主講老師: | 蘭潔 | |
課時安排: | 2-3天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 比商品競爭更重要的是服務競爭想要給顧客提供更優(yōu)質(zhì)、更貼心的服務,一套有形、規(guī)范、系統(tǒng)的服務禮儀是非常重要的。誰的服務能讓顧客感動和信服,誰才是最終的贏家。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-05-24 14:27 |
培訓講師:蘭潔
課程時間:2-3天
課程對象:服務人員
課程背景:
現(xiàn)代企業(yè)要求員工不僅要具備精深的業(yè)務技能,更需要具備良好的綜合能力,尤其是員工在日常生活中,以及在與客戶交往中所表現(xiàn)出來的禮儀。員工的形象禮儀不僅體現(xiàn)個人的氣質(zhì)和風度,也體現(xiàn)著企業(yè)的整體形象。隨著行業(yè)快速、健康、持續(xù)的發(fā)展,舉辦禮儀培訓,提高員工的綜合素質(zhì),是各行業(yè)樹立良好的社會形象的重要舉措。
隨著科技的發(fā)展、信息的發(fā)達,企業(yè)的技術、產(chǎn)品和營銷策略等很容易被競爭對手模仿,而公司的整體氛圍、員工本身素質(zhì)所體現(xiàn)的企業(yè)形象卻是不可模仿的。也就是說,現(xiàn)在的門店連鎖經(jīng)營,比商品競爭更重要的是服務競爭想要給顧客提供更優(yōu)質(zhì)、更貼心的服務,一套有形、規(guī)范、系統(tǒng)的服務禮儀是非常重要的。誰的服務能讓顧客感動和信服,誰才是最終的贏家。
課程收益:
熟悉服務禮儀的內(nèi)容
提升服務意識,打造良好的職業(yè)素養(yǎng);
提升個人溝通能力,掌握禮貌溝通的基本要素;
掌握工作淡妝的禮儀規(guī)范和技巧;
塑造與本企業(yè)形象吻合的個人職業(yè)形象,來塑造良好的企業(yè)形象;
課程大綱:
第一部分:員工服務意識
一、服務時代已經(jīng)到來
習慣1:把服務放在工作的首位
打造正確的服務態(tài)度
二、優(yōu)質(zhì)服務,意識為先
服務的概念及特征
服務的重要性
有效的顧客服務
思考:
1、價值由服務創(chuàng)造
2、服務是件高尚的事
3、讓服務成為一種習慣
案例分析:
第二部分:服務禮儀規(guī)范
一、禮儀的概念及基本要求
二、禮儀的原則
三、禮儀規(guī)范及服務技巧
四、專賣店工作人員禮儀規(guī)范及服務技巧
第三部分:工作人員職責
一、管理人員職責
二、作業(yè)人員職責
第四部分:服務接待禮儀
一、儀容儀表禮儀
儀容
儀表
二、行為舉止禮儀
賣場行為舉止
接待顧客的行為舉止
站姿規(guī)范
接待姿態(tài)規(guī)范
待客姿勢規(guī)范
恭候顧客姿勢規(guī)范
行走規(guī)范
手勢姿態(tài)規(guī)范
三、服務語言規(guī)范
常用語言
接待顧客語言
介紹商品用語要求
答詢用語
道歉用語
調(diào)解用語
解釋用語
道別用語
日常服務敬語與禁語
案例分析:百安居的服務文化
四、顧客接待服務禮儀與技巧
不同性別顧客的接待技巧
不同年齡階段顧客的接待技巧
不同目的的顧客接待技巧
不同心理的客戶接待技巧
五、促銷應對技巧
還沒有決定的顧客
還沒考慮購物的顧客
自稱買不起的顧客
沒有主見的顧客
堅定要買的顧客
六、顧客投訴處理
顧客投訴處理程序
顧客投訴處理技巧
第四部分:服務禮儀培訓課程總結
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