主講老師: | 仲杰 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 班組管理是企業(yè)生產(chǎn)活動中的重要一環(huán),它涉及對班組內(nèi)成員的有效組織、協(xié)調(diào)與激勵。通過制定明確的工作目標(biāo)、分配合理的任務(wù)、建立有效的溝通機制,班組管理能夠確保班組工作高效、有序進行。同時,關(guān)注成員的個人成長和技能提升,營造積極的工作氛圍,增強團隊凝聚力。班組管理的成功與否,直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)效率和競爭力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-05-31 11:23 |
【課程背景】
班組長作為企業(yè)的基層管理者,他決定著企業(yè)的最終執(zhí)行力。隨著企業(yè)的發(fā)展客戶對產(chǎn)品的要求越來越高,這就帶來對直接操作者的要求也在不斷的提升。
【課程收益】班組長的職責(zé)明確消除責(zé)任不明確帶來的糾紛
? 學(xué)校目標(biāo)管理提升工作效率
? 科學(xué)掌握生產(chǎn)計劃排配,提升生產(chǎn)效率
? 學(xué)會有效的員工管理方法,提升一線員工的凝聚力和執(zhí)行力
? 掌握設(shè)備、設(shè)施管理,降低不必要的浪費及損耗
? 掌握一線質(zhì)量管理方法,提升直通率
? 掌握現(xiàn)場管理方法,提升下屬員工工作效率
? 學(xué)會信息溝通與協(xié)調(diào),提升管理效率以及和諧工作環(huán)境
? 學(xué)會持續(xù)學(xué)習(xí)方法,實現(xiàn)自我成長和提升
【課程時間】
2天,6小時/天
【課程對象】
品管部和生產(chǎn)部主管、車間主管、班組長
【課程大綱】
一、班組長職責(zé)
1 班組長的定義
? 定義(職責(zé))
? 自我角色的認(rèn)知
? 對企業(yè)的正確認(rèn)識
2 班組在企業(yè)中的地位和作用
3 班組長的素質(zhì)要求
4 管理的原則和要點
5 管理者的基本要求
6“新官”如何上任
二、目標(biāo)管理
1 目標(biāo)管理概述
? 目標(biāo)管理的定義與理論
? 目標(biāo)管理的意義
? 目標(biāo)管理的目的
2 目標(biāo)管理的類型及制定原則
3 目標(biāo)管理運行程序
4 目標(biāo)管理的執(zhí)行
5 目標(biāo)管理的追蹤
6 目標(biāo)管理的修正
三、生產(chǎn)計劃排配
1 生產(chǎn)計劃的描述
2 工作內(nèi)容
? 產(chǎn)能負(fù)荷分析
? 人力負(fù)荷分析步驟
? 機器負(fù)荷分析步驟
? 短期的產(chǎn)能調(diào)整
3 銷售計劃與生產(chǎn)計劃
? 年計劃
? 月計劃
? 周計劃
? 日計劃
4 工作指派
5 日程基準(zhǔn)
6 存貨與訂貨生產(chǎn)流程
7 生產(chǎn)進度管制
8 生管組織
四、員工管理
1. 人力資源的特點及分析
2. 人力結(jié)構(gòu)原則
3. “管理,始于教育,終于教育?!?/span>
? 新員工的教育訓(xùn)練
? 在職人員的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)
? 教育訓(xùn)練的重點
? 培訓(xùn)準(zhǔn)備
? 培訓(xùn)的階段
? 培訓(xùn)的方法
? 培訓(xùn)效果的確認(rèn)
? 多能工的訓(xùn)練
五、設(shè)備管理
1 設(shè)備、設(shè)施的分類和定義
2 設(shè)備的使用、點檢、保養(yǎng)
3 管理程序
六、質(zhì)量管理
1 質(zhì)量管理定義
2 標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)化
? 根據(jù)生產(chǎn)要素來區(qū)分
? 標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行
3 問題的把握與改善
? 問題意識
? 問題的發(fā)現(xiàn)
? 解決問題的步驟
