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《生產(chǎn)賦能利潤》 TOC天堂工廠沙盤演練課程研修班

主講老師: 仲杰 仲杰

主講師資:仲杰

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 生產(chǎn)管理是確保生產(chǎn)流程順暢、高效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它涉及對原材料、設(shè)備、人員等資源的有效調(diào)度和監(jiān)控,以最低的成本、最高的效率、最優(yōu)的質(zhì)量完成生產(chǎn)任務(wù)。通過精準(zhǔn)的計劃、精細(xì)的控制和及時的反饋,生產(chǎn)管理能確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、交貨期準(zhǔn)時,并不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程,降低生產(chǎn)成本。在現(xiàn)代企業(yè)中,生產(chǎn)管理還注重數(shù)字化、智能化技術(shù)的應(yīng)用,以進(jìn)一步提升生產(chǎn)效率和管理水平。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-05-31 11:23


【課程背景】

TOC管理方法是現(xiàn)代最先進(jìn)的企業(yè)管理方法,目前以應(yīng)用TOC的產(chǎn)業(yè)包括航天工業(yè)、汽車制造業(yè)、半導(dǎo)體、鋼鐵、紡織、電子、機(jī)械五金、食品等。事實(shí)上,在包括中國在內(nèi)的全球市場,小至不足50人的小廠,大至跨國企業(yè),如通用汽車、寶潔,AT&T、飛利浦、波音、3M、美國國家半導(dǎo)體公司、英特爾等都成功運(yùn)用了TOC管理法,令企業(yè)保持活力。

20世紀(jì)80年代開始,TOC理論逐漸在歐美企業(yè)界傳播并流行,美國三大汽車廠還在QS9000中將TOC列為持續(xù)改善的一種方法,TOC項目管理法在日本也獲得政府的大力支持與推廣。

2006年,美國運(yùn)營管理協(xié)會(APICS)抽查了21家企業(yè)的100多個改善項目,研究結(jié)果得出:TOC的改善效果是六西格瑪(6sigma)的20倍,是精益生產(chǎn)(lean)的9倍

【課程對象】

企業(yè)中高層管理人員、生產(chǎn)管理及相關(guān)人員

【課程時間】

2天,6小時/天

培訓(xùn)方式

課程采用混合式教學(xué)模式,包含講授、案例研討、小組討論、角色扮演沙盤演練等形式。打造生動的課堂氛圍,通過案例分析、沙盤模擬,實(shí)景PQ問題決策探討,幫助學(xué)員直接應(yīng)用方法工具解決問題轉(zhuǎn)變觀念。課程將注重實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操性,適當(dāng)減少純粹的理論講解,課程的目標(biāo)是解決傳統(tǒng)錯誤工作方法和思考決策方法。

課程收益

提升價值輸出能力:企業(yè)是有不同的價值創(chuàng)造環(huán)節(jié)組成,最后形成價值鏈,企業(yè)的價值輸出不是1+1的關(guān)系,這就是為什么投入越來越大,但是收益卻增長緩慢甚至下滑;

降低決策風(fēng)險,提升決策效率:有效產(chǎn)出會計TA,讓生產(chǎn)經(jīng)營決策更加高效準(zhǔn)確,不以一系列數(shù)據(jù)判定情況,而是以有效產(chǎn)出直接作出決策;

提升自我診斷能力:企業(yè)出現(xiàn)的問題涉及到不同的部門,以及不同的經(jīng)營環(huán)節(jié),如何將這些問題串聯(lián)起來尋找到問題核心;

提升生產(chǎn)準(zhǔn)交率:通過DBR+BM方法,讓生產(chǎn)計劃永遠(yuǎn)跟得上生產(chǎn)變化,讓客戶的任性調(diào)整能夠合理實(shí)現(xiàn),而不會打亂生產(chǎn)確保生產(chǎn)交期;

降低庫存壓力:庫存可以確保企業(yè)生產(chǎn)不受各種異常的影響,但同時也增加了企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險,如何對庫存進(jìn)行緩存管理,實(shí)現(xiàn)最低庫存完成最高效的生產(chǎn)運(yùn)營;

提升生產(chǎn)效率:生產(chǎn)效率提升就需要持續(xù)改善,而持續(xù)改善就需要綜訓(xùn)“F5聚焦五步驟”,避免改善項目一個接一個,好像都成功了但是整體產(chǎn)出并沒有增加;

