主講老師: | 吳洪剛 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 市場營銷是一門研究如何滿足消費者需求的學(xué)科。它關(guān)注市場趨勢、消費者行為和競爭態(tài)勢,強調(diào)運用策略和技巧來推廣產(chǎn)品和服務(wù)。市場營銷的核心在于了解消費者的需求和欲望,并通過產(chǎn)品、價格、促銷和分銷等手段來滿足這些需求。成功的市場營銷不僅需要準確的市場分析和定位,還需要創(chuàng)新的思維和有效的執(zhí)行。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,市場營銷已成為企業(yè)成功的重要因素之一。它能夠幫助企業(yè)建立品牌形象,增加市場份額,提高銷售額,從而實現(xiàn)商業(yè)目標。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-01-17 11:56 |
【課程對象】:銷售人員、零售店店長、店鋪管理人員
【培訓(xùn)課時】:三天
【課程價值】:
2 本課程是基于專業(yè)咨詢項目基礎(chǔ)之上開發(fā)而成,參考國內(nèi)多家著名公司:如方太廚具、楷模家俱、歐派櫥柜等,終端市場調(diào)研樣本達100家以上。
2 本課程將影響高端產(chǎn)品銷售業(yè)績的因素歸納為六大要素:價值定位、品牌形象、客戶識別、客戶體驗、客戶溝通、客戶談判。
2 本課程目標非常明確,就是通過對相應(yīng)經(jīng)營要素改善和技能的訓(xùn)練,實現(xiàn)高端產(chǎn)品經(jīng)營業(yè)績的提升。
2 本課程提供的方法與工具實用性強,與零售店鋪緊密結(jié)合。
2 本課程學(xué)習(xí)參與性高,學(xué)習(xí)積極性調(diào)動好。
【課程大綱】:
目錄 | 內(nèi)容 | 授課要點 | 課時 |
第一章:高端產(chǎn)品價值定位 (3學(xué)時) | 1、消費者價值需求 | 2 功能性價值 2 社會性價值 2 心理性價值 | 0.5學(xué)時 |
2、客戶讓渡價值 | 2 客戶總價值 2 客戶總成本 | 0.5學(xué)時 | |
3、高端產(chǎn)品客戶特征 | 2 價值認知曲線 2 成本支付意愿 2 高端消費群體心理特征 | 0.5學(xué)時 | |
4、高端客戶“心理賬戶” | 2 理解“心理賬戶” 2 選擇高端產(chǎn)品“心理賬戶” 2 消費者的非理性購物行為 | 0.5學(xué)時 | |
5、高端產(chǎn)品價值定位 | 2 高端產(chǎn)品的定位點 2 消費者自我認知與產(chǎn)品定位 | 0.5學(xué)時 | |
學(xué)員研討:理解“有閑階級”的消費觀 | 0.5小時 | ||
第二章:高端產(chǎn)品品牌形象 (3學(xué)時) | 1、店面選址 | 2 商圈效應(yīng) 2 實體店杠桿 2 “聚集效應(yīng)” | 0.5學(xué)時 |
2、空間形象 | 2 店鋪面積 2 店鋪開間及朝向 2 空間密度等 | 0.5學(xué)時 | |
3、產(chǎn)品形象 | 2 產(chǎn)品組合策略 2 產(chǎn)品陳列技能 | 0.5學(xué)時 | |
4、價格形象 | 2 產(chǎn)品組合策略 2 產(chǎn)品陳列技能 | 0.5學(xué)時 | |
5、人員形象 | 2 導(dǎo)購人員基本要求 2 導(dǎo)購人員禮儀 | 0.5學(xué)時 | |
學(xué)員總結(jié):總結(jié)自己品牌形象的存在的問題 | 0.5學(xué)時 | ||
