主講老師: | 田偉華 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 結(jié)合項(xiàng)目管理通用知識(shí)體系,幫助項(xiàng)目管理人員初步學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理中的風(fēng)險(xiǎn)管控以及項(xiàng)目經(jīng)理人的素質(zhì)能力建立,從而有助于企業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)制定項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃、縮短項(xiàng)目周期和管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人員的基本實(shí)際運(yùn)作能力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-27 16:00 |
【課程背景】
在當(dāng)前市場環(huán)境下,客戶需求不斷快速變化,技術(shù)日益更新,企業(yè)是否具備高效率、高質(zhì)量、低成本推出新技術(shù)、新產(chǎn)品及新服務(wù)的能力,已成為企業(yè)成長發(fā)展以至成敗與否的關(guān)鍵因素。
據(jù)調(diào)查表明,在制造業(yè)企業(yè)中,大約70%的項(xiàng)目超過了預(yù)定時(shí)間進(jìn)度,90%的項(xiàng)目開發(fā)費(fèi)用都超出預(yù)算。該課程結(jié)合項(xiàng)目管理通用知識(shí)體系,幫助項(xiàng)目管理人員初步學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理中的風(fēng)險(xiǎn)管控以及項(xiàng)目經(jīng)理人的素質(zhì)能力建立,從而有助于企業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)制定項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃、縮短項(xiàng)目周期和管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人員的基本實(shí)際運(yùn)作能力。
培訓(xùn)方式采取培訓(xùn)師和場景模擬的方式,貫穿團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和積分制方法,提高課堂學(xué)習(xí)效果。
【課程收益】
? 初步掌握項(xiàng)目管理的10大知識(shí)體系,深入學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的過程,初步建立體系化思維模式;
? 全面掌握項(xiàng)目的5大過程組,并建立產(chǎn)品,項(xiàng)目和過程全局思維,突破流程不清晰的障礙;
? 全面掌握項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理,認(rèn)識(shí)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的本質(zhì),理解項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的合理存在;
? 學(xué)習(xí)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估的基本技巧,掌握項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)判斷思路
? 建立風(fēng)險(xiǎn)管理與跟蹤的體系化思維方式,培養(yǎng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)周期管理意識(shí)
? 學(xué)習(xí)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)技術(shù),掌握風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)修正邏輯
? 全面掌握項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理,在學(xué)習(xí)建立匹配的項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)后,熟練運(yùn)用溝通管理等相關(guān)方法,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)外賦能,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)展;
? 引導(dǎo)學(xué)員從模擬演練中掌握項(xiàng)目與合同相互支持和幫助的管理理念
? 提升學(xué)員辨識(shí)項(xiàng)目變更要點(diǎn)的識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力,幫助企業(yè)客觀評(píng)價(jià)自身項(xiàng)目綜合管理能力及機(jī)制
? 掌握項(xiàng)目管理的重難點(diǎn),幫助學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化,通過小組模擬、案例分析等活動(dòng),全場景地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目生命周期內(nèi)的3-4個(gè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)工具的基本運(yùn)用,并指導(dǎo)點(diǎn)評(píng);
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對(duì)象】1-3年項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目管理專員、項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人,來自公司各部門(市場、銷售、研發(fā)、制造、質(zhì)量、采購、人力、物流、行政等)參與項(xiàng)目的項(xiàng)目組成員