提升生產(chǎn)考核能力:準(zhǔn)交率、合格率等績效考核數(shù)據(jù)的變化,能直接反應(yīng)出對企業(yè)賺錢能力的影響嗎?通過學(xué)習(xí)TDD、IDD兩個績效指標(biāo),讓生產(chǎn)的營業(yè)業(yè)績表現(xiàn)一目了然;

提升生產(chǎn)管理反應(yīng)能力:企業(yè)生產(chǎn)過程瞬息萬變,有來自外部的需求變化,有來自內(nèi)部的突發(fā)異常,如何通過三類緩存管理,讓管理反應(yīng)及時從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)順暢客戶滿意。

 

【課程大綱】

、正確面對問題——TOC四觀

目的:在不同的思想和觀念下通過相同的思考程序或者說思考邏輯會產(chǎn)生不同的結(jié)果,如何保證產(chǎn)生的結(jié)果是我們所需要的呢?

1、常常不能實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)

管理不是刻意的模仿復(fù)制,而是按照企業(yè)實(shí)體發(fā)展進(jìn)行有序升級;

思想改變觀念;觀念引導(dǎo)選擇;選擇決定方法;

只要缺失任何一個條件,我們都難以實(shí)現(xiàn)我們的管理目標(biāo)。

2、系統(tǒng)觀

五種經(jīng)營模式的選擇

企業(yè)就是一個價值鏈整體——全價值鏈

企業(yè)全價值鏈的4大價值

企業(yè)全價值鏈的7大本質(zhì)

3、有效產(chǎn)出觀

傳統(tǒng)會計對企業(yè)經(jīng)營的最大誤導(dǎo)

一顆螺絲釘?shù)墓适?/span>

有效產(chǎn)出會計TA

企業(yè)的終極目標(biāo)是賺錢,以賺錢能力進(jìn)行管理者考核

4、邏輯觀

充分必要條件邏輯;

尊重經(jīng)驗(yàn)調(diào)整經(jīng)營才是正確的邏輯思考方式

企業(yè)TOC思考程序TP診斷案例

5、動態(tài)調(diào)整觀

不拉馬的炮兵

有效利用現(xiàn)有資源

計劃趕不上變化,讓計劃更會變化

 

、 天堂工廠沙盤模擬  

目的:通過沙盤模擬,揭示出TOC生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理DBR+BM管理方法,生動歡快高效的達(dá)到培訓(xùn)效果。學(xué)習(xí)和理解一個方法是很容易的,能夠應(yīng)用此方法的最佳教學(xué)方法就是情景模擬,方法帶入。

1、工模擬工廠生產(chǎn)管理沙盤演練說明

模擬工廠工單樣式,

模擬工廠運(yùn)行說明

模擬工廠運(yùn)營情況,

模擬工廠道具說明

2、“天堂工廠沙盤”啟示

為什么沙盤模擬企業(yè)無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)績效?

產(chǎn)銷協(xié)調(diào)的關(guān)鍵在哪里?

如何抓住生產(chǎn)管理的關(guān)鍵點(diǎn),讓一切異常無法動搖經(jīng)營目標(biāo)?

DBR+BM生產(chǎn)管理模式如何操作?

 

企業(yè)供應(yīng)鏈的兩個流管控——物流、信息流

1、TOC生產(chǎn)管理的6個啟示

目標(biāo):TOC生產(chǎn)管理有6大生產(chǎn)管理啟示,對生產(chǎn)過程中存在的問題的6個解決思路,通過學(xué)習(xí)TOC生產(chǎn)管理的6個啟示,提升企業(yè)的生產(chǎn)管理中解決生產(chǎn)問題的效率。

首先最重要的是平衡物流,其次是平衡能力;

非瓶頸資源的利用率是由系統(tǒng)的其它約束條件決定的,而不是由其本身能力決定的;

讓一項資源充分開動運(yùn)轉(zhuǎn)起來同使該項資源帶來效益不是同一個涵義;

瓶頸資源損失一小時相當(dāng)于整個系統(tǒng)損失一小時,而且是無法補(bǔ)救的;

想方設(shè)法在非瓶頸資源上節(jié)約下一小時以提高生產(chǎn)率只是一種幻想,非瓶頸資源不應(yīng)滿負(fù)荷工作;

傳送批量可以不等于甚至多數(shù)情況是不應(yīng)等于加工批量;

