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勝券在握——從技術(shù)骨干走向項目管理
  • 勝券在握——從技術(shù)骨干走向項目管理
  • 本課程著眼于技術(shù)人員實際,結(jié)合先進管理理論、方法、工具及實戰(zhàn)經(jīng)驗,由淺入深,引領(lǐng)技術(shù)性管理者快速掌握正確的管理認知、角色認知,掌握管理者應掌握的多項核心技能,輕松實現(xiàn)從技術(shù)向管理地完美轉(zhuǎn)型。
  • 2022-11-16 12:26  
  • 主講老師:馬茗 課時安排:2天,6小時/天
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“決策”成商——工程項目管理能力提升沙盤模擬演練
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平安回家——現(xiàn)場安全文明施工策略
  • 平安回家——現(xiàn)場安全文明施工策略
  • 各級管理人員如何完善和落實安全生產(chǎn)責任、實行一崗雙責、嚴格現(xiàn)場管理;施工作業(yè)人員如何規(guī)范自己的行為習慣、標準化作業(yè),堅決遏制安全事故發(fā)生?切實保障生命財產(chǎn)安全是建筑施工企業(yè)亟待解決的問題! 只有安全生產(chǎn),我們才能——平安回家。
  • 2022-11-16 12:26  
  • 主講老師:馬茗 課時安排:2天,6小時/天
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化險為夷——工程項目全流程風險分級管控
  • 化險為夷——工程項目全流程風險分級管控
  • 本課程基于大型建筑工程項目風險管控的實際需求,對風險分類、分級管理,結(jié)合具體案例進行講解,是建筑施工企業(yè)項目管理人員的入門課、實操課。
  • 2022-11-16 12:26  
  • 主講老師:馬茗 課時安排:1天,6小時/天
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贏在成本—— 基于沙盤模擬的工程項目管理與成本控制
  • 贏在成本—— 基于沙盤模擬的工程項目管理與成本控制
  • 伴隨著改革開放不斷深入和基礎(chǔ)設(shè)施投資規(guī)模的持續(xù)增長,以及“一帶一路”的落實,我國建筑施工企業(yè)獲得了前所未有的發(fā)展機遇,大部分建筑施工企業(yè)營業(yè)規(guī)模實現(xiàn)了高速發(fā)展。但對于企業(yè)而言,暴利的年代一去不復返,人工成本、材料成本年年在攀升,企業(yè)盈利的空間似乎越來越低;而且行業(yè)準入門檻低,新企業(yè)不斷加入進來,企業(yè)之間的競爭也越演越烈。企業(yè)的競爭力在哪里?在成本管理!施工企業(yè)只有對工程項目在安全、質(zhì)量、工期保證的前提下,不斷加強管理,嚴格控制工程成本,挖掘潛力降低工程成本,才能取得較多的施工效益,才能使得企業(yè)在市場競爭中
  • 2022-11-16 12:25  
  • 主講老師:馬茗 課時安排:1天,6小時/天
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擁抱變化——新員工職場適應與發(fā)展
  • 擁抱變化——新員工職場適應與發(fā)展
  • 隨著新生代員工進入職場,管理者發(fā)現(xiàn)以往的激勵手段往往效力減弱,新生代員工具有著互聯(lián)網(wǎng)的人格特質(zhì),比如他們好奇、個性、自由、具有創(chuàng)造性,但同時,也有一些新員工有抗壓能力差、責任心較差、“任性”等特點,當這些特質(zhì)需要與強調(diào)紀律、規(guī)范、權(quán)責的組織融合時,往往又會產(chǎn)生不適應狀態(tài),新員工往往缺少成熟的應對能力,而是選擇“一言不合就離職”等所謂的“個性”方式,從職業(yè)生涯角度看,這種方式往往浪費了職場新人大量的時間成本,也難以建立成熟的能力資本。本課程在于幫助新員工理清職場不適應狀態(tài)背后,自己需要主動接納和處理的信念,
  • 2022-11-16 12:25  
  • 主講老師:羅姝 課時安排:2天,6小時/天
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職場再啟航,激發(fā)新活力——柜員職業(yè)迭代與營銷能力提升
  • 職場再啟航,激發(fā)新活力——柜員職業(yè)迭代與營銷能力提升
