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研發(fā)管理系列課程
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EPC工程總承包項目管控實操與商務(wù)策劃
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新質(zhì)生產(chǎn)力引領(lǐng)下--項目經(jīng)理全面能力提升＆項目全過程核心要點管控
  • 新質(zhì)生產(chǎn)力引領(lǐng)下--項目經(jīng)理全面能力提升＆項目全過程核心要點管控
  • 建筑市場現(xiàn)如今是一個大變化的時代，十二省市基建投資限制，新三大工程，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，供給側(cè)改革，建筑市場競爭日益加劇，粗放式的管理模式已不再適應(yīng)新形勢，各施工企業(yè)都面臨日趨嚴(yán)峻的外部環(huán)境及嚴(yán)酷激烈的競爭和日益加大的履約風(fēng)險。在新質(zhì)生產(chǎn)力大背景下，建筑環(huán)境發(fā)生了很多變化，下面的問題是每個項目經(jīng)理及項目管理者必須要思考并應(yīng)給出正確的思路和答案
  • 2025-01-07 10:55  
  • 主講老師：張福林 課時安排：2天，6小時/天
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試驗設(shè)計（DOE）高級應(yīng)用
  • 試驗設(shè)計（DOE）高級應(yīng)用
  • 經(jīng)典的DOE通過篩選實驗及部分析因法，從眾多過程特性中找出關(guān)鍵的少數(shù)的因子，通過全因子法及響應(yīng)曲面法，建立少數(shù)關(guān)鍵因子與關(guān)鍵輸出特性的數(shù)學(xué)模型，從而通過對少數(shù)關(guān)鍵的因子建立合理的規(guī)范，而確保得到優(yōu)良的關(guān)鍵輸出特性。學(xué)員可以帶著問題進課堂，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容進行優(yōu)化應(yīng)用。此課程中對于實驗的因子配置及數(shù)據(jù)分析講解易于讓學(xué)員理解
  • 2025-01-02 15:34  
  • 主講老師：劉澤鋒 課時安排：1-2天，6小時/天
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質(zhì)量風(fēng)險管理（制造型企業(yè)）
  • 質(zhì)量風(fēng)險管理（制造型企業(yè)）
  • 產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線，質(zhì)量不好，就不會有好的客戶，盈利就無從談起！現(xiàn)場是是制造產(chǎn)品，滿足客戶需求的基本場所，企業(yè)中90%以上的問題都可以在現(xiàn)場得以展現(xiàn)。而除極少數(shù)設(shè)計問題外，幾乎全部產(chǎn)品質(zhì)量問題都可以在現(xiàn)場被避免、識別、暴露及解決。
  • 2024-12-04 13:07  
  • 主講老師：張勝 課時安排：1天，6小時/天
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研發(fā)與創(chuàng)新：萃智原理（發(fā)明問題解決辦法-TRIZ）
  • 研發(fā)與創(chuàng)新：萃智原理（發(fā)明問題解決辦法-TRIZ）
  • 研發(fā)與創(chuàng)新真的很難嗎？不是！本課程將通過TRIZ（發(fā)明問題解決辦法）講述如何綜合運用已有的技術(shù)進行研發(fā)創(chuàng)新。這是思維與方法上的革命，學(xué)會了這些知識，即使是對一些中小型企業(yè)而言，創(chuàng)新也變得更加簡單！
  • 2024-12-04 13:06  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
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現(xiàn)場指標(biāo)與實績管理
  • 現(xiàn)場指標(biāo)與實績管理
  • 而在美國、德國、日本等發(fā)達國家，則普遍采用標(biāo)準(zhǔn)工時以及衍生的指標(biāo)進行生產(chǎn)管控，這使得不同產(chǎn)品、不同車間、不同班別、不同時段都可以進行對比，同時也能夠及時的識別現(xiàn)場問題并進行優(yōu)化。同時采用這些指標(biāo)可以對生產(chǎn)計劃的制定提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，大幅提高了生產(chǎn)、計劃、設(shè)備甚至人事等各部門的協(xié)作性，從而降低了企業(yè)的綜合成本。
  • 2024-12-04 13:05  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
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現(xiàn)場品質(zhì)管理（QC）
  • 現(xiàn)場品質(zhì)管理（QC）
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗，以及近百家國內(nèi)企業(yè)的咨詢經(jīng)驗，選擇了一些重要的品質(zhì)工具進行講解，以謀求企業(yè)能夠同通過底層邏輯的學(xué)習(xí)快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 13:04  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
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現(xiàn)場改善與效率提升
  • 現(xiàn)場改善與效率提升
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗，以及近百家國內(nèi)企業(yè)的同步精益推行經(jīng)驗，選擇了一些重要的精益改善方法進行講解，并系統(tǒng)講解現(xiàn)場關(guān)鍵指標(biāo)以及實現(xiàn)員工自我驅(qū)動的方法，以謀求企業(yè)能夠同通過底層邏輯的學(xué)習(xí)快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 13:03  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
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現(xiàn)場改善與安全風(fēng)險識別
  • 現(xiàn)場改善與安全風(fēng)險識別
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗，以及近百家國內(nèi)企業(yè)的同步精益推行經(jīng)驗，選擇了一些重要的精益改善方法及現(xiàn)場風(fēng)險因素識別進行講解，以快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 13:00  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
