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企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃

主講老師: 張進(jìn) 張進(jìn)

主講師資:張進(jìn)

課時安排: 2天/6小時一天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: HR,即人力資源,是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。它涉及員工招聘、培訓(xùn)、績效管理、薪酬福利等多個方面,旨在優(yōu)化人力資源配置,提升員工滿意度和忠誠度,進(jìn)而推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。優(yōu)秀的HR團隊能夠為企業(yè)吸引和留住人才,通過科學(xué)的績效管理和激勵機制,激發(fā)員工的潛能和創(chuàng)造力。同時,HR還承擔(dān)著維護(hù)員工關(guān)系、構(gòu)建和諧企業(yè)文化的重要職責(zé)。因此,重視HR工作,不斷提升HR管理的專業(yè)化水平,對于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-03-07 13:11


培訓(xùn)時間:9:00-12:00,13:00-17:00

課程目標(biāo)和收獲

1. 通過體驗8個測評工具(1個職業(yè)傾向工具、1個優(yōu)勢短板工具、2個驅(qū)動力挖掘工具、1個能量狀態(tài)工具,1個性格工具,1個最強能力測評工具)和訪談作業(yè),全面提升自我認(rèn)知

2. 能夠初步梳理出自己當(dāng)前和未來適合的職業(yè)(參考)

3. 學(xué)習(xí)10+個典型職業(yè)選擇和發(fā)展案例,對公司目前員工職涯規(guī)劃提出參考建議

4. 能夠獨立梳理崗位能力與特質(zhì)

5. 學(xué)會設(shè)計情景模擬評估

6. 記住四個建設(shè)性反饋工具,愿意接受負(fù)反饋和給出建設(shè)性反饋

7. 初步掌握職業(yè)訪談,記住最少6句話術(shù)

8. 學(xué)會寫個人發(fā)展計劃表

9. 學(xué)會應(yīng)用兩個離職預(yù)警工具

10. 完成個人職業(yè)生涯規(guī)劃表

產(chǎn)出

1. 每一位參訓(xùn)者的職業(yè)目標(biāo)

2. 每一位參訓(xùn)者的人才使用說明書(含優(yōu)劣勢、激勵點和管理地雷)

3. 每一位參訓(xùn)者的個人發(fā)展計劃表

4. 一份高潛力人才名單1.0版(參考

5. 參訓(xùn)者未來一年敬業(yè)精神預(yù)測圖(需要上級領(lǐng)導(dǎo)自己看得懂)

6. 一份參訓(xùn)者中離職傾向者名單

7. 參訓(xùn)者所在崗位能力素質(zhì)模型1.0

8. 公司的職位階梯1.0

9. 優(yōu)化員工職業(yè)發(fā)展通道的5+建議

培訓(xùn)方式:案例、小組討論、樣本、示范、練習(xí)、視頻、測評、心理學(xué)

注意事項(要求每位學(xué)員完成如下訓(xùn)前任務(wù)):

1. 對測評尤其反感者請勿參加此培訓(xùn)。

2. 參訓(xùn)者每人訓(xùn)前需要完成8個測評(線上操作,6個手機版,2個電腦版),用于增加自我認(rèn)知和個人發(fā)展,并于培訓(xùn)日前7天100%提交。

3. 5-6張工作照片(含自己),每張照片代表自己目前崗位的一個典型工作場景,要求人在照片里,場景應(yīng)涵蓋核心崗位職責(zé),是工作時間花費較多的地方,和常發(fā)棘手事件。

4. 找親人/同事/合作伙伴/朋友中的3-5個人反饋自己的優(yōu)缺點(所有人反饋共累計優(yōu)點10條以上,缺點5條以上,尤其畫出不同人重復(fù)最多的相同優(yōu)點與缺點。)

 

培訓(xùn)內(nèi)容

第一天 我適合什么職業(yè)? 職業(yè)困惑與決策?個人發(fā)展計劃怎么做?

一. 個人職業(yè)選擇模型和職涯規(guī)劃步驟

1.五個典型成功和失敗職業(yè)選擇案例分析

2.職業(yè)選擇五維度模型

3.職業(yè)生涯周期各階段的職業(yè)戰(zhàn)略和任務(wù)

4.職業(yè)規(guī)劃10步驟

      5.思考1:誰對自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)?

思考2:如果一個人不了解自己,會發(fā)生什么?

        思考3:你通過什么了解自己?

