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銷售團隊高效管理與執(zhí)行力提升:文化落地、目標達成與高效協(xié)作

主講老師: 魏亮 魏亮

主講師資:魏亮

課時安排: 1天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程專為銷售管理崗位的中層管理者及儲備干部設計,旨在提升其在目標執(zhí)行、團隊協(xié)作和壓力管理等方面的能力。通過結(jié)合實際銷售管理場景的案例分析、互動練習和實用工具的應用,幫助學員在高壓環(huán)境下保持高效執(zhí)行力,并提升團隊凝聚力與合作效率。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-12-20 09:11

《銷售團隊高效管理與執(zhí)行力提升:文化落地、目標達成與高效協(xié)作》

主講:魏亮老師

【課程背景】

本課程專為銷售管理崗位的中層管理者及儲備干部設計,旨在提升其在目標執(zhí)行、團隊協(xié)作和壓力管理等方面的能力。通過結(jié)合實際銷售管理場景的案例分析、互動練習和實用工具的應用,幫助學員在高壓環(huán)境下保持高效執(zhí)行力,并提升團隊凝聚力與合作效率。

課程重點圍繞銷售團隊文化的建設、高效溝通的技巧、銷售目標的轉(zhuǎn)化與執(zhí)行、以及時間和壓力管理等核心內(nèi)容,幫助學員從宏觀的戰(zhàn)略目標到具體的執(zhí)行細節(jié),實現(xiàn)管理技能的全面提升。課程通過實踐導向的教學方式,使學員能夠?qū)W到的知識迅速轉(zhuǎn)化為日常工作中的可執(zhí)行行動。

【課程收益】

ü  提升團隊執(zhí)行力與文化建設:學員將掌握如何通過文化建設、價值觀培訓和激勵機制,增強團隊凝聚力和執(zhí)行力,確保團隊目標的高效落實。

ü  掌握高效溝通與協(xié)作技巧:學員將學會如何打破銷售團隊中的溝通障礙,尤其是跨部門溝通,提升內(nèi)外部協(xié)作效率,確保信息的準確傳遞。

ü  明確目標驅(qū)動與執(zhí)行路徑:學員將學會如何將銷售目標分解為具體的行動計劃,使用SMART目標法和KPI工具來跟蹤目標進度,提升團隊的目標導向性和執(zhí)行力。

ü  有效應對壓力與管理時間:學員將學習如何在高壓環(huán)境下保持冷靜,通過時間管理和壓力管理策略,有效應對銷售管理中的常見挑戰(zhàn),保持高效工作狀態(tài)。

ü  持續(xù)改進與落地執(zhí)行:課程的最后,學員將制定個性化的行動計劃,確保課程內(nèi)容在實際工作中得到應用,并通過定期自我評估,持續(xù)改進管理執(zhí)行效果。

【課程對象】

銷售管理崗中層管理者,儲備干部
【課程時長】

1天(6小時/天)

【課程方式】

案例體驗+實戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評

【課程特色】

ü  銷售場景化設計:每個模塊的內(nèi)容都緊密結(jié)合銷售管理崗位的實際需求,尤其是目標執(zhí)行、團隊協(xié)作與壓力管理等。

ü  實用工具與方法:提供SMART、KPI四象限法則等實用工具,幫助學員快速將所學知識轉(zhuǎn)化為實際工作中的可執(zhí)行步驟。

ü  互動性強:通過小組討論、角色扮演、案例分析等互動方式,增強學員參與感和學習效果。

ü  高效實施與持續(xù)落地:課程結(jié)尾強調(diào)行動計劃和落地性,幫助學員確保所學內(nèi)容能夠?qū)嶋H應用,并持續(xù)改進。

【課程大綱】

模塊一:銷售團隊文化——打造卓越執(zhí)行力的基石

·       時間:60分鐘

·       目標:通過文化落地與團隊價值觀建設,增強團隊凝聚力與執(zhí)行力。

·       內(nèi)容設計:

1. 文化落地的重要性:

§ 共識團隊文化對銷售業(yè)績和團隊執(zhí)行力的影響。

§ 分析銷售團隊文化落地的核心挑戰(zhàn)。

2. 塑造文化認同:

