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《新媒體時代:新媒體助力企業(yè)營銷》 ——互聯(lián)網(wǎng)的“四張名片”

主講老師: 傅一聲 傅一聲

主講師資:傅一聲

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體(如電視、廣播、報紙)而言的,它利用數(shù)字技術、互聯(lián)網(wǎng)和移動設備等渠道,為大眾提供信息、娛樂和互動。新媒體形式多樣,包括社交媒體、博客、播客、網(wǎng)絡視頻、移動應用等。它打破了信息傳播的時間和空間限制,實現(xiàn)了信息的即時共享和互動。新媒體不僅改變了人們獲取信息的方式,也深刻影響了人們的交流方式和生活習慣。在當今社會,新媒體已成為人們獲取信息、表達觀點、交流情感的重要平臺。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-02-23 11:48


 

課時:一天(6小時)

上課守則

放下驕傲與恐懼

學習是為了發(fā)展自己

與其尋求溫暖,不如成為燈塔

 

第一章、 從今年的“互聯(lián)網(wǎng)熱搜”說起

用最簡單易懂的話說清楚30個概念名詞:公域流量、私域流量、KOL、KOC、下沉、MCN、內(nèi)容創(chuàng)業(yè)、知識付費、賦能、降維打擊、區(qū)塊鏈、社群、護城河、B2C、P2C、大數(shù)據(jù)等;

爭議文章《KOC,是沒錢甲方的最大謊言》的背后;

爭議文章《2019年十大騙局:私域流量、剛需副業(yè)、區(qū)塊鏈、下沉市場……》的背后;

社交電商化,電商社交化。

 

 

第二章、新媒體時代——“互聯(lián)網(wǎng)的四張名片”

首創(chuàng)“四張名片”理論,用四張名片串聯(lián)起整個新媒體,縷清思路。

用戶在哪里,營銷就該出現(xiàn)在哪里;

為什么是“兩微一抖”?

抖音:公域流量;

微博:公域社交;

微信:私域社交;

社群/朋友圈:私域流量;

營銷轉(zhuǎn)化:賣產(chǎn)品不如賣自己;

全網(wǎng)營銷的方式介紹:微信營銷、直播營銷、短視頻營銷、SEO搜索優(yōu)化、內(nèi)容營銷、事件營銷、關系營銷等。

當前新媒體局面與機遇;

未來的營銷趨勢;

未來已來,不學短視頻,將自絕于5G時代;

互動:案例分析。

 

第三章、微信營銷

微信新規(guī):90%的裂變將被叫停;

拼多多瞬間蒸發(fā)百億;

企業(yè)微信可能是互聯(lián)網(wǎng)最后的流量洼地了?

微信營銷:立人設-打標簽-做營銷;

所謂人設,就是貼標簽;

個人定位:先給自己貼一個標簽;

重新為自己取名;

一句話自我簡介;

人脈管理;

互動:取名;

朋友圈營銷; 

到底該怎么發(fā)朋友圈;

朋友圈怎么做裂變?

互動:評論(贊美)練習。

社群營銷;

案例分享:DISC雙證班社群的“三無”玩法。

 

第四章、微博營銷

為什么微博營銷迎來“第二春”?

微博紅人是如何養(yǎng)成的?

企業(yè)如何做好微博營銷?

 

第五章、短視頻營銷與抖音營銷

為什么短視頻會火?

手機拍攝短視頻技巧;

短視頻電商;

普通人為什么拍抖音火不了?

抖音的禁忌(新媒體通用);

熱門抖音是如何策劃出來的?

熱門抖音的制作流程。

 

第六章、直播營銷

為什么說直播時下一個風口?

普通人如何玩好直播營銷?

網(wǎng)紅達人培養(yǎng);

案例跟著李佳琦學營銷。

案例:李子柒與巧婦九妹。

 

第七章:人人都是自媒體

傅老師揭秘自媒體的內(nèi)幕;

自媒體平臺的“神仙打架”;

普通人如何打造個人IP;

“知識付費”的紅與黑;

案例:樊登與羅振宇的不同模式。

 

第八章:新媒體如何助力企業(yè)營銷?

85后-90后-00后新興消費族群特點;

找:流量為王,學會“引銷”;

:社群思維,留存拉新;

爆:爆品思維,裂變放大;

升:粉絲經(jīng)濟,終身價值。

 


 
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