【課程時(shí)間】4 天(24小時(shí))
【課程大綱】
第一天:項(xiàng)目管理基礎(chǔ)
一、項(xiàng)目管理總覽
1、自我介紹和搭建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)
? 成員介紹
? 團(tuán)隊(duì)建立 (學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)名稱,組長等)
2、項(xiàng)目管理基本概念
? 項(xiàng)目管理的起源
? 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的定義
? 為什么要學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理
? 項(xiàng)目管理的10大知識(shí)領(lǐng)域
? 項(xiàng)目管理的5大過程組
? 知識(shí)領(lǐng)域和5大過程組的關(guān)系
3、項(xiàng)目管理重要概念
? 項(xiàng)目階段和項(xiàng)目生命周期
? 項(xiàng)目相關(guān)的組織結(jié)構(gòu)
? 項(xiàng)目角色的任務(wù)和權(quán)限
? 項(xiàng)目結(jié)構(gòu)
案例分享:歐美企業(yè)項(xiàng)目組織和責(zé)任矩陣介紹
小組練習(xí)1:小組演練和組織架構(gòu)練習(xí)分工說明等
二、 整合管理綜述
1、整合管理結(jié)構(gòu)
? 整合管理的定義
? 整合管理的內(nèi)容
2、重要知識(shí)點(diǎn)
? 可行性分析報(bào)告
? 高質(zhì)量的啟動(dòng)項(xiàng)目
? 卓越之道:業(yè)務(wù)流程和項(xiàng)目管理流程的整合
? 項(xiàng)目管理第一份合同:項(xiàng)目章程
案例分享:某產(chǎn)品項(xiàng)目啟動(dòng)流程和項(xiàng)目章程分享
三、項(xiàng)目范圍管理
? 項(xiàng)目范圍管理的定義
? 項(xiàng)目章程vs范圍管理
? 產(chǎn)品范圍vs項(xiàng)目范圍
? 需求開發(fā):
n V-模型需求開發(fā)
n 需求開發(fā)分步驟解析
? WBS(工作分解結(jié)構(gòu))和專項(xiàng)練習(xí)
n WBS的特點(diǎn)和原則
n WBS的類型
n WBS的方法
? 項(xiàng)目目標(biāo)
n 項(xiàng)目目標(biāo)的定義
n 基于WBS的項(xiàng)目目標(biāo)識(shí)別
n 項(xiàng)目目標(biāo)的建立
? 范圍管理
n 范圍管理計(jì)劃書
n 范圍變更管理流程
n 基于范圍管理的項(xiàng)目目標(biāo)管理
案例分享:制造行業(yè)項(xiàng)目WBS分享:工程類項(xiàng)目WBS,產(chǎn)品開發(fā)類項(xiàng)目WBS,服務(wù)類項(xiàng)目WBS結(jié)構(gòu);
小組練習(xí)2:項(xiàng)目WBS建立,項(xiàng)目目標(biāo)開發(fā)和介紹路演
四、項(xiàng)目進(jìn)度管理
? 項(xiàng)目進(jìn)度管理總覽
n 項(xiàng)目管理過程
n 項(xiàng)目管理結(jié)構(gòu)
? 項(xiàng)目進(jìn)度開發(fā)流程
n 項(xiàng)目計(jì)劃階段定義
n 項(xiàng)目計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)
n 從范圍管理到項(xiàng)目進(jìn)度的開發(fā)流程
? 項(xiàng)目計(jì)劃三步法:從高到低的開發(fā)流程
n 基于階段的項(xiàng)目計(jì)劃
n 基于工作任務(wù)的項(xiàng)目計(jì)劃
n 基于時(shí)間管理的項(xiàng)目計(jì)劃
? 任務(wù)和工作包的估算,GANNT圖、PERT圖、找關(guān)鍵路徑
小組練習(xí)3:關(guān)鍵路徑算法個(gè)人練習(xí), 時(shí)間管理計(jì)劃的指定,小組演練練習(xí)
五、項(xiàng)目成本管理
? 成本管理的核心理念
? 項(xiàng)目成本估算的4種方法和要點(diǎn)
? 依據(jù)案例完成項(xiàng)目成本預(yù)算表
? 如何制作成本預(yù)算控制S曲線
小組練習(xí)4:依據(jù)案例繪制項(xiàng)目的成本S曲線(小組呈現(xiàn)、學(xué)員提問、老師點(diǎn)評(píng))
六、項(xiàng)目質(zhì)量管理
1、質(zhì)量門:將質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)控制在前端
? 差異化管理:根據(jù)不同的分類,采用不同的策略
? 流程化管理:全流程、無死角的履行質(zhì)量控制點(diǎn)
? 結(jié)果化管理:利用組織結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),完成相關(guān)評(píng)審的考核
2、評(píng)審工具:定義好質(zhì)量門,如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入安全地帶
? 如何定義項(xiàng)目管理中的質(zhì)量門和其相關(guān)特點(diǎn)
? 各個(gè)階段中質(zhì)量門的內(nèi)容和關(guān)注方式
? 如何組織實(shí)施,并將結(jié)果進(jìn)行評(píng)審;
案例:產(chǎn)品開發(fā)全流程介紹,和實(shí)際案例質(zhì)量評(píng)審案例分享
3、如何高質(zhì)量的交付
? 項(xiàng)目過程和產(chǎn)品周期的區(qū)別
? 交付臨界點(diǎn)需要滿足的相關(guān)準(zhǔn)入條件和相關(guān)策略
案例:從樣機(jī)到系列化投產(chǎn)交付的案例分享
