主講老師: | 程廣見 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 幫助學(xué)員提高個(gè)人管理能力。 指導(dǎo)學(xué)員以恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、激勵(lì)能力更有效地影響團(tuán)隊(duì)。 獲得專業(yè)的銷售隊(duì)伍管理技能、知識和工具。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-04-18 13:41 |
有人分析銷售經(jīng)理為什么會(huì)失敗呢?得出的結(jié)論是20%是銷售經(jīng)理自己錯(cuò)了,因?yàn)樗膽?zhàn)略錯(cuò)了!80%還是銷售經(jīng)理錯(cuò)了,因?yàn)樗匿N售團(tuán)隊(duì)錯(cuò)了!
為什么有那么多的銷售經(jīng)理眼睜睜地看著“種下龍種,收獲跳蚤”的結(jié)局?眼睜睜地看著銷售目標(biāo)與銷售結(jié)果的落差?
是什么在影響著銷售團(tuán)隊(duì)的業(yè)績?在目標(biāo)與策略正確的情況下,影響業(yè)績的因素其實(shí)只有三個(gè):管理銷售隊(duì)伍的技能、構(gòu)成銷售團(tuán)隊(duì)的人員的能力與構(gòu)成銷售團(tuán)隊(duì)的人員的意愿!
打造高績效的銷售團(tuán)隊(duì)需要銷售經(jīng)理必須掌握高級的管理技能,并關(guān)注銷售團(tuán)隊(duì)人員的能力與意愿!
課程收益:
1.幫助學(xué)員提高個(gè)人管理能力。
2.指導(dǎo)學(xué)員以恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、激勵(lì)能力更有效地影響團(tuán)隊(duì)。
3.獲得專業(yè)的銷售隊(duì)伍管理技能、知識和工具。
4.專門的測試工具可以幫您獲得改進(jìn)(或提升)思路。
5.學(xué)會(huì)診斷和管理自己銷售隊(duì)伍的發(fā)展階段所面臨的問題和挑戰(zhàn)。
課程特色:
v 適合參加人員:銷售經(jīng)理/總監(jiān)、客戶經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理;資深銷售人員、即將升任主管或經(jīng)理的銷售人員
v 授課方式:講師講解、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)、評述等
課程內(nèi)容:
第一單元:銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
1. 高效銷售團(tuán)隊(duì)的金字塔模型
2. 三種銷售團(tuán)隊(duì)類型
3. 測試:銷售經(jīng)理的能力和素質(zhì)
4. 優(yōu)秀銷售人員的品質(zhì)
第二單元,銷售團(tuán)隊(duì)的溝通與沖突管理
1. 如何與銷售精英溝通
2. 銷售冠軍與管理者
3. 銷售團(tuán)隊(duì)沖突對團(tuán)隊(duì)的消極作用
4. “三種技能”成為有效的銷售團(tuán)隊(duì)沖突管理者
第三單元,軟硬兼施與授權(quán)銷售隊(duì)伍
1. 如何獲得管理的權(quán)力和影響力
2. 為什么需要授權(quán)?
3. 哪些事情需要授權(quán)?
4. 授權(quán)的六個(gè)步驟
5. 討論練習(xí):如何授權(quán)才有效
第四單元,銷售團(tuán)隊(duì)的業(yè)績評估與激勵(lì)
1. 測試:診斷低績效并增強(qiáng)動(dòng)機(jī)
2. 銷售人員業(yè)績評估常見問題
3. 三緯度評價(jià)法
4. 解決能力問題的五步驟
5. 綜合激勵(lì)方法的六個(gè)要素
6. 練習(xí):如何面對部屬消極、不合作的工作態(tài)度?
第五單元:銷售團(tuán)隊(duì)的發(fā)展
1. 銷售隊(duì)伍發(fā)展的四個(gè)階段
2. 發(fā)展曲線
3. 驅(qū)動(dòng)模型
4. 練習(xí):你的銷售團(tuán)隊(duì)處在哪個(gè)階段?
5. 中小企業(yè)發(fā)展過程中的三個(gè)層次的管理瓶頸
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