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課程分類

精益導(dǎo)入與精益領(lǐng)導(dǎo)力提升
領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響、激勵(lì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)或組織達(dá)成目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的決心和卓越的溝通能力，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，建立積極的工作氛圍。他們關(guān)注員工成長(zhǎng)，善于傾聽(tīng)并解決問(wèn)題，通過(guò)以身作則和建立信任，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅體現(xiàn)在決策和行動(dòng)上，更是一種影響力和鼓舞人心的力量，推動(dòng)組織不斷前進(jìn)。
2024-05-11 15:01
主講老師：郭濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

安全領(lǐng)導(dǎo)力提升
領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響、激勵(lì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)或組織達(dá)成目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的決心和卓越的溝通能力，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，建立積極的工作氛圍。他們關(guān)注員工成長(zhǎng)，善于傾聽(tīng)并解決問(wèn)題，通過(guò)以身作則和建立信任，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅體現(xiàn)在決策和行動(dòng)上，更是一種影響力和鼓舞人心的力量，推動(dòng)組織不斷前進(jìn)。
2024-05-11 14:39
主講老師：郭濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

精益領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響、激勵(lì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)或組織達(dá)成目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的決心和卓越的溝通能力，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，建立積極的工作氛圍。他們關(guān)注員工成長(zhǎng)，善于傾聽(tīng)并解決問(wèn)題，通過(guò)以身作則和建立信任，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅體現(xiàn)在決策和行動(dòng)上，更是一種影響力和鼓舞人心的力量，推動(dòng)組織不斷前進(jìn)。
2024-05-11 14:29
主講老師：郭濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

金牌經(jīng)營(yíng)者變速前行四種力量 ——思考力、經(jīng)營(yíng)力、溝通與協(xié)同力、領(lǐng)導(dǎo)力

金牌經(jīng)營(yíng)者變速前行四種力量 ——思考力、經(jīng)營(yíng)力、溝通與協(xié)同力、領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、激發(fā)潛力、達(dá)成目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠以身作則，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情和創(chuàng)造力，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力也意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)者需要在關(guān)鍵時(shí)刻作出正確的決策，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
2024-05-07 15:21
主講老師：董波課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

管理者的組織經(jīng)營(yíng)與領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、激發(fā)潛力、達(dá)成目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠以身作則，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情和創(chuàng)造力，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力也意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)者需要在關(guān)鍵時(shí)刻作出正確的決策，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
2024-05-07 14:22
主講老師：董波課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

財(cái)務(wù)組織四大硬核前行能力變遷 ——變革力、經(jīng)營(yíng)力、影響力和溝通協(xié)同力

財(cái)務(wù)組織四大硬核前行能力變遷 ——變革力、經(jīng)營(yíng)力、影響力和溝通協(xié)同力
領(lǐng)導(dǎo)力是引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、激發(fā)潛力、達(dá)成目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠以身作則，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情和創(chuàng)造力，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力也意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)者需要在關(guān)鍵時(shí)刻作出正確的決策，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
2024-05-07 14:12
主講老師：董波課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

卓越領(lǐng)導(dǎo)力從技術(shù)走向管理的五項(xiàng)修煉

卓越領(lǐng)導(dǎo)力從技術(shù)走向管理的五項(xiàng)修煉
領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)或組織成員，引導(dǎo)他們共同達(dá)成目標(biāo)的能力。它涵蓋了決策能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及建立和維護(hù)積極工作氛圍的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅體現(xiàn)在職位或地位上，更在于個(gè)人的品質(zhì)、能力和行為。通過(guò)激勵(lì)、引導(dǎo)和支持團(tuán)隊(duì)成員，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，推動(dòng)組織向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更大的成就。
2024-05-06 11:24
主講老師：朱宏課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)或組織成員，引導(dǎo)他們共同達(dá)成目標(biāo)的能力。它涵蓋了決策能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及建立和維護(hù)積極工作氛圍的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅體現(xiàn)在職位或地位上，更在于個(gè)人的品質(zhì)、能力和行為。通過(guò)激勵(lì)、引導(dǎo)和支持團(tuán)隊(duì)成員，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，推動(dòng)組織向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更大的成就。
2024-05-06 11:24
主講老師：朱宏課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

卓越領(lǐng)導(dǎo)力專業(yè)人才向管理轉(zhuǎn)型的角色轉(zhuǎn)變

卓越領(lǐng)導(dǎo)力專業(yè)人才向管理轉(zhuǎn)型的角色轉(zhuǎn)變
領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)或組織成員，引導(dǎo)他們共同達(dá)成目標(biāo)的能力。它涵蓋了決策能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及建立和維護(hù)積極工作氛圍的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅體現(xiàn)在職位或地位上，更在于個(gè)人的品質(zhì)、能力和行為。通過(guò)激勵(lì)、引導(dǎo)和支持團(tuán)隊(duì)成員，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，推動(dòng)組織向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更大的成就。
2024-05-06 11:21
主講老師：朱宏課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

