做一個卓越的職業(yè)人

【授課形式】

采用目前國際上最盛行的心靈對話、案例模擬等情境式培訓方法，使學員在學習的過程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)，認知企業(yè)的核心價值觀，并提升自我洞察的能力，發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足，增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度，是一個打造無障礙溝通、責任、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、感恩的學習型企業(yè)的絕佳課程。

【課程特點】

1．講授與討論相結合的互動式教學；     2．大量的互動游戲帶動啟發(fā)式教學；   

3．引導學員進行深層次的思想交峰；     4．達到一種全身心交融的整體感悟；    

5．課程注重實際效果而非概念教學。     6．針對受眾企業(yè)的文化進行解讀與深化

【課程綱要】

前言：1、課前的三種定位：

（1）學習心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇，但一定終身學習

（2）職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準決定著事業(yè)投入的程度

（3）課程共識的定位 —— 目標達成公式=心態(tài)x方法x行動

當你的才華，還撐不起你的野心時，就應該靜下心來  學習，當你的能力，還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來  歷練，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌！靜心學習，耐心沉淀！

2、企業(yè)中四種人的啟示：人才Vs人材Vs人財Vs人裁（從抱怨問題到主動解決問題；從工作為老板做到為自己做）

第一講：職業(yè)化的“四度”訓練

1、盡職盡責的態(tài)度——卓越職業(yè)人基礎認知：行為規(guī)范與規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行是成為卓越職業(yè)人的捷徑

退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重；遲暮之年，你感到生活中的自己值得驕傲  

（1）承擔責任沒有對錯，只有選擇；選擇的路不同，結局也不同；（2）你只要愿意承擔責任，你可以獲得隱形的權力　

（3）公司的事就是我的事：問題到我這里一定會得到解決……永遠帶著解決方案去找你的上司……

（4）責任勝于能力并不是否定能力，責任是能力中的核心能力，   

（5）承擔，是大智慧；躲避，是小聰明——用無所得的心，做有所得的事，

2、專注執(zhí)著的態(tài)度: （1）成功的人可以無數(shù)次修改方法,但絕不輕易放棄目標；不成功的人總改目標,就是不改方法

（2）歷練你的毅力：永不言棄，永不言敗——《狼的啟示》

3、恪守承諾的態(tài)度 : （1）我說的即我做的，我做的即我說的。   （2）踐行承諾，恪守誠信  

（3）信心決定成就的高度                 （4）成功者找方法，失敗者找借口

4、積極樂觀的態(tài)度 : （1）心態(tài)影響能力，心態(tài)影響健康，心態(tài)影響結果

（2）情緒管理的三個法則：情緒管理法則，等一下，換一個，大一點，

（3）大腦中的兩個快樂物質：多巴胺與內啡肽     四向心理壓力分析圖表

（4）心理學的對于我們梳理情緒的基本價值在于：了解自己，理解他人

第二講：職業(yè)化的“決策能力”訓練

1.選擇比努力更重要：今日汝之所至，乃昨日慧眼之功。欲展明日之宏圖，必慎今日之思定。

2.決策力的思考要素：方向正確，目標清晰、結果導向

3.決策力的定位要素：角色定位、時機定位、團隊定位

第二章：決策力的工具思維——結構化思維

結構化思維，是一項重要的執(zhí)行技能，掌握了這一邏輯思維能力，將獲得以下優(yōu)勢：

——提高思維深度和洞察力與執(zhí)行力

——養(yǎng)成有效發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力，快速抓住問題的本質

——能夠制作出周密的工作規(guī)劃并清晰呈現(xiàn)，有效屏蔽各類風險

——能夠有條不紊地處理各種復雜問題，在激烈競爭中先人一步

尾聲：從平凡到杰出，從優(yōu)秀到卓越

1、事業(yè)的因果：今天的選擇決定著你明天的結果      2、事業(yè)的管道：“千里之行始于足下”，“成功，從優(yōu)秀員工做起”

3、企業(yè)是你的船：一定要使“她“成為最好的         4、一切皆有可能：把不可能變?yōu)榭赡?，共同追求卓?/span>