小組練習(xí)5:小組項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃和實(shí)施路演(小組呈現(xiàn)、學(xué)員提問、老師點(diǎn)評(píng))
第一天培訓(xùn)總結(jié)
第二天:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)篇
開場和引導(dǎo)
1、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)
? 業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
? 管理風(fēng)險(xiǎn)
? 項(xiàng)目目標(biāo)
案例分享:在談百年波音項(xiàng)目
小組互動(dòng):主要業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與管理風(fēng)險(xiǎn)
第一講:認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)與項(xiàng)目
? 一、風(fēng)險(xiǎn)定義
? 威脅
? 脆弱性
? 影響
案例回顧:
互動(dòng)引導(dǎo):風(fēng)險(xiǎn)的來源
二、項(xiàng)目與風(fēng)險(xiǎn)
? 市場風(fēng)險(xiǎn)
? 信用風(fēng)險(xiǎn)
? 流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)
? 作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
? 法律風(fēng)險(xiǎn)
? 會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)
? 資訊風(fēng)險(xiǎn)
? 策略風(fēng)險(xiǎn)
? 其他
案例分析:
小組討論:主要風(fēng)險(xiǎn)列表
三、項(xiàng)目周期風(fēng)險(xiǎn)
1. 五大步驟
? 啟動(dòng)
? 規(guī)劃
? 實(shí)施
? 監(jiān)控
? 收尾
? 其他
? 教練引導(dǎo):節(jié)點(diǎn)解析
2. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的變化
? 工作前置的風(fēng)險(xiǎn)
? 權(quán)限集中的風(fēng)險(xiǎn)
? 案例分享:
第二講:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
一、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)偏好
1. 個(gè)人偏好
? 個(gè)性偏好
? 崗位偏好
2. 組織偏好
? 客戶導(dǎo)向
? 戰(zhàn)略導(dǎo)向
案例分享:
小組互動(dòng):
二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)定性
1. 可接受風(fēng)險(xiǎn)與不可接受風(fēng)險(xiǎn)
? 系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)
? 行業(yè)技術(shù)替代
? 戰(zhàn)略變更
? 團(tuán)隊(duì)換血
2. 嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn)與輕微風(fēng)險(xiǎn)
? 數(shù)據(jù)泄漏
? 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)變化
? 組織架構(gòu)調(diào)整
3. 風(fēng)險(xiǎn)承受范圍
? 數(shù)據(jù)模擬:風(fēng)險(xiǎn)采樣
? 小組模擬:編制定性風(fēng)險(xiǎn)說明書
三、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)概率
? 概率論
? 期望值
? 風(fēng)險(xiǎn)決策
案例分享:911事件
互動(dòng)討論:如何應(yīng)對(duì)小概率風(fēng)險(xiǎn)
四、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)量化
? 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)量化標(biāo)準(zhǔn)
? 計(jì)算
? 風(fēng)險(xiǎn)決策
案例分享:
五、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析
? 靈敏度分析
? 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償
? 凈現(xiàn)值法
? 德爾菲法
? 比較優(yōu)勢(shì)法
互動(dòng)分享:最合適的分析法
第二天:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)操篇
一、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃與跟蹤
1、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理流程
? 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)所有權(quán)
? 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理授權(quán)
? 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)基準(zhǔn)計(jì)劃
案例討論:
小組模擬:編制風(fēng)險(xiǎn)基準(zhǔn)計(jì)劃
2、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)跟蹤
? 正式監(jiān)控
? 非正式監(jiān)控
? 變更
案例討論:
二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
