主講老師: | 徐增利 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 一是戰(zhàn)略思維主體,企業(yè)家、CEO及相關(guān)的戰(zhàn)略規(guī)劃部門專業(yè)人員、咨詢師等,主要功能是思考和謀劃戰(zhàn)略;二是戰(zhàn)略思維對(duì)象,主要是企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、使命與宗旨、戰(zhàn)略實(shí)施步驟等; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-10-25 15:16 |
工作坊背景
本坊是徐增利老師在基于《BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型》的基礎(chǔ)上,結(jié)合老師在多家優(yōu)秀公司工作期間的業(yè)務(wù)/產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行實(shí)操經(jīng)驗(yàn),傾力打造的一堂戰(zhàn)略性思維咨詢式培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)課程。升級(jí)后的模型如下圖:
本坊收益
1. 導(dǎo)入業(yè)界領(lǐng)先的戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行工具和框架(BLM)及升級(jí)版的BLM,適合不同規(guī)模的企業(yè),尤其適合想轉(zhuǎn)型升級(jí)的企業(yè)?!?/span>
2. 識(shí)別產(chǎn)品的商業(yè)邏輯是否正確,需求是否靠譜,運(yùn)營(yíng)方式是否能落地。
3. 轉(zhuǎn)型升級(jí)中成為業(yè)務(wù)領(lǐng)先企業(yè)需要的系統(tǒng)與方法。
4. 輸出各個(gè)模塊的方法與落地模版。
5. 企業(yè)根據(jù)自身的情況選擇戰(zhàn)略中的一兩個(gè)模塊,與老師共建適合自身企業(yè)落地的行動(dòng)計(jì)劃與方案。
6. 培訓(xùn)完成后,企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,在企業(yè)落地遇到困難,老師可一對(duì)一指導(dǎo)落地。
參加對(duì)象
企業(yè)家、副總經(jīng)理、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人。
工作坊的前期準(zhǔn)備工作
1、 每個(gè)企業(yè)根據(jù)企業(yè)的需求選擇BLM升級(jí)版中的一兩個(gè)模塊進(jìn)行練習(xí)
2、 白板、白板筆、A3大白紙和各種顏色的便利貼。
工作坊的主要內(nèi)容
一、BLM戰(zhàn)略模型及工作坊的方法導(dǎo)入
1、 升級(jí)后的BLM戰(zhàn)略與執(zhí)行框架簡(jiǎn)介
2、 工作坊實(shí)戰(zhàn)練習(xí)規(guī)則說(shuō)明
二、工作坊第一模塊:雙差分析及戰(zhàn)略意圖
1、 什么是雙差分析
2、 差距分析過(guò)程與方法
3、 差距分析實(shí)戰(zhàn)研討
4、 什么是戰(zhàn)略意圖
5、 公司總體戰(zhàn)略目標(biāo)是如何分解到業(yè)務(wù)單元的,戰(zhàn)略解碼的方法論
6、 戰(zhàn)略規(guī)劃SP與業(yè)務(wù)計(jì)劃BP流程
7、 BLM與平衡記分卡的對(duì)比
8、 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)研討
9、 案例分析與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
三、工作坊第二模塊:市場(chǎng)洞察
1、市場(chǎng)洞察方法(五看)導(dǎo)入與三定
1.1、看趨勢(shì)的工具方法詳解
1.2、看對(duì)手的工具方法詳解
1.3、看客戶的工具方法詳解
1.4、看自己的工具方法詳解
1.5、看機(jī)會(huì)的工具方法詳解
三定的介紹與案例
2、業(yè)務(wù)單元的內(nèi)、外部環(huán)境綜合分析
3、業(yè)務(wù)單元當(dāng)前的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)評(píng)估
4、市場(chǎng)洞察實(shí)戰(zhàn)研討
5、產(chǎn)品需求維度撰寫實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
四、工作坊第三模塊:創(chuàng)新焦點(diǎn)
1、 創(chuàng)新包含的產(chǎn)品/服務(wù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新
2、 一些知名公司創(chuàng)新案例的分析
3、 產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)
4、 創(chuàng)新的機(jī)制是如何設(shè)定與管理的
5、 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
五、工作坊第四模塊:業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
1、 業(yè)務(wù)計(jì)劃準(zhǔn)備性信息收集和整理
2、 細(xì)分市場(chǎng)各業(yè)務(wù)要素的戰(zhàn)略舉措
3、 業(yè)務(wù)單元的市場(chǎng)細(xì)分
4、 業(yè)務(wù)單元目標(biāo)細(xì)分市場(chǎng)的選擇
5、 各目標(biāo)市場(chǎng)的產(chǎn)品定位
6、 業(yè)務(wù)單元的業(yè)務(wù)發(fā)展路徑選擇
7、 業(yè)務(wù)單元新的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
客戶選擇
價(jià)值主張
盈利模式
戰(zhàn)略控制
重要伙伴
8、 業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)研討
9、 業(yè)務(wù)單元的業(yè)務(wù)計(jì)劃整合
10、 業(yè)務(wù)單元新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)路標(biāo)規(guī)劃
11、 業(yè)務(wù)單元的產(chǎn)品組合及產(chǎn)品優(yōu)先級(jí)評(píng)估
12、 業(yè)務(wù)計(jì)劃實(shí)戰(zhàn)研討
13、 業(yè)務(wù)單元年度關(guān)鍵任務(wù)識(shí)別
14、 業(yè)務(wù)單元年度組織與個(gè)人KPI指標(biāo)及分解
15、 個(gè)人指標(biāo)PBC
16、 業(yè)務(wù)單元年度預(yù)算與產(chǎn)品預(yù)算
17、 業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)案例分析與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
六、工作坊總結(jié)
1、戰(zhàn)略管理工作坊方法總結(jié)
2、學(xué)習(xí)心得體會(huì)分析
3、各企業(yè)輸出產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)行動(dòng)方案
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