| 主講老師： | 丁立明 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | HR（人力資源）是企業(yè)中至關(guān)重要的部門，專注于員工招聘、培訓(xùn)、績效評(píng)估和薪酬福利管理等方面。HR通過優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，提升員工滿意度和忠誠度，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供有力支持。他們不僅關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展，還致力于營造和諧的工作氛圍，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。在快速變化的市場環(huán)境中，HR發(fā)揮著戰(zhàn)略伙伴的角色，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)人才與業(yè)務(wù)目標(biāo)的雙贏。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-05-09 13:40 |
n 課程訓(xùn)練顧問：丁立明， 工業(yè)系統(tǒng)效率改善項(xiàng)目專業(yè)顧問 H013
課程介紹： | 戰(zhàn)略系統(tǒng)踏實(shí)鋪開，戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)得力施展； 如CEO一樣思考，效率效益準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確，組織管控，把握有效； 人才，內(nèi)外體系，渠道成渠，體系舒暢（規(guī)劃/培訓(xùn)/績效，必須連貫）； 制度公平，組織公平，職位必須以挑戰(zhàn)力做貢獻(xiàn)核心基礎(chǔ)； 薪酬與績效，皆動(dòng)態(tài)平衡，內(nèi)外兼顧，激勵(lì)促動(dòng)； 組織能力，情商實(shí)戰(zhàn)，構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)激情實(shí)力，個(gè)人能力，團(tuán)隊(duì)能力，公司能力。 | |
培訓(xùn)收益： | 解讀懂得公司業(yè)務(wù)，促成業(yè)務(wù)者，到位，盡情發(fā)揮職責(zé)作用； 感悟把握組織演變，像CEO一樣，恰時(shí)助力業(yè)務(wù)人才效率發(fā)揮； 解讀培訓(xùn)培養(yǎng)的真實(shí)含義與動(dòng)力，培訓(xùn)培養(yǎng)是實(shí)實(shí)在在的事； 感悟職位公平性的戰(zhàn)術(shù)技能，把控好動(dòng)態(tài)平衡的意義； 解讀薪酬/績效/體系關(guān)聯(lián)，效率效益如實(shí)與時(shí)俱進(jìn) ； 感悟人的能力，組織能力，促動(dòng)商業(yè)實(shí)力踏實(shí)晉級(jí)的真實(shí)期望之得。 | |
課程特色： | 調(diào)研訪談?dòng)?xùn)練；模擬分析 | |
培訓(xùn)方式： | 訓(xùn)練引導(dǎo)，分析總結(jié) | |
適合對(duì)象： | 人力資源管理職位者，非人力資源職位管理者 | |
培訓(xùn)用時(shí)： | 3 + 3天（早9:00-晚5:00） | |
課程提綱： | ||
戰(zhàn)略體系
| 戰(zhàn)略，實(shí)施不落地，為何？落地，如何？； 組織，商業(yè)形式在變，組織如何跟進(jìn)？； CEO的思考，你理解嗎？你能嗎？； 公司業(yè)務(wù)，不是你做，但要懂，且要會(huì)建議； 目標(biāo)，就是組織績效，體系化流程化的意義； 核心點(diǎn)：組織能力必須到位。 | |
規(guī)劃體系
| 組織盤點(diǎn)，人才盤點(diǎn)； 人才渠道，梯隊(duì)結(jié)構(gòu)； 戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)作業(yè)關(guān)聯(lián)； 業(yè)務(wù)新態(tài)，組織動(dòng)態(tài)； 目標(biāo)； | |
潛力領(lǐng)導(dǎo)者
| 人才跟蹤制度體系要求； 學(xué)習(xí)培養(yǎng)體系； 培訓(xùn)與訓(xùn)練； 績效管控與跟蹤； 領(lǐng)導(dǎo)力--團(tuán)隊(duì)效率與效益。 | |
職位評(píng)估 | u 職位公平性； u 評(píng)估要素； u 評(píng)估方法論； u 任職資格； u 職位職責(zé)； u 職位價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)及沖突。 | |
薪酬與績效
| ? 薪酬理念； ? 薪酬戰(zhàn)略； ? 薪酬結(jié)構(gòu)； ? 績效薪酬方法論； ? 績效薪酬溝通與維護(hù)。 | |
HR應(yīng)變能力
| 懂業(yè)務(wù)（不必做業(yè)務(wù)），懂老板； 緊密留意市場趨勢，組織--人才---目標(biāo)； 人才渠道，多多益善，核心為主； 戰(zhàn)略--戰(zhàn)術(shù)--作業(yè)，內(nèi)外功兼成； 境界：三言二語； 價(jià)值觀---使命---愿景—組織得道---文化傳承。 | |
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