主講老師: | 宋志軍 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 班組是企業(yè)中最基層的組織,企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)都有要經(jīng)過層層分解最后落實(shí)到班組。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-07-10 11:01 |
課程背景:
班組是企業(yè)中最基層的組織,企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)都有要經(jīng)過層層分解最后落實(shí)到班組。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班組長(zhǎng)是班組的核心,是“零號(hào)首長(zhǎng)”。班組長(zhǎng)能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低,直接影響到整個(gè)班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。
課程目標(biāo):
? 掌握做好班組長(zhǎng)的基本常識(shí)的,知道班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位和作用、職責(zé)和權(quán)限,更好的為企業(yè)服務(wù)。
? 通過班組管理的學(xué)習(xí),能充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性,團(tuán)結(jié)合作,合理的組織人力、物力、充分利用各方面的信息,最終做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。
? 通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理知識(shí)掌握班組培訓(xùn)的方法,開展好班組的培訓(xùn)工作。
? 通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理,使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)干凈、整潔、井然有序。
? 掌握班組長(zhǎng)的工作管理要點(diǎn),提高執(zhí)行力,合理地安排工作計(jì)劃,并做好與上、同、下級(jí)的溝通工作。
? 提升班組現(xiàn)場(chǎng)改善及處理問題的方法和技巧,提高生產(chǎn)效率,減少浪費(fèi)。
適合對(duì)象:
企業(yè)一線主管、班組長(zhǎng)
課程大綱:
第一講:班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知
1、 明確你的工作與職責(zé)
2、 一線管理者的定位
3、 班組長(zhǎng)的工作
4、 班組長(zhǎng)的使命
5、 班組長(zhǎng)的任務(wù)
6、 班組長(zhǎng)必備的能力
7、 班組長(zhǎng)的反應(yīng)與處理措施
案例分析:某企業(yè)一線管理者管理感悟
第二講:培養(yǎng)班組長(zhǎng)的組織與協(xié)調(diào)能力
1、 命令系統(tǒng)一元化原則
2、 職務(wù)分配原則
3、 授權(quán)原則
4、 組織協(xié)調(diào)原則
5、 工作確認(rèn)原則
第三講:培養(yǎng)自己和下屬的責(zé)任意識(shí)與職業(yè)行為素養(yǎng)
1、激勵(lì)原理
2、員工教導(dǎo)四步法
3、工作教導(dǎo)規(guī)劃
4、如何指導(dǎo)和協(xié)助陷于需求不滿中的部屬
5、協(xié)助部屬培養(yǎng)對(duì)需求不滿的耐性
第四講:培養(yǎng)和提升班組長(zhǎng)的執(zhí)行能力
1、 執(zhí)行力的三大指標(biāo)
2、 執(zhí)行力的八字方針
3、 執(zhí)行力的十六字原則
4、 執(zhí)行力提升——“天龍八部”
? 第一步:用有執(zhí)行力的人
? 第二步:堅(jiān)決服從是執(zhí)行的根本
? 第三步:凡事立即執(zhí)行
? 第四步:拒絕任何借口,敢于承擔(dān)責(zé)任
? 第五步:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,摒棄本位主義
? 第六步:目標(biāo)有效、制度有效、溝通有效、 監(jiān)督有效
? 第七步:分解目標(biāo),及時(shí)回報(bào)
? 執(zhí)行的關(guān)鍵——士氣
第五講:溝通能力──管理的核心
1、 溝通要點(diǎn)
2、 溝通三招
3、 溝通三大誤區(qū)
4、 與上司相處的七大原則
5、 縱向——如何與你的下屬溝通
6、 橫向——管理的三大難點(diǎn)
7、 跟同僚相處的兩個(gè)原則
8、 如何處理與員工之間的沖突
第六講:如何發(fā)掘和解決工作中存在的問題
1、 什么是問題
? 異常問題
? 改善問題
2、 生活中常見的問題
3、 發(fā)現(xiàn)問題的常用工具
第七講:班組長(zhǎng)自我革新與能力提升培養(yǎng)
1、 改善的主要觀念
2、 維持標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)
3、 消除浪費(fèi)
4、 現(xiàn)場(chǎng)管理的七大浪費(fèi)
5、 重視現(xiàn)場(chǎng)改善
6、 減少機(jī)器停機(jī)時(shí)間和減少空間
7、 降低生產(chǎn)交期
8、 流程改善法和工藝改善法
9、 過程控制5WHY法
10、 防呆、防錯(cuò)法
11、 現(xiàn)場(chǎng)6S管理
視頻:分享世界級(jí)企業(yè)的改善現(xiàn)場(chǎng)
課程總結(jié):班組長(zhǎng)的工作要點(diǎn)總結(jié)
1、 班組長(zhǎng)工作管理要點(diǎn)
2、 生產(chǎn)過程控制管理
問題解答及課后合影留念
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