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“五維力績(jī)效” ——經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與績(jī)效管理

主講老師: 張劍 張劍

主講師資:張劍

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 績(jī)效管理不能只是簡(jiǎn)單的定定指標(biāo)、做做考核、搞搞面談、用用結(jié)果,而應(yīng)是系統(tǒng)分析、全面管控的結(jié)果,是對(duì)影響績(jī)效關(guān)鍵要素的全面管理!
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-08-09 14:59


【課程背景】

※痛點(diǎn)1|思路不清晰:看了很多書,聽了很多課,學(xué)了KSF、PBC、KPI很多工具,績(jī)效還是做不好;

※痛點(diǎn)2|上下不同欲:你說(shuō)你的,我做我的,跟著感覺(jué)完成任務(wù),老板說(shuō)你好他好就我不好;

※痛點(diǎn)3|團(tuán)隊(duì)不同心:指標(biāo)設(shè)定有博弈,出了問(wèn)題有借口,有了責(zé)任無(wú)承擔(dān),跨部門目標(biāo)協(xié)同難;

※痛點(diǎn)4|個(gè)人不積極:?jiǎn)T工認(rèn)為考核就是扣工資扣獎(jiǎng)金,沒(méi)有積極性,推一下動(dòng)一下,不推則不動(dòng);

※痛點(diǎn)5|指標(biāo)不合理:指標(biāo)不量化、標(biāo)準(zhǔn)欠妥當(dāng)、評(píng)分無(wú)度量,結(jié)果不公平;

※痛點(diǎn)6|改善無(wú)效率:會(huì)議開了無(wú)數(shù)次,問(wèn)題至今難改善,不懂方法沒(méi)有規(guī)范缺乏工具;

......

績(jī)效管理不能只是簡(jiǎn)單的定定指標(biāo)、做做考核、搞搞面談、用用結(jié)果,而應(yīng)是系統(tǒng)分析、全面管控的結(jié)果,是對(duì)影響績(jī)效關(guān)鍵要素的全面管理!十年磨一劍,張劍老師根據(jù)多年工作、培訓(xùn)、咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從戰(zhàn)略解碼到持續(xù)改進(jìn),幫助企業(yè)提升招聘競(jìng)爭(zhēng)力!

 

【課程特色

◆績(jī)效實(shí)踐升華:300+場(chǎng)公開課/內(nèi)訓(xùn)、40+企業(yè)績(jī)效管理咨詢、100+場(chǎng)專題論壇經(jīng)驗(yàn)升華;

◆標(biāo)桿案例教學(xué):精選30+家國(guó)內(nèi)外企業(yè)績(jī)效管理案例/故事,對(duì)標(biāo)PBC、OKR等新理論新工具;

工作經(jīng)驗(yàn)積累十八年國(guó)企、合資、民企上市公司人力資源績(jī)效管理痛點(diǎn)理解、成功經(jīng)驗(yàn)積累;

思維啟迪開拓:通過(guò)案例的多視角研討、多維度析,發(fā)學(xué)員深度思考,讓學(xué)員自己找到答案。

 

【課程收益】

★戰(zhàn)略解碼:1+3分解落實(shí)責(zé)任明確方向,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)拉通,確保戰(zhàn)略一致性;

★指標(biāo)設(shè)計(jì):掌握指標(biāo)量化與精準(zhǔn)設(shè)計(jì)的方法,準(zhǔn)確反映績(jī)效現(xiàn)狀,確保度量一致性;

★過(guò)程管控:KPI工具創(chuàng)新,精準(zhǔn)管控,避免績(jī)效跑偏,確保協(xié)作一致性;

★效能激勵(lì):理論創(chuàng)新技術(shù)迭代結(jié)果綜合應(yīng)用,有效激發(fā)員工動(dòng)力,確保動(dòng)力一致性;

★持續(xù)改進(jìn):績(jī)效溝通面談,問(wèn)題反饋,高效輔導(dǎo)解決問(wèn)題,持續(xù)改進(jìn)績(jī)效,確保文化一致性。