1、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
? 回避風(fēng)險(xiǎn)
? 降低風(fēng)險(xiǎn)
? 消除風(fēng)險(xiǎn)
? 次生風(fēng)險(xiǎn)
? 承受風(fēng)險(xiǎn)
? 轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)
小組討論:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方案
2、應(yīng)對(duì)措施管理
? 績效
? 調(diào)整
? 確保
? 檢查
? 糾正
案例分享:應(yīng)急安全事件
互動(dòng)討論:應(yīng)急事件應(yīng)對(duì)方案
三、風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)操流程
1、風(fēng)險(xiǎn)管理工具
? 長用風(fēng)險(xiǎn)管理工具介紹
案例分享:某非洲項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理案例
2、使用注意事項(xiàng)
? CIP
? 閉環(huán)管理
小組練習(xí):
四、高效的項(xiàng)目啟動(dòng)
? 講風(fēng)險(xiǎn)管理引入項(xiàng)目啟動(dòng)階段
? 什么叫PIA項(xiàng)目啟動(dòng)
? 高效啟動(dòng)項(xiàng)目流程和難點(diǎn)
? 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)路演
案例分享:PIA路演和風(fēng)險(xiǎn)管理
五、成為高手的功課——課程總結(jié)
? 重點(diǎn)回顧
? 課后任務(wù)
? 結(jié)束語
第四天:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理
一、項(xiàng)目溝通管理
1、信息溝通技術(shù)
? 個(gè)人溝通技能分解
n 感官信息溝通
2、邏輯信息溝通
? 場域信息溝通
? 意識(shí)信息溝通
? 其他信息溝通
n 溝通模擬:你說我畫
? 溝通信息傳遞模型
n 單工——信息單向傳遞
n 雙工——信息雙向傳遞
n 廣播——一對(duì)多信息傳遞
n 反饋——信息雙向應(yīng)證
? 項(xiàng)目信息溝通架構(gòu)
n 樹狀結(jié)構(gòu)
n 星狀結(jié)構(gòu)
n 網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
n 復(fù)合結(jié)構(gòu)
3、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力
? 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力
? 技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力
? 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
4、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力輻射
? 個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力
? 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
? 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力
? 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力
? 行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力
? 社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力
n 案例分享
n 互動(dòng)討論:如何應(yīng)對(duì)小概率事件
5、資源管理:整合的藝術(shù)
? 團(tuán)隊(duì)管理的核心理念
? 培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)生命周期管理
? 測試你的團(tuán)隊(duì)角色
案例分享:如何打造高效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
二、項(xiàng)目相關(guān)方管理
? 干系人定義
n 何為干系人
n 如何正確識(shí)別干系人
? 干系人管理難點(diǎn)分析:期望管理
n 案例解析
? 期望管理七大原則
? 干系人管理四步法
? 干系人管理工具介紹和使用
小組練習(xí):項(xiàng)目相關(guān)方分析和四步法練習(xí)
三、項(xiàng)目決策機(jī)制
1、Zmodel
? Sensing 感受
? Intuition 感知
? Thinking 思考
? Feeling 發(fā)現(xiàn)
小組討論:現(xiàn)有項(xiàng)目決策 Zmodel
2、人性與項(xiàng)目決策
? 爭先
? 妥協(xié)
? 創(chuàng)新
? 維穩(wěn)
? 不羈
? 品味
? 技術(shù)
? 目標(biāo)
? 奉獻(xiàn)
小組討論:項(xiàng)目決策人的評(píng)價(jià)多維度
3、團(tuán)隊(duì)授權(quán)
? 授權(quán)目標(biāo)
? 授權(quán)原則
? 授權(quán)工具
? 授權(quán)職責(zé)
小組討論:最佳項(xiàng)目授權(quán)模式
四、項(xiàng)目最佳實(shí)踐分享
? 項(xiàng)目最佳實(shí)踐
? 德國最佳項(xiàng)目分享
? 中國最佳項(xiàng)目分享
? 項(xiàng)目管理升級(jí)之路
? 我的18年從業(yè)分享
? 課程總結(jié)
? Q&A
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