| 主講老師： | 陳思杰 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 拉寬個(gè)人看未來的視野，也啟動(dòng)個(gè)人愿景，能平衡地生活； 激發(fā)員工對(duì)工作的熱望及參與度； 培養(yǎng)個(gè)人堅(jiān)忍不拔的特性、讓其更有耐性地完成工作。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-04-21 11:22 |
1. 合作：共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的愿景
2. 共贏：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感
3. 創(chuàng)新：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任、協(xié)作和連接，創(chuàng)新推動(dòng)業(yè)務(wù)
1. 拉寬個(gè)人看未來的視野，也啟動(dòng)個(gè)人愿景，能平衡地生活
2. 激發(fā)員工對(duì)工作的熱望及參與度
3. 培養(yǎng)個(gè)人堅(jiān)忍不拔的特性、讓其更有耐性地完成工作
4. 讓個(gè)人所信奉的價(jià)值觀，與組織目標(biāo)相輔相成，找到工作背后更高的生命意義
5. 主管以愿景領(lǐng)導(dǎo)自己為起步，是組織學(xué)習(xí)的重要基石
l 自我超越之人生之河
核心原理 | 主題活動(dòng) |
彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》之自我超越。 經(jīng)典商業(yè)教材，譽(yù)為影響最深遠(yuǎn)的管理書籍之一、世界企業(yè)學(xué)會(huì)(World Business Academy)最高榮譽(yù)的開拓者獎(jiǎng)、《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)為近百年最具影響力的管理類圖書 | 人生之河 |
ü 本次活動(dòng)源于組織學(xué)習(xí)的三項(xiàng)核心修煉之一的創(chuàng)造未來的能力。通過本次活動(dòng)，讓團(tuán)隊(duì)成員彼此價(jià)值觀看見和被看見，從而真正達(dá)成信任和默契。從自己身上找到能量源泉。
ü 把愿景（我們想要的）和清晰的現(xiàn)實(shí)圖像（我們現(xiàn)在相對(duì)于愿景所處的位置）并列在一起，就產(chǎn)生了我們所謂的“創(chuàng)造性張力”。
ü 美國麻省理工大學(xué)斯隆管理學(xué)院資深 教授，國際組織學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)（SOL）創(chuàng)始人、主席彼得·圣吉曾于2014年在北京發(fā)表演說：該領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)展了25年，其最重要的關(guān)鍵是組織實(shí)踐，持續(xù)動(dòng)態(tài)平衡。
ü 流程：
第一部分 自我超越與心之所向
? 涂鴉與自我連結(jié)
了解現(xiàn)在每個(gè)人的狀態(tài)以及自我探尋
第二部分 人生之河
? 制作時(shí)間線
? 貼圖（回憶從童年、家庭、學(xué)校生活、感情、工作/事業(yè)、婚姻，直到現(xiàn)在，回顧瀏覽，哪些事情、哪些人快速浮上心頭？）
? 分享自己的照片與經(jīng)歷（彼此了解每個(gè)人的生命之河，相互了解彼此的價(jià)值觀）
? 聆聽他人（了解你的伙伴真正關(guān)心的是什么）
第三部分 洞察自我
? 厘清我的核心價(jià)值觀（澄清自己真正做到的價(jià)值觀有哪些）
? 洞察高低起伏的故事帶給自己的改變成長
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