第三章:高端產(chǎn)品客戶識別 (3學(xué)時) | 1、店面購物流程 | 2 迎賓 2 尋機 2 開場 2 體驗 2 開單 2 送客 | 1學(xué)時 |
2、高端客戶靜態(tài)識別 | 2 穿著服飾 2 配飾用品 2 年齡及性別特征等 | 1學(xué)時 | |
3、高端客戶行為識別 | 2 微表情 2 目光及神態(tài) 2 進店路線等 | 0.5學(xué)時 | |
課堂演練:每組選擇兩學(xué)員進行演示 | 0.5小時 | ||
第四章:高端產(chǎn)品客戶體驗 (3學(xué)時) | 1、高端客戶體驗?zāi)J?/span> | 2 情感模式 2 節(jié)日模式 2 美化模式 2 個性模式 2 環(huán)境模式 | 1學(xué)時 |
2、高端客戶體驗的內(nèi)容 | 2 產(chǎn)品功能體驗 2 產(chǎn)品核心買點體驗 2 服務(wù)體驗 2 附加價值體驗 2 品牌價值體驗 2 營業(yè)場所體驗營銷 2 價格體驗營銷 2 全面顧客體驗營銷 | 1學(xué)時 | |
3、高端客戶體驗組織方式 | 2 營業(yè)場所內(nèi)體驗營銷 2 營業(yè)場所外體驗營銷 2 客戶拜訪體驗營銷 2 辦公室體驗營銷 2 生產(chǎn)廠區(qū)體驗營銷 2 展會體驗營銷 2 沙龍體驗營銷 | 0.5學(xué)時 | |
現(xiàn)場研討:體驗方式的創(chuàng)新 | 0.5學(xué)時 | ||
第五章:高端產(chǎn)品客戶溝通 (3學(xué)時) | 1、溝通開場 | 2 尋找話題 2 提問引導(dǎo) 2 需求探測 2 興趣點等 | 0.5學(xué)時 |
2、介紹產(chǎn)品 | 2 逆向思考 2 購買痛點 2 集中優(yōu)勢 2 激發(fā)興趣等 | 0.5學(xué)時 | |
3、傾聽的技巧 | 2 傾聽的節(jié)奏 2 記錄 2 贊賞 2 耐心等 | 0.5學(xué)時 | |
4、處理異議的技巧 | 2 理解語言 2 不可否定 2 誠意表達 2 尋找共鳴 2 分清主次 2 情緒控制 2 拒絕等 | 0.5學(xué)時 | |
5、促進成交 | 2 小單促銷 2 大單促銷 2 時機把握 2 尊重客戶選擇等 | 0.5學(xué)時
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6、語言溝通中的禁忌 | 2 不可打斷 2 不可補充 2 不可糾正 2 不可爭論等 | ||
現(xiàn)場研討:結(jié)合自身經(jīng)歷檢討三個語言溝通中的失誤 | 0.5學(xué)時 | ||
第六章:高端產(chǎn)品客戶談判 (3學(xué)時) | 1、談判開局 | 2 開出更高的條件 2 不接受第一次報價 2 “感到意外”策略 2 避免對抗 2 顯得不情愿等 | 0.5學(xué)時 |
2、談判中場技巧 | 2 服務(wù)價值遞減規(guī)律 2 不要折中策略 2 及時索取相應(yīng)的回報 2 應(yīng)對僵局等) | 1學(xué)時 | |
3、談判收官技巧 | 2 白臉-黑臉策略 2 小點成交 2 減少讓步的幅度 2 收回條件 2 小恩小惠等 | 0.5學(xué)時 | |
4、有效的談判策略 | 2 “挖坑” 2 “掩飾” 2 “聲東擊西” 2 “故意犯錯“ 2 “假設(shè)前提 ” 2 “修改條款“ 2 “故意情報透露“等 | 0.5學(xué)時 | |
案例分析:根據(jù)案例背景提出談判的策略 | 0.5學(xué)時 | ||
共計 | 三天(第天6小時) | 18學(xué)時 |
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