      6.了解自己的四種渠道

 

二. 了解自己的工具1—測評

1. 測評:23個測評工具對應(yīng)16個核心個人要素

 (職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、能力優(yōu)劣勢、銷售特質(zhì)、團隊角色、性格、溝通風(fēng)格、潛

力、領(lǐng)導(dǎo)力潛力、智商、情商、人品、需求、壓力狀態(tài)、離職傾向、失控點)

      2. 我適合什么職業(yè)---測評法

1).職業(yè)興趣維度

i.敲定職業(yè)大方向:體驗兩個職業(yè)測評工具(訓(xùn)前完成)

           ii.培訓(xùn)師示范和角色扮演:學(xué)習(xí)根據(jù)職業(yè)測評結(jié)果進(jìn)行Career Talk

         2).價值觀和性格維度

            i.體驗:性格色彩(訓(xùn)前完成)與對應(yīng)的職業(yè)

           ii.體驗: 九型動圖(訓(xùn)前完成與對應(yīng)的職業(yè)

         3).能力維度優(yōu)勢短板測評(訓(xùn)前完成)

         4).梳理出職業(yè)目標(biāo)

梳理1:請選出10種自己適合的職業(yè)

            梳理2:選3個目前自己能做也愿意做的職業(yè)

            梳理3:選2-3個未來能做也愿意做的職業(yè)

         6).設(shè)計個人行動計劃

i.職涯目標(biāo)計劃1

           ii.個人發(fā)展計劃1

產(chǎn)出1. 每一位參訓(xùn)者的職業(yè)目標(biāo)

1. 每一位參訓(xùn)者的人才使用說明書(含優(yōu)劣勢和管理地雷)

2. 每一位參訓(xùn)者的個人發(fā)展計劃1.0版

3. 一份參訓(xùn)者中離職傾向者名單

 

了解自己的工具2—事件法

    1. 示范和練習(xí):關(guān)鍵事件類型1--- 能力優(yōu)劣勢

2. 示范和練習(xí):關(guān)鍵事件類型2——價值觀和性格

3. 體驗:曼陀羅九宮格

4. 梳理和總結(jié):個人發(fā)展計劃2

產(chǎn)出:參訓(xùn)者未來一年敬業(yè)精神預(yù)測圖

 

四.了解自己的方法3—反饋法

    1. 接受負(fù)反饋技巧

       1).接受負(fù)反饋準(zhǔn)備度自檢表

       2).接受負(fù)面反饋的8個不同角度的思考

2. 訓(xùn)前行動:找熟悉的3-5個人反饋自己的優(yōu)缺點

3. 增加自我覺察的方法

4. 個人發(fā)展計劃3

 

職業(yè)決策與個人發(fā)展

1. 影響職業(yè)決策因素

   1). 影響實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的七要素

2). 案例:職業(yè)抉擇

3). 工具:個人量表

2. 解決職業(yè)困惑

  1).解決職業(yè)困惑的的七種方法  

      2). 案例:人生導(dǎo)師

3). 了解新職業(yè)的20個提問

4). 體驗:自我教練工具1

3. 社會支持系統(tǒng)

   1). 家庭系統(tǒng)

      i. 雙生涯家庭

         i i. 體驗:預(yù)測婚姻生活

    iii.提升夫妻雙方關(guān)系的5個法寶

iv. 小組分享:平衡工作與生活的成功舉措

    2). 社會支持系統(tǒng)

       i.社會支持系統(tǒng)包含內(nèi)容

ii. 自己當(dāng)前和未來價值測算

iii. 人脈拓展和管理(公司內(nèi)與外)

4. 情緒管理

1). 挑戰(zhàn)認(rèn)知

       i.心理學(xué)的10種認(rèn)知曲解

          ii.練習(xí):正念

         iii.體驗:我自教練工具2-三陷阱9問題

          iv.蘇格拉底六問

2). 導(dǎo)瀉負(fù)面情緒

       i.導(dǎo)瀉工具

      ii.快樂清單

3). 控制情緒的五種方法

5. 好習(xí)慣養(yǎng)成

6. 印象管理:職場中的15個印象管理時刻

7. 妥當(dāng)?shù)碾x職管理

8. 個人發(fā)展計劃4

產(chǎn)出:高潛力人才名單1.0

 

第二天  企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃

一. 員工職業(yè)規(guī)劃的意義與角色分工

1. 員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃是組織與個人方向和利益的最佳取向

2. 典型案例解析:沒有能力模型的繼任者案例

職業(yè)困惑的小李

3. 員工職業(yè)規(guī)劃中各角色責(zé)任

1).員工職業(yè)規(guī)劃組織中的各角色責(zé)任

       2).人才評估委員會

       3).職業(yè)顧問的特質(zhì)與案例

       4).公司和個人的職業(yè)顧問

4. 員工職業(yè)規(guī)劃八要素

5. 自評:員工職業(yè)規(guī)劃體系成熟度評估

總結(jié):公司員工職業(yè)規(guī)劃的問題和解決方案

6. 體驗:組織盤點(誰在意員工職業(yè)規(guī)劃?