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現(xiàn)場改善（標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與產(chǎn)線布局）
  • 現(xiàn)場改善（標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與產(chǎn)線布局）
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗，以及近百家國內(nèi)企業(yè)的同步精益推行經(jīng)驗，選擇了一些重要的精益改善方法及現(xiàn)場風(fēng)險因素識別進行講解，以快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 12:59  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
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企業(yè)如何進行降本提效
  • 企業(yè)如何進行降本提效
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗，以及近百家國內(nèi)企業(yè)的精益推行經(jīng)驗，闡述企業(yè)進行降本增效的一些思路和方法。
  • 2024-12-04 12:58  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
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品質(zhì)管理七工具（QC七工具）
  • 品質(zhì)管理七工具（QC七工具）
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗，以及近百家國內(nèi)企業(yè)的咨詢經(jīng)驗，選擇了一些重要的品質(zhì)工具進行講解，以謀求企業(yè)能夠同通過底層邏輯的學(xué)習(xí)快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 12:57  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
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品質(zhì)管理（QC）小組活動
  • 品質(zhì)管理（QC）小組活動
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗，以及近百家國內(nèi)企業(yè)的咨詢經(jīng)驗進行講解，可以快速讓學(xué)員掌握工具、分析并解決問題，并建立良好的QC小組形式。
  • 2024-12-04 12:56  
  • 主講老師：張勝 課時安排：3天，6小時/天
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快速換型SMED
  • 快速換型SMED
  • 但實際上現(xiàn)階段多數(shù)企業(yè)的單次轉(zhuǎn)產(chǎn)時間均超過1小時，這實際上大幅降低了每日的轉(zhuǎn)產(chǎn)次數(shù)以減少產(chǎn)能的減低，但也因此降低了承接客戶小批量多品種訂單的能力，更影響了客戶的滿意度。因此企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取措施降低單次轉(zhuǎn)產(chǎn)的時間并盡力爭取縮短至10分鐘以內(nèi)，實現(xiàn)單班次多次轉(zhuǎn)產(chǎn)，以提升柔性并提升客戶滿意度。
  • 2024-12-04 12:55  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2-3天，6小時/天
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快速換型(轉(zhuǎn)產(chǎn))SMED/QCO
  • 快速換型(轉(zhuǎn)產(chǎn))SMED/QCO
  • 企業(yè)應(yīng)當(dāng)努力采取措施降低單次轉(zhuǎn)產(chǎn)的時間，從目標(biāo)上看應(yīng)該爭取縮短至10分鐘以內(nèi)甚至實現(xiàn)單節(jié)拍內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)，實現(xiàn)單班次多次轉(zhuǎn)產(chǎn)，提升柔性并提升客戶滿意度。
  • 2024-12-04 12:55  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
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精益制造全流程風(fēng)險管控培訓(xùn)
  • 精益制造全流程風(fēng)險管控培訓(xùn)
  • 過去一段時間在中國培訓(xùn)業(yè)推出的精益制造課程主要是一些抽象的概念，很少有與實際工作相結(jié)合的，也沒有抓到精益制造的核心。本課程主要從實操層面，通過全流程風(fēng)險管控培訓(xùn)及大量的案例講述精益制造在實際工作中的運用。
  • 2024-12-04 12:54  
  • 主講老師：張勝 課時安排：1天，6小時/天
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精益運營與現(xiàn)場指標(biāo)管理
  • 精益運營與現(xiàn)場指標(biāo)管理
  • 比如目前國內(nèi)多數(shù)企業(yè)采用完成數(shù)量、點數(shù)或人均小時產(chǎn)量衡量效率，但這些數(shù)據(jù)雖然在同產(chǎn)品中具有可衡量性，但不但難以進行橫向及縱向比較。最終使得企業(yè)中高層管理人員難以對生產(chǎn)經(jīng)營情況進行實時把控。
  • 2024-12-04 12:51  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
 面議
精益運營管理
  • 精益運營管理
  • 而在美國、德國、日本等發(fā)達國家，則普遍采用標(biāo)準(zhǔn)工時以及衍生的指標(biāo)進行生產(chǎn)管控則解決了這些問題，同時采用這些指標(biāo)可以對生產(chǎn)計劃的制定提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，大幅提高了生產(chǎn)、計劃、設(shè)備甚至人事等各部門的協(xié)作性，從而降低了企業(yè)的綜合成本。 本課程重點進行運營端指標(biāo)的應(yīng)用講解，以驅(qū)動企業(yè)的持續(xù)改善。
  • 2024-12-04 12:50  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
 面議
精益思想及實踐
  • 精益思想及實踐
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗，以及近百家國內(nèi)企業(yè)的精益推行經(jīng)驗，可以結(jié)合企業(yè)的實際發(fā)展階段以及資源配置有效的提高國內(nèi)企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 12:49  
  • 主講老師：張勝 課時安排：2天，6小時/天
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