角色轉換與能力塑造

【課程背景】

身份變化，原有的舒服一一不見；

環(huán)境變化，原有的經(jīng)驗不再好使。

跟不上節(jié)奏，越來越“忙”

用不對方法，越來越“盲”

看不到意義，越來越“?！?/span>

……

剛邁入企業(yè)和崗位變換的員工，是否會出現(xiàn)以上的不適應現(xiàn)象？本課從“個人，老板，公司”三個角度建立員工的職場匹配核心價值觀，幫助員工完成角色轉換，解決崗位職場適應問題，建立九大職業(yè)化信念，了解人職匹配規(guī)律，知道如何定位自己的職業(yè)能力，如何清晰崗位及職業(yè)要求，如何從三個層級分別提升職業(yè)能力，了解職業(yè)收益公式從而更關注職業(yè)未來紅利，關注任務和能力，主動積極尋求成長。并學會如何使用生涯工具進行自我診斷，原因分析，制定對策。

【課程收益】

? 更新自我認知和職場認知，會使用人職匹配模型進行“快速勝任”，“不爽自查”和“目標規(guī)劃”

? 從心態(tài)和思維模式上完成角色轉換，并知道如何從技能和行為上完成角色轉換

? 建立清晰職業(yè)愿景及目標

【課程特色】

1. 以企業(yè)實際情景進行問題導入和演練

2. 將方法論轉換成簡單易操作的實用工具

3. 注重案例分析和演練，達到會應用，會轉化的教學目的

【課程對象】1-3年一線員工，管培生，或者面臨工作崗位即將變換的人群

【課程時間】0.5天（3小時）

【課程大綱】

一、如何快速適應新環(huán)境（1.5小時）

1、游戲：網(wǎng)絡中的你我他

   總結1：團體中的邊界，角色，任務，權威之間的互相影響

   總結2：個人與團體、環(huán)境的關系

2、戴維斯人職匹配模型分析及應用

? 觀影《蒙娜麗莎的微笑》，引出快速適應新環(huán)境的知己知彼原則

? 用人職匹配模型分析快速適應新環(huán)境的方法

? 人職失衡的工作狀態(tài)及潛在瓶頸

? 新環(huán)境中的生存發(fā)展規(guī)則

? 練習：為何我們會有“忙盲?！钡臓顟B(tài)

3、案例分析：晉升后的那些事

? 練習1：原公司與新公司的不同要求

? 練習2：我對原職位與新職位的不同需求

? 練習3：我的職業(yè)價值觀

二、如何在新環(huán)境中快速成長（1.5小時）

1、職場能力發(fā)展要求及規(guī)律

? 第一階段：專業(yè)力

? 第二階段：合作力

? 第三階段：方向感

2、梳理崗位要求，了解組織需要我什么

? 歐卡共創(chuàng)，四個維度挖掘崗位要求

? 列出崗位所需技能清單

? 從能力的三個層級分析自己的能力差距

3、能力管理四象限策略

? 如何打造優(yōu)勢

? 如何培養(yǎng)潛能

? 如何管理劣勢

? 如何保底生存

4、歐卡共創(chuàng)：制定職業(yè)能力提升計劃