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Disc性格識(shí)人與職場(chǎng)高效溝通
  • Disc性格識(shí)人與職場(chǎng)高效溝通
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-16 14:22  
  • 主講老師：湯信芳 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
ISC與職場(chǎng)高效溝通
  • ISC與職場(chǎng)高效溝通
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-16 14:22  
  • 主講老師：湯信芳 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
您不是一座孤島——跨部門溝通與協(xié)作
  • 您不是一座孤島——跨部門溝通與協(xié)作
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-16 14:04  
  • 主講老師：夏世洪 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
您不是一座孤島——高效溝通的五大技術(shù)
  • 您不是一座孤島——高效溝通的五大技術(shù)
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-16 14:04  
  • 主講老師：夏世洪 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)眾表達(dá)技巧提升訓(xùn)練
  • 領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)眾表達(dá)技巧提升訓(xùn)練
  • 演講又叫講演或演說，是指在公眾場(chǎng)合，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對(duì)某個(gè)具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種。
  • 2024-01-16 13:37  
  • 主講老師：夏世洪 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
專業(yè)客服技巧
  • 專業(yè)客服技巧
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-12 14:06  
  • 主講老師：王群 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
職場(chǎng)技能系列一：時(shí)間與效率，素質(zhì)與心態(tài)
  • 職場(chǎng)技能系列一：時(shí)間與效率，素質(zhì)與心態(tài)
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-12 14:04  
  • 主講老師：王群 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
職場(chǎng)技能系列三：專業(yè)演講與表達(dá)技巧
  • 職場(chǎng)技能系列三：專業(yè)演講與表達(dá)技巧
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-12 14:03  
  • 主講老師：王群 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
職場(chǎng)技能系列二：國際水準(zhǔn)的企業(yè)溝通規(guī)則
  • 職場(chǎng)技能系列二：國際水準(zhǔn)的企業(yè)溝通規(guī)則
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-12 14:03  
  • 主講老師：王群 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
推倒部門墻—跨部門溝通與協(xié)作實(shí)戰(zhàn)沙盤大綱
  • 推倒部門墻—跨部門溝通與協(xié)作實(shí)戰(zhàn)沙盤大綱
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-12 11:30  
  • 主講老師：汪廷云 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
高效會(huì)議管理實(shí)務(wù)課程大綱
  • 高效會(huì)議管理實(shí)務(wù)課程大綱
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-12 11:18  
  • 主講老師：汪廷云 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
高效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程大綱
  • 高效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程大綱
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-12 11:18  
  • 主講老師：汪廷云 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
跨部門溝通與協(xié)作
  • 跨部門溝通與協(xié)作
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-12 10:35  
  • 主講老師：萬盛蘭 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
公文寫作與高效溝通
  • 公文寫作與高效溝通
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-10 18:08  
  • 主講老師：萬盛蘭 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)
  • 語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)
  • 如何提高員工的溝通能力，如何克服溝通障礙，如何突破溝通瓶頸，如何在職場(chǎng)上游刃有余，如何快速成為一位善于傾聽、提問、應(yīng)答的溝通高手，如何提高全員溝通的技能，提高企業(yè)運(yùn)作效率，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力為本課程的要旨所在。
  • 2024-01-10 14:59  
  • 主講老師：萬盛蘭 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作》課程大綱
  • 《團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作》課程大綱
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-10 14:57  
  • 主講老師：萬盛蘭 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
商務(wù)演講與魅力表達(dá)
  • 商務(wù)演講與魅力表達(dá)
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-10 14:56  
  • 主講老師：萬盛蘭 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
商務(wù)演講思路
  • 商務(wù)演講思路
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-10 14:55  
  • 主講老師：萬盛蘭 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《跨部門溝通與沖突管理》及 《情緒與壓力管理》課程大綱
  • 《跨部門溝通與沖突管理》及 《情緒與壓力管理》課程大綱
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-10 14:53  
  • 主講老師：萬盛蘭 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
結(jié)構(gòu)化的商務(wù)演講訓(xùn)練
  • 結(jié)構(gòu)化的商務(wù)演講訓(xùn)練
  • 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類，包括（但不限于）：內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
  • 2024-01-10 14:52  
  • 主講老師：萬盛蘭 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
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