 

二.職位階梯、發(fā)展路徑與發(fā)展計劃

1. 職位階梯與發(fā)展方向

1).職位階梯圖樣本

2).某跨國企業(yè)多重階梯表樣本

3).企業(yè)內(nèi)的類職業(yè)通道樣本

4).管理者與非管理者的區(qū)別和關(guān)注重點

5).某大型上市公司中高管職業(yè)規(guī)劃圖樣本

       6). 某大型企業(yè)中高管職涯發(fā)展樣本根據(jù)客戶對應(yīng)的行業(yè)選擇

       7). 小組討論:a.自己希望從事的內(nèi)部職業(yè)

b.設(shè)計和優(yōu)化公司的職位階梯和橫向發(fā)展通道(按部門分組)

c.對崗位職級的建議

   2. 發(fā)展路徑與計劃

      1).企業(yè)培養(yǎng)人才的16種方法和人才開發(fā)建設(shè)指導(dǎo)表

      2).五個典型成功和失敗員工發(fā)展案例(含導(dǎo)師制、輪崗、快速發(fā)展通道和員工職業(yè)生涯表)

3).評優(yōu)、競聘、晉升、輪崗、繼任者計劃的操作步驟  

4).討論: a. 公司晉升和輪崗流程的優(yōu)化建議

               b. 當(dāng)前員工職業(yè)發(fā)展通道核心痛點和解決方案/建議

產(chǎn)出1.公司的職位階梯1.0

      2.優(yōu)化員工職業(yè)發(fā)展通道的5+建議

 

能力梳理與評估

1. 梳理崗位能力與特質(zhì)

1).簡易版崗位能力特質(zhì)模型樣本(班組長)

2).專業(yè)能力與通用能力的區(qū)別

   3).梳理工具

工具1-照片法

        工具2-六個維度法

         工具3-經(jīng)理級以上12個勝任力

         工具4—崗位特質(zhì)梳理表

         方法5—價值觀、工作態(tài)度與崗位性格提煉

       4).小組討論:崗位能力素質(zhì)模型

2. 能力評估方法1—日常觀察法

1.日常觀察評估人才記錄模板

   2.取證、申請/推薦、審核表

3. 能力評估方法2—情景模擬法

1).視頻:情景模擬法

2).示范:情景模擬法設(shè)計方法與樣本

3).練習(xí):設(shè)計情景模擬

4. 識別高潛力人才

1).高潛力人才模型

2).潛力評估法—粗估法

3).要素計算法

4).測評法:預(yù)算高、預(yù)算低、免費的三種測評做法

5).成功和失敗的高潛力項目案例

5. 評估管理者的領(lǐng)導(dǎo)力

1).管理者360反饋  

2).測評法

i. 領(lǐng)導(dǎo)力評估模擬艙

ii. 領(lǐng)導(dǎo)力測評

iii. 學(xué)敏度測評樣本

3).九宮格:管理者成熟度盤點

4).評估人品的四種方法

 6. 跨國企業(yè)成功的后備梯隊選拔與管理辦法

產(chǎn)出參訓(xùn)者所在崗位能力素質(zhì)模型1.0

 

.反饋與職業(yè)溝通

   1. 建設(shè)性反饋

      1).教練式溝通:測評報告結(jié)果

      2).建設(shè)性反饋工具與練習(xí)

      3).角色扮演練習(xí):反饋

      4).小組討論:難度較大反饋情形

5).認(rèn)知陷阱

         i.受害者、指責(zé)者、無助者、舒適者陷阱

        ii.練習(xí):自我教練

      6).普通員工360反饋 

2. 職業(yè)溝通

      1).離職模型

2).職業(yè)倦怠期

3).什么叫職業(yè)溝通?誰來執(zhí)行職業(yè)溝通?溝通頻次?

      4).職業(yè)溝通前的準(zhǔn)備和注意事項

5).角色扮演:Career Talk(根據(jù)問題清單提示本)

      6).練習(xí):12個職業(yè)溝通問題

 


 
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