主講老師: | 丁守海 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 企業(yè)人才戰(zhàn)略的根本任務(wù); 高效選聘員工; 有效激勵員工; 打造人才梯隊。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-20 10:07 |
一、企業(yè)人才戰(zhàn)略的根本任務(wù)
1、高效選聘員工,招之能來,來之能戰(zhàn)。
2、有效激勵員工,人盡其才,物盡其用。
3、打造人才梯隊,后浪不止,前浪不息。
4、留住優(yōu)秀員工,防微杜漸,利出一孔。
二、高效選聘員工
1、鎖定目標(biāo)人才群
2、分析工作訴求
3、科學(xué)制定招聘策略——為什么招聘廣告沒有吸引力?
4、探討:能不能在不漲工資的前提下提高招聘薪資的競爭力?
5、科學(xué)制定選聘條件
6、探討:光有知識和能力,夠嗎?
7、面試中如何練就識人的火眼金睛?
8、案例:以華為識人術(shù)為例
三、有效激勵員工
1、不了解人的動機(jī),就無法有效激勵——為什么激勵總是失效?
2、多維度剖析員工的動機(jī)
3、多元化激勵機(jī)制設(shè)計
4、案例:華為銷售員的分級激勵
5、激勵機(jī)制創(chuàng)新
6、探討:如何讓員工敢于挑戰(zhàn)非常規(guī)業(yè)績目標(biāo)?
四、打造人才梯隊
1、企業(yè)最大的競爭力是人才復(fù)制能力
2、探討:人才復(fù)制關(guān)鍵靠什么?
3、用晉升通道與任職資格勾畫人才梯隊的藍(lán)圖
4、人才梯隊的要領(lǐng):關(guān)鍵人才要重用,但不能失控。
5、為什么要打造咬合型的人才梯隊?
6、如何加速新員工成長?
7、如何讓老員工不掉隊?
五、留住優(yōu)秀員工
1、留人不能臨時抱佛腳
2、離職風(fēng)險評估與預(yù)防性留人手段
3、如何提高員工的離職成本?
4、案例:以金手銬為例
5、離職員工的管理
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