  • 應對這種變革,柜員需要進行職業(yè)能力升級,成為具有業(yè)務知識嫻熟、溝通能力強、風控意識強的復合型人才,實現(xiàn)職業(yè)的有效轉(zhuǎn)換。本課程專業(yè)應對智能化轉(zhuǎn)型趨勢下,幫助柜員盤點過往的能力和資源,重新定位目標,有目的地學習,為即將到來的職業(yè)轉(zhuǎn)換進行能力的迭代升級及心態(tài)調(diào)適。
  • 2022-11-16 12:25  
  • 主講老師:羅姝 課時安排:2天,6小時/天
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擁抱變化——銀行新員工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成
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員工優(yōu)勢識別與職業(yè)發(fā)展管理
  • 員工優(yōu)勢識別與職業(yè)發(fā)展管理
  • 據(jù)著名的領(lǐng)導力研究咨詢公司4)4)I發(fā)布的《2018領(lǐng)導力發(fā)展報告》,將員工的發(fā)展作為績效討論的重要目標時,企業(yè)總體會有高產(chǎn)出。當討論的內(nèi)容有75%圍繞著個人發(fā)展時(這一比例在中國僅為10%),這些當事人的敬業(yè)度水平急劇上升。 因此,在這種變革下,對員工職業(yè)生涯給以關(guān)注,并以導師的角色給以指導幫助員工進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是管理者非常重要的任務,同時也是為企業(yè)向未來轉(zhuǎn)變過程中培養(yǎng)優(yōu)秀人才的必要途徑。本課程結(jié)合“優(yōu)勢理論”的發(fā)起者蓋洛普公司,在大量咨詢案例基礎(chǔ)上打磨成形,旨在幫助企業(yè)管理者識別員工優(yōu)勢,進行高效
  • 2022-11-16 12:25  
  • 主講老師:羅姝 課時安排:1-2天,6小時/天
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新生代員工職業(yè)化思維塑造與內(nèi)驅(qū)力提升
  • 新生代員工職業(yè)化思維塑造與內(nèi)驅(qū)力提升
  • 要解決這個問題,必須幫助員工清晰職業(yè)方向,撥開職業(yè)迷茫,本課程是中國最專業(yè)的生涯研究機構(gòu)“新精英”版權(quán)課程,在大量咨詢案例基礎(chǔ)上打磨成形,旨在幫助管理人員借助職業(yè)生涯的專業(yè)知識進行激勵,提升員工積極性。該課程已在百度、新浪、滴滴打車、中國電信、移動、招行、浦發(fā)等知名企業(yè)實施,并且滿意度達9分以上的好評,客戶普遍反饋本課程落地實用,非常適合新的職業(yè)環(huán)境,可有效用于職業(yè)心態(tài)調(diào)適、員工激勵以及員工忠誠度管理。
  • 2022-11-16 12:25  
  • 主講老師:羅姝 課時安排:2天,6小時/天
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從技術(shù)骨干到管理精英
  • 從技術(shù)骨干到管理精英
  • 本課程將展示管理人員應有的管理思維和技能,增加管理的能力,以較高的起點、較快的速度成長,迅速實現(xiàn)從優(yōu)秀的技術(shù)人員蛻變?yōu)榉Q職合格的管理人。
  • 2022-11-16 12:24  
  • 主講老師:王愛萍 課時安排:2天,6小時/天
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優(yōu)秀項目經(jīng)理“十大核心管理技能”
  • 優(yōu)秀項目經(jīng)理“十大核心管理技能”
  • 隨著互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4. 0的蓬勃發(fā)展,企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過去的大公司吃小公司過渡到現(xiàn)在快公司吃慢公司的格局。如果說傳統(tǒng)管理是通過持續(xù)改進來控制成本和進度,那么現(xiàn)代項目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。 本課程不僅教授項目管理的核心管理技能,更通過沙盤模擬形式讓每一個學員學會項目管理的核心技術(shù)。
  • 2022-11-16 12:24  
  • 主講老師:王愛萍 課時安排:2天,6小時/天
面議
項目經(jīng)理必備技能之領(lǐng)導力和團隊管理技能
  • 項目經(jīng)理必備技能之領(lǐng)導力和團隊管理技能
