織執(zhí)行力的企業(yè)文化，幫助員工提升執(zhí)行力無(wú)疑是最需要解決的問(wèn)題之一。
2023-01-29 13:48
主講老師：史明課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

核心骨干技術(shù)人才培養(yǎng)項(xiàng)目
本課程致力于針對(duì)技術(shù)開(kāi)發(fā)人才的通用能力需求特點(diǎn)，為相關(guān)人員提供職場(chǎng)所需的相關(guān)知識(shí)能力，彌補(bǔ)技術(shù)人員在技術(shù)專業(yè)以外的不足，幫助企業(yè)培養(yǎng)更加全面的技術(shù)開(kāi)發(fā)人才。
2023-01-29 13:47
主講老師：史明課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

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