4 P、D、C、A
5 QC七大手法基本內(nèi)容
(1)層別法定義
? 層別法實施步驟
? 分層方法
? 分層注意事項
案例:按班組分層
現(xiàn)場演練:根據(jù)某公司產(chǎn)量和質(zhì)量分層
現(xiàn)場演練:根據(jù)某公司產(chǎn)量和質(zhì)量分層參考答案
現(xiàn)場演練:根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分層
現(xiàn)場演練:根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分層參考答案
(2) 檢查表定義和特點
? 檢查表的目的、要點和用途
? 記錄用檢查表制作方法
案例:調(diào)查不合格品記錄用檢查表
案例:調(diào)查缺陷發(fā)生位置記錄用檢查表
案例:某公司記錄用檢查表
案例:某車間記錄用檢查表
(3)點檢用檢查表制作技巧
案例:點檢用檢查表
現(xiàn)場演練:設(shè)計生產(chǎn)線記錄用檢查表
現(xiàn)場演練:設(shè)計生產(chǎn)線記錄用檢查表參考答案
(3) 柏拉圖定義和特點
? 柏拉圖制作方法
? 柏拉圖制作注意事項
? 柏拉圖使用時機
? 柏拉圖適應(yīng)對象
案例:某公司分析質(zhì)量問題柏拉圖
現(xiàn)場演練:根據(jù)某食品公司已知數(shù)據(jù)制作柏拉圖
現(xiàn)場演練:根據(jù)某食品公司已知數(shù)據(jù)制作柏拉圖參考答案
現(xiàn)場演練:根據(jù)某家庭已知數(shù)據(jù)制作柏拉圖
現(xiàn)場演練:根據(jù)某家庭已知數(shù)據(jù)制作柏拉圖參考答案
(5) 因果圖定義和特點
? 因果圖制作方法
? 頭腦風(fēng)暴使用四原則
? 頭腦風(fēng)暴支持人六大注意事項
? 4.5W的使用技巧
? 因果圖如何使用?
案例:瓶子為什么爆炸
現(xiàn)場演練:復(fù)印機復(fù)印不清楚進行因果分析
現(xiàn)場演練:復(fù)印機復(fù)印不清楚進行因果分析參考答案
現(xiàn)場演練:針對本部門質(zhì)量問題運用因果分析圖
(6)簡易圖表的種類和特點
? 柱形圖、曲線圖、面積圖制作方法
? 帶狀圖、點形圖、三角圖、圖坐標(biāo)制作方法
現(xiàn)場演練:制作生產(chǎn)線工位不良率圖表
現(xiàn)場演練:制作生產(chǎn)線工位不良率圖表參考答案
(7) 散點圖定義和目的
? 散點圖制作方法
? 散點圖相關(guān)性判斷
? 異常點判斷
? 分層判斷
(8) 直方圖定義
? 直方圖專業(yè)術(shù)語
? 直方圖制作方法
案例:某罐頭公司罐頭重量直方圖
現(xiàn)場演練:根據(jù)某公司電線抽檢數(shù)據(jù)制作直方圖
? 直方圖觀察方法
? 直方圖的作用和用途
(9) 控制圖定義和作用
? 計量值控制圖
? 計數(shù)值控制圖
案例:某公司設(shè)備裝機量控制
? 工程能力指數(shù),相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)差,相應(yīng)措施對照表
? 控制圖的判穩(wěn)準(zhǔn)則與判異準(zhǔn)則
? 控制圖制作注意事項
七、現(xiàn)場管理
1 現(xiàn)場管理的金科玉律
2 生產(chǎn)活動的6條基本原則
3 現(xiàn)場的日常工作(QCD)
? 現(xiàn)場的質(zhì)量管理
? 現(xiàn)場的成本管理
? 交貨期
? 現(xiàn)場實際作業(yè)應(yīng)把握的內(nèi)容
? 基本方法
? 注意事項
4 作業(yè)日報的管理
5 現(xiàn)場管理的實施方法
6 生產(chǎn)準(zhǔn)備
7 抓住重點
8 晨會制
9 5S管理
? 5S的含義
? 5S的推行內(nèi)容
10 看板管理
11 安全管理
? 安全生產(chǎn)五大原則
? 事故系統(tǒng)要素
? 安全組織保障原理
八、信息溝通與協(xié)調(diào)
1 如何進行協(xié)調(diào)
? 理想的表達方法
? 理想的傾聽方法
? 理想的溝通方法
2 與下屬的溝通協(xié)調(diào)
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