結(jié)果導(dǎo)向——高效執(zhí)行力“十力”模型
領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，能夠制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這些目標(biāo)努力前進(jìn)。他們善于傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求和想法，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，建立積極的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)文化。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備決策能力、應(yīng)變能力和良好的溝通協(xié)調(diào)能力，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)能夠形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展和成功。
2024-04-29 14:46
主講老師：戴強(qiáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

情商領(lǐng)導(dǎo)力——心法與實(shí)踐
領(lǐng)導(dǎo)力是指一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，引導(dǎo)他們朝著共同目標(biāo)努力的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，更懂得如何傾聽(tīng)、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的塑造、對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)以及對(duì)變革的引領(lǐng)等多個(gè)方面。在當(dāng)今日益復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力已成為企業(yè)和組織成功的關(guān)鍵因素之一，它推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新、超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
2024-04-28 20:46
主講老師：趙少賓課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是指一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，引導(dǎo)他們朝著共同目標(biāo)努力的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，更懂得如何傾聽(tīng)、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的塑造、對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)以及對(duì)變革的引領(lǐng)等多個(gè)方面。在當(dāng)今日益復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力已成為企業(yè)和組織成功的關(guān)鍵因素之一，它推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新、超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
2024-04-28 20:45
主講老師：趙少賓課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

領(lǐng)導(dǎo)力蛻變領(lǐng)導(dǎo)者的境界·格局突破
領(lǐng)導(dǎo)力是指一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，引導(dǎo)他們朝著共同目標(biāo)努力的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，更懂得如何傾聽(tīng)、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的塑造、對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)以及對(duì)變革的引領(lǐng)等多個(gè)方面。在當(dāng)今日益復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力已成為企業(yè)和組織成功的關(guān)鍵因素之一，它推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新、超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
2024-04-28 20:45
主講老師：趙少賓課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

領(lǐng)導(dǎo)力蛻變
領(lǐng)導(dǎo)力是指一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，引導(dǎo)他們朝著共同目標(biāo)努力的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，更懂得如何傾聽(tīng)、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的塑造、對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)以及對(duì)變革的引領(lǐng)等多個(gè)方面。在當(dāng)今日益復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力已成為企業(yè)和組織成功的關(guān)鍵因素之一，它推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新、超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
2024-04-28 20:45
主講老師：趙少賓課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

管理者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升
領(lǐng)導(dǎo)力是指一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，引導(dǎo)他們朝著共同目標(biāo)努力的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，更懂得如何傾聽(tīng)、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的塑造、對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)以及對(duì)變革的引領(lǐng)等多個(gè)方面。在當(dāng)今日益復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力已成為企業(yè)和組織成功的關(guān)鍵因素之一，它推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新、超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
2024-04-28 20:23
主講老師：吳默冬課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與職業(yè)影響力》課程大綱
領(lǐng)導(dǎo)力是指一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，引導(dǎo)他們朝著共同目標(biāo)努力的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，更懂得如何傾聽(tīng)、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的塑造、對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)以及對(duì)變革的引領(lǐng)等多個(gè)方面。在當(dāng)今日益復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力已成為企業(yè)和組織成功的關(guān)鍵因素之一，它推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新、超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
2024-04-28 20:23
主講老師：吳默冬課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

管理者綜合能力提升培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力是指一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，引導(dǎo)他們朝著共同目標(biāo)努力的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，更懂得如何傾聽(tīng)、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的塑造、對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)以及對(duì)變革的引領(lǐng)等多個(gè)方面。在當(dāng)今日益復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力已成為企業(yè)和組織成功的關(guān)鍵因素之一，它推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新、超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
2024-04-28 20:23
主講老師：吳默冬課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

從專業(yè)人才走向管理 ——技術(shù)人員的管理進(jìn)階之路
領(lǐng)導(dǎo)力是指一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，引導(dǎo)他們朝著共同目標(biāo)努力的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，更懂得如何傾聽(tīng)、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的塑造、對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)以及對(duì)變革的引領(lǐng)等多個(gè)方面。在當(dāng)今日益復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力已成為企業(yè)和組織成功的關(guān)鍵因素之一，它推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新、超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
2024-04-28 20:23
主講老師：吳默冬課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

成人達(dá)己——領(lǐng)導(dǎo)者情商修煉
領(lǐng)導(dǎo)力是指一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，引導(dǎo)他們朝著共同目標(biāo)努力的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，更懂得如何傾聽(tīng)、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的塑造、對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)以及對(duì)變革的引領(lǐng)等多個(gè)方面。在當(dāng)今日益復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力已成為企業(yè)和組織成功的關(guān)鍵因素之一，它推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新、超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
2024-04-28 20:14
主講老師：吳默冬課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

成人達(dá)己——領(lǐng)導(dǎo)者情商修煉
領(lǐng)導(dǎo)力是指一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，引導(dǎo)他們朝著共同目標(biāo)努力的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，更懂得如何傾聽(tīng)、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的塑造、對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)以及對(duì)變革的引領(lǐng)等多個(gè)方面。在當(dāng)今日益復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力已成為企業(yè)和組織成功的關(guān)鍵因素之一，它推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新、超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
2024-04-28 20:13
主講老師：吳默冬課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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