主講老師: | 鐘海濤 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 要想在工作中有所成就,最有效的方式之一是利用好開會討論的機會:如果你同時要檢查多個部門的工作進度,就組織一次會議; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-11-09 16:28 |
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課程背景:
如果你想?yún)f(xié)調多方面的矛盾,是不是要考慮召開一個由多方面人員參與的會議;如果你想征得許多人或幾個部門的同意,就要把握好做出重大決定的會議……會議原本是高效工作最好的工具,但若做不好會議管理,那么會議就會成為高效率的一大殺手。
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適合對象:追求卓越的當代企業(yè)管理精英
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培訓目標:
è 使與會者認識到會議在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要的作用 ;
è 認識到企業(yè)團隊會議“量多質次”的現(xiàn)狀及其深層原因;
è 總結失敗會議的表現(xiàn),思考對失敗會議的預防措施;
è 了解現(xiàn)階段企業(yè)團隊會議的種類與成功會議的基本規(guī)則;
è 全面掌握高效會議“團隊運作”的角色及其流程;
è 通過學習,使與會者掌握“會議議程”的制作;
è 通過訓練,使學員掌握作為主持人應具備的會議組織能力;
è 使與會者掌握“會議紀要”的寫作方法與技巧。
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課程特色:
實戰(zhàn)型職業(yè)培訓師,一位娓娓道來的講述者,一位鞭辟入里的評論者,一位語驚四座的實戰(zhàn)家,一位引領前沿思潮的導師,功底深厚,專注投入;以學員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗等現(xiàn)代互動式學習方式;理性了解與感性認知二者巧妙結合,學員適當筆記,既消化課程又在快樂中接受——卓越的培訓效果。
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課時設置:6H (1天)
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課程大綱
第一講 會議的作用及企業(yè)會議設置
一、會議的目的與作用
二、了解企業(yè)會議的種類
1、根據(jù)會議的性質劃分
2、根據(jù)會議的形式劃分
3、根據(jù)會議的功能劃分
第二講 有效會議的時間管理
一、企業(yè)會議的現(xiàn)狀:
二、失敗會議的具體表現(xiàn)
三、失敗會議的深層原因分析
四、會議時間管理的重要一環(huán)
1、認識會議的成本
⑴因為會議造成效率損失的費用
——效率損失的費用(可能的3種情況)
⑵會議成本的計算公式
經(jīng)典案例:日本太陽公司的會議成本分析制度
五、會議時間管理的兩個“五個如果”
1、可以不要開會的“五個如果”
2、必須開會的“五個如果”
六、遵守有效會議本身的11條規(guī)則
會議通知范例
七、明確與會者的八項守則
第三講 會議運作團隊與會議流程
一、成功會議的標志
1、會議管理的必要角色及其擔當者
⑴會議長及其擔當者:
⑵主持人及其擔當者:
⑶書記員及其擔當者:
二、會議流程
【會議前】
1、會議長的工作
2、主持人的工作
3、書記員應負責的工作
【會議中 】
1、書記員應負責的工作
2、會議長應負責的工作
3、主持人應負責的工作
案例研究:某企業(yè)會議議程
⑴主持人的職責
⑵主持人如何開場
⑶會議中的四大溝通心態(tài)
⑷主持人如何掌握議事進度
⑸如何圓滿結束會議
【會議后】
1、書記員須做的工作
2、主持人應負責的工作
3、會議長要做的工作
第四講 會議管理的重要技能 ——會議紀要的寫作
一、如何達成會議決議—— 四種群體決策
二、會議中沖突處理的5種方法
三、會議紀要的寫作
1、會議紀要的概念
2、會議紀要內容的構成
3、會議紀要的功能與作用
4、會議紀要的作用
5、會議紀要結構的三個部分
⑴標題(兩項要素)
⑵正文(四項內容)
⑶末尾(三項內容)
6、會議紀要寫作的四個要點
7、主持人如何提升自己的影響力
自由問答、互動
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