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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師: 丘磐 丘磐

主講師資:丘磐

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 何為團(tuán)隊(duì):三個(gè)不同一個(gè)相同; 團(tuán)隊(duì)的最大好處;有本事的人愿意團(tuán)隊(duì)運(yùn)作嗎?
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-06-28 09:57


模塊一:團(tuán)隊(duì)概述

 

何為團(tuán)隊(duì):三個(gè)不同一個(gè)相同;

團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)案例:蜜蜂、狼、螞蟻、突擊隊(duì);

團(tuán)隊(duì)的最大好處;有本事的人愿意團(tuán)隊(duì)運(yùn)作嗎?

團(tuán)隊(duì)中最大的問(wèn)題;

 

模塊二:團(tuán)隊(duì)類型

 

建議/參與團(tuán)隊(duì)

生產(chǎn)/服務(wù)團(tuán)隊(duì)

計(jì)劃/發(fā)展團(tuán)隊(duì)

行動(dòng)/磋商團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)的今天和明天

 

模塊三:高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)步驟

 

清晰的目標(biāo)

目標(biāo)管理: WBS,標(biāo)桿方法,戰(zhàn)略方法;

目標(biāo)的分解,獨(dú)立指標(biāo),管理指標(biāo);

管理工具:責(zé)任矩陣,橫道圖。

目標(biāo)的適當(dāng)性問(wèn)題的討論;

 

恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo):

領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題,權(quán)力的運(yùn)用,領(lǐng)導(dǎo)的必備技能;

正式權(quán)力職權(quán);非正式權(quán)力:專業(yè)權(quán)力,個(gè)人魅力;

權(quán)力運(yùn)用的實(shí)例

 

團(tuán)隊(duì)技能的互補(bǔ):

團(tuán)隊(duì)成員的結(jié)構(gòu),團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)的必備性;

團(tuán)隊(duì)人員特性的挑選;

團(tuán)隊(duì)人員的比例問(wèn)題

 

溝通絕對(duì)重要:

缺少溝通的例子,艦隊(duì)與土著

溝通中的問(wèn),溝通中的聽(tīng)

非語(yǔ)言溝通

不同事物和人的溝通方式的選擇;

 

一致的承諾:

承諾的重要性;承諾與責(zé)任感;

一致與企業(yè)文化,價(jià)值觀的問(wèn)題

 

有效的組織結(jié)構(gòu)

團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu) 扁平化組織

防止團(tuán)隊(duì)失控

薪酬設(shè)計(jì)的支撐團(tuán)隊(duì)

 

模塊四:團(tuán)隊(duì)運(yùn)作

 

管理者角色與團(tuán)隊(duì)績(jī)效

人際角色

信息角色

決策角色

 

組織的用人原則

圈內(nèi)用德

圈外用才

職業(yè)錨問(wèn)題討論

 

制度激勵(lì)與感情激勵(lì)

績(jī)效考核激勵(lì):恰當(dāng)考核方案

薪酬設(shè)計(jì)激勵(lì):縱向薪酬與橫向薪酬

情感激勵(lì):正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)

 

團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力問(wèn)題

制度問(wèn)題與團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力

能力問(wèn)題與團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力

態(tài)度問(wèn)題與團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力

敬業(yè)問(wèn)題與團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力模型


 
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