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沙漠掘金--團(tuán)隊協(xié)作體驗式沙盤

主講老師: 楊天雄 楊天雄

主講師資:楊天雄

課時安排: 1天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 在廣袤無垠的沙漠中,隱藏著無盡的寶藏。然而,要想成功挖掘這些寶藏,并非易事。它需要團(tuán)隊成員之間的緊密合作、智慧碰撞和策略規(guī)劃。本課程旨在通過沙漠掘金的體驗式沙盤游戲,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力、決策能力和問題解決能力。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-12-20 10:14

《沙漠掘金——團(tuán)隊協(xié)作體驗式沙盤》

主講:楊天雄老師

【課程背景】

在廣袤無垠的沙漠中,隱藏著無盡的寶藏。然而,要想成功挖掘這些寶藏,并非易事。它需要團(tuán)隊成員之間的緊密合作、智慧碰撞和策略規(guī)劃。本課程旨在通過沙漠掘金的體驗式沙盤游戲,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力、決策能力和問題解決能力。

【課程收益】

1. 培養(yǎng)團(tuán)隊成員對目標(biāo)的制定能力與認(rèn)同感

2. 掌握如何有效分工提升效率

3. 學(xué)會合理配制資源使利益最大化

4. 掌握在意見分歧時如何決策與執(zhí)行

5. 體會溝通在團(tuán)隊合作中的重要性

6. 培養(yǎng)團(tuán)隊合作中的責(zé)任意識

7. 掌握如何在團(tuán)隊中建立與發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力

8. 學(xué)會面對成敗時的凝聚力建設(shè)

【課程方式】

1. 互動式教學(xué):鼓勵學(xué)員提問和討論,教師及時回應(yīng)學(xué)生的思考。

2. 分組合作:通過分組合作,讓學(xué)員在團(tuán)隊中扮演不同角色,體驗協(xié)作的過程。

3. 情境模擬:利用沙盤游戲模擬真實情境,提高學(xué)員的參與度和體驗感。

4. 反思與總結(jié):每次活動后,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行反思和總結(jié),固化學(xué)習(xí)成果。

【課程對象】

適合企業(yè)各階層

【課程時長】

實戰(zhàn)版一天 (6小時)

【課程大綱】

一、《掘金之旅》課程開場    

二、團(tuán)隊組建               

三、《掘金之旅》規(guī)則介紹   

四、資源清點

五、規(guī)則詳解

六、掘金之旅體驗(第1-25天)

七、分享——小組回顧掘金體驗過程

八、提升——掘金之旅之高效團(tuán)隊:

團(tuán)隊凝聚力、團(tuán)隊溝通力、團(tuán)隊協(xié)作力

【課程體驗與啟發(fā)】

是否在有限的時間內(nèi)制定了合適的行動方案和計劃?

是否能正確理解所獲信息并進(jìn)行分類和歸納,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵點,并用于計劃制定?

當(dāng)外部環(huán)境變化時方案或計劃調(diào)整了嗎?

針對外部環(huán)境的變化,是否預(yù)備了抗風(fēng)險措施?

是否努力探尋外部環(huán)境變化的規(guī)律?

團(tuán)隊的每個成員是否都明確自己的角色?分工的時候是否和個人特質(zhì)(能力)相匹配?

團(tuán)隊內(nèi)是否能順利作出決策?團(tuán)隊內(nèi)的沖突是否能有效解決?

團(tuán)隊內(nèi)是否及時溝通,對當(dāng)前行動的最終結(jié)果是否有影響?

在這次溝通協(xié)作中,遇到的問題是什么?

您認(rèn)為要實現(xiàn)良好的溝通協(xié)作,最關(guān)鍵因素是哪個?

 
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沙漠掘金--團(tuán)隊協(xié)作體驗式沙盤 卓越領(lǐng)導(dǎo)力 中層管理者的角色定位及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力 情境領(lǐng)導(dǎo)力 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力 角色定錨--管理者角色認(rèn)知與定位 橫向領(lǐng)導(dǎo)力
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