 

【課程對(duì)象】

企業(yè)老板、中高層管理、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、人力資源管理者、績(jī)效考核推行人員

 

【課程時(shí)長(zhǎng)

標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):2天(12H),可根據(jù)客戶需求組合定制課程(可工作坊、微咨詢等方式)

【課程大綱】

導(dǎo)入篇:績(jī)效管理新認(rèn)知

(一)分析:績(jī)效管理做不好的原因分析

案例導(dǎo)入:二十一世紀(jì)管理界十大難題調(diào)查結(jié)果

【知識(shí)卡】績(jī)效管理的內(nèi)涵、績(jī)效管理的理論假設(shè)

【技能卡】影響績(jī)效要素分析表

團(tuán)隊(duì)討論:績(jī)效管理是關(guān)注結(jié)果還是過(guò)程?績(jī)效管理難做的根本原因

案例:尋找紅氣球

(二)對(duì)策:績(jī)效管理理論認(rèn)知、績(jī)效文化、5維力績(jī)效管理

導(dǎo)入:從質(zhì)量管理的角度看績(jī)效管理

【知識(shí)卡】球隊(duì)理論、包產(chǎn)到戶理論

【技能卡】績(jī)效管理成熟度模型、五維績(jī)效力?

案例:績(jī)效管理中領(lǐng)導(dǎo)常說(shuō)的三句話

 

第一  戰(zhàn)略解碼力:目標(biāo)拉通保戰(zhàn)略一致性

(一)戰(zhàn)略解碼:戰(zhàn)略的內(nèi)涵、戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)路徑、目標(biāo)分解、PDCA循環(huán)、黑馬模型

【知識(shí)卡】戰(zhàn)略解碼三要素、平衡計(jì)分卡、SWOT分析、波特五力模型

【技能卡】BSC圖、卡、表、1+3目標(biāo)拉通法

案例:某企業(yè)的轉(zhuǎn)型思考、某公司戰(zhàn)略地圖

技能演練:戰(zhàn)略地圖梳理

(二)目標(biāo)分解:目標(biāo)的內(nèi)涵、目標(biāo)的三個(gè)來(lái)源、目標(biāo)設(shè)置的原則、目標(biāo)分解的常用方法

案例導(dǎo)入:某互聯(lián)網(wǎng)大廠王總的健康管理

【知識(shí)卡】目標(biāo)與目的、目標(biāo)與指標(biāo)的關(guān)系、SMART原則、平衡法則

【技能卡】GSA目標(biāo)分解

案例:華為的目標(biāo)管理

小組研討:目標(biāo)等于指標(biāo)嗎?組織績(jī)效目標(biāo)研討

(三)指標(biāo)梳理:基于目標(biāo)的指標(biāo)梳理 

【知識(shí)卡】貢獻(xiàn)路徑圖、關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域、流程關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、指標(biāo)選擇的邏輯

【技能卡】貢獻(xiàn)路徑圖的三種方法、重要的職責(zé)/工作是否一定需要考核?

案例:阿里、永輝的績(jī)效考核

討論:指標(biāo)多少才合適?

技能演練:關(guān)鍵崗位的KPI指標(biāo)提煉

 

二講  指標(biāo)設(shè)計(jì)力:精細(xì)量化保度量一致性

(一)指標(biāo)定義:指標(biāo)類型、定義要求、量化工具

【知識(shí)卡】指標(biāo)三要素、指標(biāo)定義的四項(xiàng)要求、指標(biāo)定義的要求、指標(biāo)量化

【技能卡】指標(biāo)管理庫(kù)、等級(jí)評(píng)判法、行業(yè)錨定法

案例:酒店的床單、某高科技公司年度考核銷售部門的異議

小組討論:人員流失率該如何定義?

