| 主講老師： | 王軍古 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 營(yíng)銷是驅(qū)動(dòng)企業(yè)增長(zhǎng)的核心動(dòng)力，它涉及市場(chǎng)研究、產(chǎn)品推廣、品牌建設(shè)及客戶關(guān)系管理等多個(gè)方面。營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)通過(guò)精準(zhǔn)定位目標(biāo)市場(chǎng)，運(yùn)用創(chuàng)新的營(yíng)銷策略和工具，與消費(fèi)者建立深度連接，傳遞品牌價(jià)值，激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望。同時(shí)，營(yíng)銷也關(guān)注顧客反饋，持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)，以滿足市場(chǎng)需求。營(yíng)銷不僅是銷售的藝術(shù)，更是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-07-08 14:18 |
課程背景：
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，用戶可了解信息的方式開(kāi)始多樣化，也就間接性導(dǎo)致用戶時(shí)間碎片化，也就是用戶在每個(gè)渠道上面花費(fèi)的時(shí)間都不會(huì)太多，在這種情況下，企業(yè)想要做到人人皆知就必須要做全網(wǎng)推廣，全網(wǎng)營(yíng)銷是集合傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，pc互聯(lián)網(wǎng)為一體的龐大互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷體系
課程收益：
1：掌握數(shù)字化全網(wǎng)營(yíng)銷思維的構(gòu)建
2：洞悉數(shù)字全網(wǎng)營(yíng)銷的行動(dòng)地圖
3：了解數(shù)字化全網(wǎng)營(yíng)銷的十大攻略
4：獲得一套數(shù)字化全網(wǎng)營(yíng)銷的打法
課程時(shí)長(zhǎng)：2天（6h/天）
授課對(duì)象：CEO、總經(jīng)理、COO、CMO、市場(chǎng)總、電商負(fù)責(zé)人、經(jīng)銷商
授課方式：講授、舉例、演練、小組討論
課程邏輯：
課程大綱：
一、現(xiàn)階段企業(yè)營(yíng)銷面臨的五項(xiàng)挑戰(zhàn)
1、技術(shù)日益革新導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷形式變化迅速
2、流量平臺(tái)“諸侯并立”導(dǎo)致用戶分散
3、自媒體的興起致使全民信息過(guò)載
4、信息傳播渠道和方式呈現(xiàn)多元化
5、短平快“韭菜”模式導(dǎo)致信任困難
二、正本清源說(shuō)數(shù)字化全網(wǎng)營(yíng)銷
從“第一性原理”再論“數(shù)字化全網(wǎng)營(yíng)銷模型”
三、數(shù)字化全網(wǎng)營(yíng)銷行動(dòng)地圖
1、第1步：品牌營(yíng)銷-解決心智占領(lǐng)問(wèn)題
2、第2步：產(chǎn)品設(shè)計(jì)-解決價(jià)值系統(tǒng)問(wèn)題
3、第3步：營(yíng)銷策略-解決營(yíng)銷轉(zhuǎn)化問(wèn)題
4、第4步：用戶經(jīng)營(yíng)-解決用戶運(yùn)營(yíng)問(wèn)題
1、正確認(rèn)識(shí)品牌與品牌IP
2、厘清品牌與“網(wǎng)紅”爆款的關(guān)系
3、全網(wǎng)營(yíng)銷下的品牌聲量打造策略
4、生產(chǎn)企業(yè)品牌的觸達(dá)和傳播策略
5、建立品牌輿情監(jiān)控平臺(tái)和危機(jī)公關(guān)團(tuán)隊(duì)
案例分享：
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1、內(nèi)容即營(yíng)銷，媒體即渠道
2、好內(nèi)容沒(méi)有人會(huì)拒絕
3、數(shù)智時(shí)代年輕消費(fèi)群體偏愛(ài)的內(nèi)容形式
4、用戶原創(chuàng)內(nèi)容（UGC）的管理
5、打造數(shù)字化內(nèi)容共生共創(chuàng)的內(nèi)容生態(tài)圈
案例分享：
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1、流量紅利日趨枯竭，流量成本攀高的現(xiàn)狀分析
2、存量激活與增量探索
3、全網(wǎng)引流矩陣搭建策略
4、數(shù)字化的全網(wǎng)SEO與付費(fèi)推廣
5、私域流量精益運(yùn)營(yíng)步驟
案例分享：
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1、明白產(chǎn)品思維與用戶思維的不同
2、“顏值即正義”是對(duì)還是錯(cuò)
3、數(shù)字時(shí)代的柔性定制
4、如何讓產(chǎn)品活起來(lái)（產(chǎn)品故事與人格化）
案例分享：
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1、生產(chǎn)企業(yè)的“客戶”和“用戶”分析
2、如何解讀“無(wú)互動(dòng)，不關(guān)系”
3、數(shù)字化時(shí)代如何做好用戶互動(dòng)
4、搭建數(shù)字化的用戶畫(huà)像系統(tǒng)
5、數(shù)字時(shí)代下用戶群體的觸達(dá)策略
案例分享：
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1、種草生活化與營(yíng)銷娛樂(lè)化
2、生產(chǎn)企業(yè)直播帶貨成交攻略
3、構(gòu)建全網(wǎng)的達(dá)人資源合作通路
4、經(jīng)銷商招募與終端轉(zhuǎn)化賦能
案例分享：
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l 瘋狂小楊哥的反向帶貨
1、從流量到流量，留存才是重點(diǎn)
2、復(fù)購(gòu)和追銷才是利潤(rùn)的洼地
3、從公域到私域的流轉(zhuǎn)路徑
4、私域社群運(yùn)營(yíng)“三板斧”
案例分享：
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l 純棉時(shí)代的私域運(yùn)營(yíng)揭秘
1、全網(wǎng)的引流獲客的數(shù)據(jù)分析
2、營(yíng)銷活動(dòng)執(zhí)行與反饋數(shù)據(jù)分析
3、用戶留存與用戶互動(dòng)數(shù)據(jù)分析
1、全網(wǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)架構(gòu)設(shè)計(jì)
2、核心人員的崗位職責(zé)和任職要求
3、全網(wǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的考核與激勵(lì)設(shè)計(jì)
4、如何培養(yǎng)復(fù)合型的營(yíng)銷人才
課程結(jié)束后，提供以下學(xué)習(xí)資料包：
1、全網(wǎng)營(yíng)銷行動(dòng)地圖（PDF）；
2、客戶分類工具表（XLS）
3、全網(wǎng)營(yíng)銷案例集錦（PDF）
4、全網(wǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)考核工具（PDF）
課程成果輸出如下：
1、課程大綱 1份；
2、教學(xué)演示（PPT）1份;
3、學(xué)員案例與練習(xí)題 各1份；
4、考試試題1份
說(shuō)明：以上材料均由王軍古老師主筆完成。
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