批量是根據(jù)實(shí)際情況動態(tài)變化的,而不是固定不變的;加工批量應(yīng)當(dāng)是一個變數(shù)。

2、如何應(yīng)對突變——DBR+BM

目的:DBR+BM是一種高效生產(chǎn)計劃和生產(chǎn)物流管控和生產(chǎn)現(xiàn)場調(diào)度最為有效的生產(chǎn)管理方法,豐田汽車的很多制造型企業(yè)都成功應(yīng)用該方法并取得非常好的效果,消除企業(yè)生產(chǎn)中存在的問題。

墨菲定律;

異常的大小決定庫存的多少;

DBR+BM生產(chǎn)管理方法

在突變的情況下如何保證交期

管理反應(yīng)能力的大小決定時間緩存的多少,最終決定交期長短;

非瓶頸全力配合瓶頸

非瓶頸的多余產(chǎn)能不是浪費(fèi);

生產(chǎn)線存在的三種緩存;

模型BM緩存器;

案例分析;

如何在工單上使用DBR+BM方法;

緩存的持續(xù)改善;

生產(chǎn)現(xiàn)場的持續(xù)改善;

TOC生產(chǎn)系統(tǒng)的9大核心法則。

3、持續(xù)改善聚焦五步驟F5

目標(biāo):學(xué)會F5聚焦五步驟持續(xù)改善方法,一種能夠在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)改善工作與企業(yè)利潤成正比的改善方案,簡單而有效實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善的高效方法。

持續(xù)改善聚焦五步驟F5使用說明

持續(xù)改善聚焦五步驟應(yīng)用經(jīng)典案例分享


四、TOC供應(yīng)鏈庫存解決方案

目標(biāo):庫存管理伴隨著生產(chǎn)的整個過程,庫存的產(chǎn)生是為了滿足客戶需求的無奈選擇,如何在確保生產(chǎn)順暢,客戶滿意的前提下,降低庫存是所有企業(yè)都想解決的問題。

1、原材料庫存解決方案

原材料庫存的緩存量的構(gòu)成圖解;

庫存緩存狀態(tài)三色管理;

如何定期重新調(diào)整庫存緩存大小

2、MTS式生產(chǎn)的庫存解決方案

庫存式生產(chǎn)的目標(biāo);

庫存補(bǔ)充模型

庫存式生產(chǎn)的企業(yè)與供應(yīng)鏈的關(guān)系

市場變動較平穩(wěn)的標(biāo)準(zhǔn)庫存動態(tài)制定

季節(jié)性促銷的標(biāo)準(zhǔn)庫存制定

 

、讓生產(chǎn)也會賺錢的兩指標(biāo)一決策

目標(biāo):企業(yè)營銷部門通過增加銷售額來實(shí)現(xiàn)利潤增長,企業(yè)采購部門通過減低采購成本實(shí)現(xiàn)純利潤增加,企業(yè)生產(chǎn)除了通過提升效率降低成本來實(shí)現(xiàn)純利潤增加,還可以實(shí)現(xiàn)主動提升利潤的方法,直接參與到企業(yè)的賺錢終極目標(biāo)中去。

1、兩大指標(biāo)看懂生產(chǎn),鏈接利潤

財務(wù)人員的財務(wù)管理

有效產(chǎn)出會計TA——非財務(wù)人員的財務(wù)管理

有效產(chǎn)出會計TA——如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在和將來都賺錢

TDD、IDD看清企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營利潤情況

2、生產(chǎn)思維提升利潤——P&Q選擇

P&Q決策模擬

案例分析講解

3、討論

P&Q給予的提升是什么?

成本會計和有效產(chǎn)出會計的衡量差異是什么?

 

、TOC的三大假設(shè)

目標(biāo):當(dāng)企業(yè)遇到的問題無法解決的時候,或者當(dāng)遇到問題找不到解決思路的時候,我們要反省的不是問題本身,而是產(chǎn)生問題的前提條件,或者解決方案的前提條件是否正確。

1、假設(shè)一:任何企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的事物一定存在因果關(guān)系

復(fù)雜與簡單的本質(zhì)區(qū)別;

如何從復(fù)雜問題中看到簡單的原因;

愛因斯坦的觀點(diǎn)

2、假設(shè)二:所有的問題/矛盾/沖突一定都有不需妥協(xié)的雙贏解;

3、假設(shè)三:沒有人拒絕改善。

 

 


 
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