(二)權(quán)重設(shè)計(jì):設(shè)置的邏輯、設(shè)置的方法、管理的技巧

【知識(shí)卡】權(quán)重設(shè)置的邏輯、權(quán)重的管理

【技能卡】權(quán)重設(shè)置的二種方法

案例:某高科技公司指標(biāo)權(quán)重的動(dòng)態(tài)管理

小組討論:如何解決指標(biāo)權(quán)重上下級(jí)溝通的博弈問(wèn)題

(三)指標(biāo)值設(shè)計(jì):難度設(shè)計(jì)、相對(duì)均衡、對(duì)標(biāo)方法、特殊技巧

【知識(shí)卡】指標(biāo)難度管理的價(jià)值、部門間指標(biāo)難度的均衡

【技能卡】權(quán)重設(shè)置的二種方法、指標(biāo)值確定常用的六種方法、聯(lián)合確定基數(shù)法

案例:某三甲醫(yī)院重要部門的某項(xiàng)指標(biāo)值設(shè)計(jì)

小組研討:缺少信息和數(shù)據(jù)如何定準(zhǔn)指標(biāo)值?

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì):常用方法、應(yīng)用技巧

案例導(dǎo)入:某高新科技企業(yè)營(yíng)銷部門各指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

【知識(shí)卡】績(jī)效評(píng)分常見的六種方法、評(píng)分的技術(shù)偏差

【技能卡】線性插值法的應(yīng)用技巧、基于OKR理念的KPI考核表設(shè)計(jì)

小組研討:指標(biāo)難度如何在評(píng)分中體現(xiàn)并控制?

技能演練:關(guān)鍵崗位的KPI指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

 

三講  過(guò)程管控力:創(chuàng)新管控保協(xié)作一致性

(一)KPI技術(shù)短板的解決:工具的理論假設(shè)、KPI結(jié)合OKR、PBC等工具的創(chuàng)新

導(dǎo)入:KSF、KPI、PBC、OKR的流行現(xiàn)象

【知識(shí)卡】 X\Y\Z理論、各類工具的區(qū)別與聯(lián)系、PBCOKR的創(chuàng)新思路

【技能卡】主基二元考核法、量化指標(biāo)的三類指標(biāo)值設(shè)定技巧

小組討論:重要但不關(guān)鍵的工作如何考核?不考核就不關(guān)注怎么辦?員工不愿意挑戰(zhàn)怎么辦?

(二)組織績(jī)效與個(gè)人績(jī)效的協(xié)同:機(jī)制設(shè)計(jì)、分解路徑

案例導(dǎo)入:某企業(yè)年底考核獎(jiǎng)金的爭(zhēng)議

【知識(shí)卡】組織、個(gè)人績(jī)效協(xié)同機(jī)制、分解路徑的基本邏輯

【技能卡】機(jī)制協(xié)同的兩種類型、協(xié)同路徑選擇的標(biāo)準(zhǔn)

技能演練:部門崗位績(jī)效指標(biāo)的梳理

(三)關(guān)聯(lián)性考核問(wèn)題的解決:指標(biāo)責(zé)任分解與承擔(dān)、關(guān)聯(lián)性指標(biāo)的邏輯

故事導(dǎo)入:俄羅斯礦山故事在某些企業(yè)的重演

【知識(shí)卡】 關(guān)聯(lián)性指標(biāo)、考核扯皮的原因、指標(biāo)責(zé)任的分解與承擔(dān)

【技能卡】上下級(jí)指標(biāo)的三種邏輯

小組研討:誰(shuí)該承擔(dān)責(zé)任?如何承擔(dān)責(zé)任?

(四)常見問(wèn)題的解決:職能部門的考核、項(xiàng)目的考核、班組的考核、評(píng)估主觀誤差規(guī)避

【知識(shí)卡】各類難點(diǎn)問(wèn)題的原因、項(xiàng)目考核的主要難點(diǎn)

【技能卡】項(xiàng)目考核的二種常見方法、拉差法、均差法、量化積分法

案例:國(guó)家電網(wǎng)的班組考核創(chuàng)新、中信銀行客服部門的評(píng)估偏差及解決實(shí)錄

小組討論:都有責(zé)任心的考核者為什么偏差這么大?如何避免考核中的趨中或趨近效應(yīng)?如何避免輪流坐樁?