  • 本課程針對項目和項目管理的特點,為項目經(jīng)理及管理人員提出處理不同層面的管理和領(lǐng)導力技巧,幫助其獲得優(yōu)秀的項目管理能力,應對商業(yè)環(huán)境的競爭及挑戰(zhàn),提升項目經(jīng)理的勝任力。企業(yè)的中高層領(lǐng)導,可以通過掌握和推動項目化管理,實現(xiàn)企業(yè)管理的項目化管理戰(zhàn)略。
  • 2022-11-16 12:24  
  • 主講老師:王愛萍 課時安排:2天,6小時/天
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高效目標管理與計劃執(zhí)行 (沙盤:沙漠掘金)
  • 高效目標管理與計劃執(zhí)行 (沙盤:沙漠掘金)
  • 企業(yè)既是一個利益性組織,也是一個效益型組織,缺乏目標,就談不上利益與效益。計劃是目標的度量儀。光有目標,沒有可執(zhí)行的計劃,目標就難以實現(xiàn)。企業(yè)一般都有計劃,但很多計劃往往是一種擺設(shè),計劃不是脫離目標,就是脫離實際,因而不能有效落實與執(zhí)行到位,目標也就成了泡影。本課程通過探討目標設(shè)定,目標分解,計劃制定,執(zhí)行力建設(shè),運用績效管理與員工激勵的手段,使員工遵循計劃、遵照目標,達成企業(yè)的效益。
  • 2022-11-16 12:24  
  • 主講老師:王愛萍 課時安排:2天,6小時/天
面議
產(chǎn)品創(chuàng)新管理(NPDP)
  • 產(chǎn)品創(chuàng)新管理(NPDP)
  • 本課程從商業(yè)實戰(zhàn)角度出發(fā),梳理出在互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)品經(jīng)理最急需但是也最欠缺的能力;并提出立即可行的能力提升解決方案。讓個人與企業(yè)在這一波風潮中掌握商機,能夠有效提升產(chǎn)品負責人在新時代的能力。
  • 2022-11-16 12:24  
  • 主講老師:王愛萍 課時安排:3-5天,6小時/天
面議
運籌帷幄——建設(shè)工程項目全流程管控
  • 運籌帷幄——建設(shè)工程項目全流程管控
  • 項目管理是對所實施項目進行全過程、全方位的策劃、組織、控制與協(xié)調(diào)的生產(chǎn)行為,是一種先進的施工管理方法和管理手段。管理工作的好壞,已成為決定企業(yè)的經(jīng)營效益、企業(yè)信譽乃至企業(yè)存亡的問題的決定因素。 項目管理,絕不僅僅是“常識”和“經(jīng)驗”,我們真正需要一套嚴謹?shù)募记膳c方法論。
  • 2022-11-16 12:24  
  • 主講老師:馬茗 課時安排:2天,6小時/天
面議
項目管理核心技能訓練與決策沙盤模擬
  • 項目管理核心技能訓練與決策沙盤模擬
  • 本課程聚焦于項目利益相關(guān)方管理、范圍管理與進度管理,幫助項目經(jīng)理精細化滿足相關(guān)方需求、實現(xiàn)項目目標,同時,課程輔以決策情境沙盤模擬,提升項目經(jīng)理軟技能。
  • 2022-11-16 12:23  
  • 主講老師:陳永生 課時安排:2天,6小時/天
面議
TRIZ技術(shù)創(chuàng)新方法與應用
  • TRIZ技術(shù)創(chuàng)新方法與應用
  • 本課程結(jié)合大量實際工程應用案例,從創(chuàng)新思維方法和技術(shù)問題的識別與分析方法入手,在明確和尋找到解決技術(shù)問題關(guān)鍵點的基礎(chǔ)上,應用解決工程技術(shù)問題的工具與方法得到可能的解決方案。
  • 2022-11-16 12:23  
  • 主講老師:陳永生 課時安排:2天,6小時/天
面議
問題分析與解決
  • 問題分析與解決
  • 本課程結(jié)合邏輯思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維的基本工具和方法,定義問題、診斷問題、驗證假設(shè)、生成方案、落地實施、成果固化,全方位掌握問題解決的流程和思維。
  • 2022-11-16 12:23  
  • 主講老師:陳永生 課時安排:2天,6小時/天
面議
系統(tǒng)思考與有效決策
  • 系統(tǒng)思考與有效決策
  • 《系統(tǒng)思考與有效決策》幫助學員掌握一系列驗證可行的邏輯分析方式,運用系統(tǒng)架構(gòu)組織信息、從而對問題做清楚的描述,最終做出高質(zhì)量決策。
  • 2022-11-16 12:23  
  • 主講老師:陳永生 課時安排:1天,6小時/天
面議
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