主講老師: | 劉尋 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動機和人際關(guān)系,揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機制。心理學(xué)不僅關(guān)注個體的成長和發(fā)展,也研究社會群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角,幫助我們更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過心理學(xué)的研究和應(yīng)用,我們可以提升自我認知,優(yōu)化人際關(guān)系,促進心理健康,為個人的成長和社會的和諧做出貢獻。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-03-26 10:57 |
【課程背景】
孩子到了青春期,好像突然變成了一個陌生人!
各種問題挑戰(zhàn)層出不窮,讓你應(yīng)接不暇。
你想和孩子好好談?wù)剠s發(fā)現(xiàn)他不想溝通要么房門緊閉。
孩子到底發(fā)生什么事情你也無從了解。
你可能回想到以前曾和你無話不說的孩子,怎么一下子就沉默寡言。
孩子到底發(fā)生了什么?有什么辦法可以讓我們和孩子的關(guān)系重新連接?
本課程帶領(lǐng)家長朋友一起解開青春期孩子的秘密,輕松化解,不操心,快樂養(yǎng)育!
【課程目標】
? 父母對青春期的孩子有清楚的認知
? 找到青春期孩子難以溝通的“叛逆”關(guān)鍵點
? 掌握與青春期孩子不吼不叫,順暢溝通的正面管教技巧
? 正確定位青春期父母的角色,形成青春期家長“上崗成長指南”,以更有效的方式去解決工作和生活中的不良情緒和心態(tài),增進工作滿意度和生活的幸福感
? 輸出針對關(guān)鍵期孩子的父母有可為VS有可不為的陪伴清單
【培訓(xùn)形式】
案例分析+情景模擬+團隊討論
【課程時間】6小時
【課程大綱】
第一部分:青春期究竟是什么?
一 熱身游戲:對抗不是教育
二 叛逆VS不叛逆,讓你大跌眼鏡的數(shù)據(jù)
三 從埃里克森人生發(fā)展八階段談起
四 從大腦發(fā)育與身心變化找到叛逆根源
互動活動:曾經(jīng)犯過的一個錯誤
五 早期記憶的影響
活動:回想你小時候受到鼓舞或打擊時
第二部分:孩子為何難以溝通?
一 為什么孩子不和我說話?
游戲:報數(shù)“1+1=?
二 猜一猜:大家平均每天說多少字?
三 來自青少年的聲音
四 關(guān)注于解決問題
案例:牛奶打翻。
五 如何讓孩子了解到父母的愛?
第三部分:如何說,孩子才會聽?
一 表揚與鼓勵用語
二 真正的愛與尊重
游戲“叢林+卡片耳語
三 修復(fù):讓孩子有勇氣
鼓勵工具箱VS喪失信心工具箱
四 最有用的三句話
第四部分:工具箱--父母如何提供幫助?
一 孩子需要什么?
工具:薩提亞冰山模型
二 運動和成績
三 運動和情緒
情緒掛圖:四種基本情緒
四 如何判定孩子的心理問題
五 正確定位青春期父母的角色,父母的自我修養(yǎng)
評估:四種家庭教養(yǎng)模式
六 青春期家長“上崗成長指南
視頻:考前心理調(diào)節(jié)
工具:描繪父母和孩子面向未來的生命之花
七 建立積極暫停區(qū)
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