 

四講  效能激勵(lì)力:激勵(lì)創(chuàng)新保動(dòng)力一致性

(一)考核結(jié)果:結(jié)果排序、方法選擇、結(jié)果認(rèn)定

導(dǎo)入:從高考錄取看績(jī)效結(jié)果的認(rèn)定

【知識(shí)卡】考核排序、排序的誤差、強(qiáng)制分布的底層邏輯、考核結(jié)果應(yīng)用

【技能卡】分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)法、排序法、強(qiáng)制分布法

案例:GE活力曲線的興小組研討:強(qiáng)制分布法的利與弊?該如何選擇?

(二)考核結(jié)果的激勵(lì):激勵(lì)的邏輯、激勵(lì)的類型、激勵(lì)的方法

導(dǎo)入:考核獎(jiǎng)金該怎么發(fā)?考核結(jié)果如何應(yīng)用于調(diào)薪、晉升、培訓(xùn)?

【知識(shí)卡】需求理論、雙因素理論、強(qiáng)化理論

【技能卡】激勵(lì)理論在考核中的應(yīng)用技巧、績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放技巧、績(jī)效調(diào)薪模型

小組討論:績(jī)效工資與績(jī)效獎(jiǎng)金是一回事嗎?考核中該如何應(yīng)用?

 

五講  持續(xù)改進(jìn)力:教練輔導(dǎo)保文化一致性

(一)績(jī)效面談:面談的本質(zhì)、面談的程序、面談的技巧

案例導(dǎo)入:某科技企業(yè)營(yíng)銷總監(jiān)與銷售經(jīng)理的面談

【知識(shí)卡】面談的本質(zhì)、面談的職責(zé)、面談的準(zhǔn)備、教練技術(shù)

【技能卡】面談程序的要點(diǎn)、BEST反饋技巧、PREP法則

小組研討:三明治法則是否還適合績(jī)效面談?

技能演練:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與下屬的面談

(二)績(jī)效輔導(dǎo):績(jī)效問(wèn)題的認(rèn)知、最短路徑、輔導(dǎo)的方法

案例導(dǎo)入:誰(shuí)的問(wèn)題?

【知識(shí)卡】問(wèn)題的本質(zhì)、

【技能卡】WHY法、邏輯樹法、GROW輔導(dǎo)

案例:老牌商務(wù)酒店的績(jī)效改進(jìn)會(huì)議、沃爾瑪新店的績(jī)效問(wèn)題

小組研討:三明治法則是否還適合績(jī)效面談?

技能演練:指定場(chǎng)景的GROW輔導(dǎo)

 

結(jié)尾篇 復(fù)盤&答疑

(一)課程復(fù)盤、答疑

(二)作業(yè)點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)   

(三)贈(zèng)送績(jī)效工具包(含工具、表單等10G資料)

 
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打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 手把手幫你做考核  ——績(jī)效目標(biāo)設(shè)定與考核表制作 員工績(jī)效管理“四部曲” 薪中有術(shù)  ——薪酬體系建設(shè)、崗位價(jià)值評(píng)估與人力成本管控 盯住績(jī)效做管理  ——企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成、組織效能提升與員工執(zhí)行改善 基于戰(zhàn)略(年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo))達(dá)成的績(jī)效管理 以目標(biāo)為導(dǎo)向的績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)定與績(jī)效面談 戰(zhàn)略績(jī)效管理
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“五維力招聘”  ——重新定義招聘面試 “五維力績(jī)效”  ——經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與績(jī)效管理 “五步定薪酬”  ——3PM激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)與管理 “金牌伯樂(lè)”  ——人才測(cè)評(píng)師培養(yǎng)與認(rèn)證 “組織能力提升”  ——經(jīng)理人卓越管理賦能 “組織發(fā)展”  ——組織績(jī)效提升的五項(xiàng)修煉 “戰(zhàn)略HR管理”  ——企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展 “向谷歌學(xué)習(xí)”  ——OKR敏捷績(jī)效管理與創(chuàng)新
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