主講老師: | 郭力 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | “人生不如意十之八九”,生活在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都要面對(duì)來自工作、生活、學(xué)習(xí)和情感等多方面的壓力。沉重的壓力導(dǎo)致人們情緒不良,學(xué)習(xí)效率下降,生活質(zhì)量降低,甚至引發(fā)疾病等不良后果。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-15 09:13 |
一、 課程簡(jiǎn)介:
情緒與管理壓力已經(jīng)成為了當(dāng)前每個(gè)人的關(guān)注要點(diǎn)。情緒調(diào)節(jié)有助于個(gè)人的身心健康,壓力管理聚焦提升工作效率和高效表現(xiàn)。保持恰當(dāng)?shù)那榫w和壓力能夠化為您不斷前行的助推器,同時(shí)也能讓您更好地享受和體驗(yàn)人生。
本課程將通過游戲化沙盤、情境案例、測(cè)評(píng)、討論、練習(xí)和課堂活動(dòng)來幫助學(xué)員了解情緒和管理壓力,共同探索情緒的來源、發(fā)現(xiàn)壓力、識(shí)別壓力、處理壓力和化解壓力的方法,并提供理性解決問題的工具來緩解壓力,避免陷入情感劫持和壓力山大,從而有效地實(shí)現(xiàn)從感性到理性全方位地掌控,將情緒和壓力為我所用。
二、 課程大綱:
1. 情緒和壓力的定義
l 情緒和壓力對(duì)于個(gè)人或者企業(yè)所產(chǎn)生的影響。
l 發(fā)現(xiàn)情緒和壓力的早起預(yù)警。(發(fā)現(xiàn)情緒觸發(fā)點(diǎn)和壓力源)
l 情緒和壓力認(rèn)知的誤區(qū)。
l 利用壓力提升績(jī)效。
l 在與人互動(dòng)時(shí)有效管理壓力。
l 改善壓力對(duì)人生的影響。
2. 監(jiān)控情緒與壓力
l 發(fā)現(xiàn)情緒與壓力信號(hào)。
l 利用這些信號(hào)來做出準(zhǔn)確判斷。
l 情緒和壓力在身體上的反映。
l 在壓力下掌控你的情緒。
3. 避免極度絕望與情感劫持
l 絕望的定義。
l 情感劫持的定義。
l 如何通過自信地與他人交流來降低壓力。
l 如何使用規(guī)劃和時(shí)間管理來提升績(jī)效,降低壓力?
l 自信溝通時(shí)的關(guān)鍵肢體語言信息。
4. 應(yīng)對(duì)生理壓力
l 呼吸技巧緩解生理壓力。
l 使用飲食法舒緩壓力。
l 排毒療法。
l 運(yùn)動(dòng)是最佳的釋放工具。
5. 緩解心理壓力有效掌控情緒
l 11種緩解壓力的技巧。
l 學(xué)會(huì)說“不”。
l 保持積極心態(tài)
。
三、 目標(biāo)受眾:
所有需要緩解壓力改善情緒的員工,建議6組,6-9人一組。
四、課程時(shí)間:
標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)2天(12小時(shí)),可壓縮至1天(6小時(shí))
五、課程安排:
l 識(shí)別情緒和壓力
n 講解:情緒和壓力的定義
n 討論:情感觸發(fā)點(diǎn)
n 講解:情緒和績(jī)效的關(guān)系
l 沙盤推演第一階段
n 《激活原力沙盤》第一階段推演:初識(shí)壓力
n 討論:壓力和績(jī)效的關(guān)系
n 講解:情緒和壓力對(duì)工作和生活的影響
n 討論:什么才是人生的最佳狀態(tài)?
l 避免極度壓力
n 講解:發(fā)現(xiàn)情緒與壓力的信號(hào)
n 討論:壓力源匯總
l 沙盤推演第二階段
n 《激活原力沙盤》第二階段推演:直面壓力
n 講解:直面壓力的最佳方法
l 監(jiān)控情緒和壓力
n 討論:你的危機(jī)信號(hào)是什么?
n 討論:如何調(diào)整情緒和壓力積極應(yīng)對(duì)工作?
l 沙盤推演第三階段
n 《激活原力沙盤》三階段推演:管理壓力
n 講解:通過“完成”放下壓力
l 系統(tǒng)性地管理壓力
n 講解:利用時(shí)間和人際管理工具管理壓力
n 討論:來自時(shí)間和人際的壓力
l 沙盤推演第四階段
n 《激活原力沙盤》第四階段推演:緩解壓力
n 講解:提升自我能力應(yīng)對(duì)壓力
n 討論:如何保持人生的最佳狀態(tài)?
l 自我調(diào)節(jié)改善人生
n 講解:緩解生理壓力
n 練習(xí):深呼吸
n 講解:調(diào)整情緒
六、沙盤盤面:
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