§ 如何通過激勵機制、價值觀培訓和日常行為導向,確保文化與團隊目標的一致性。

§ 文化建設的實際案例分析:如何幫助團隊在文化建設上快速落地。

3. 案例分析:

§ 案例名稱:國藥器械成功銷售團隊文化的落地與執(zhí)行。

§ 分析該團隊在文化建設中的成功經(jīng)驗,探討其對團隊執(zhí)行力的直接影響。

4. 互動討論與小組練習:

§ 討論如何在自己的團隊中推動文化落地,制定團隊文化行動計劃。

模塊二:高效溝通與協(xié)作——打破銷售團隊中的信息壁壘

·       時間:105分鐘

·       目標:通過有效溝通,提升銷售團隊內(nèi)外部協(xié)作,打破跨部門協(xié)作的障礙。

·       內(nèi)容設計:

1. 銷售管理中的溝通難題:

§ 探討常見的溝通障礙和信息壁壘(如與市場部、產(chǎn)品部、客服等部門的溝通問題)。

§ 分析這些溝通障礙如何影響銷售業(yè)績。

2. 高效溝通的三大技巧:

§ 清晰表達:簡潔有力的表達方式,避免冗長無重點。

§ 傾聽與反饋:提升溝通中的傾聽能力,避免信息丟失與誤解。

§ 反饋與調(diào)整:如何進行有效的反饋和溝通調(diào)整,確保信息的準確傳遞。

3. 跨部門協(xié)作的核心策略:

§ 如何通過共贏的合作模式解決跨部門溝通難題,提升團隊整體協(xié)作效率。

§ 案例分析:

§ 案例名稱:國藥器械銷售與其他部門協(xié)作成功案例。

§ 通過案例學習如何建立高效的跨部門協(xié)作。

4. 互動練習與角色扮演:

§ 在模擬情境中練習與其他部門溝通的技巧,增強實際操作能力。

模塊三:目標驅(qū)動與執(zhí)行力——銷售目標如何轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的行動計劃

·       時間:90分鐘

·       目標:幫助學員從宏觀的銷售目標分解到微觀的日常執(zhí)行,提升團隊的目標導向性與執(zhí)行力。

·       內(nèi)容設計:

1. 從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù):如何分解銷售目標:

§ 學習如何將年/月銷售目標轉(zhuǎn)化為具體的行動計劃,確保團隊目標清晰可執(zhí)行。

§ SMART目標法:具體、可衡量、可達成、相關(guān)性強、時限明確。

2. 銷售進度跟蹤與調(diào)整:

§ 如何通過KPI等工具跟蹤目標的進展,并在過程中做出必要調(diào)整。

§ 如何評估目標執(zhí)行的成功與否,如何做有效的調(diào)整。

3. 關(guān)鍵任務的優(yōu)先級管理:

§ 四象限法則:如何根據(jù)任務的緊急與重要性進行有效的優(yōu)先級排序,提升工作效率。

4. 互動練習:

§ 使用四象限法則對自己的工作任務進行排序,制定下周的優(yōu)先級工作計劃。

模塊四:壓力管理與時間管理——幫助銷售管理者駕馭高壓環(huán)境

·       時間:60分鐘

·       目標:通過有效的時間管理與壓力應對策略,幫助銷售管理者在高壓環(huán)境中保持高效與冷靜。

·       內(nèi)容設計:

1. 時間管理技巧:

§ 學習時間管理的經(jīng)典工具,如“重要緊急四象限法則”和時間盒(Time-boxing)法。

§ 提高日常工作中的時間利用效率,避免無效勞動。

2. 壓力管理策略:

§ 銷售管理場景中的常見壓力源,學習如何通過ABC法則等方式管理壓力。

§ 在高壓環(huán)境中保持冷靜的決策方法。

3. 銷售場景下的抗壓訓練:

§ 探討銷售管理中常見的高壓情境,如業(yè)績壓力、客戶投訴等,如何在壓力下保持高效工作。

4. 互動練習:

§ 案例模擬:如何在銷售高峰期和客戶投訴中保持冷靜,快速解決問題。

模塊五:總結(jié)與行動計劃——從學習到落地,提升管理者的執(zhí)行能力

·       時間:15分鐘

·       目標:幫助學員總結(jié)所學內(nèi)容,并制定具體的行動計劃,確保課程內(nèi)容的實際落地。

·       內(nèi)容設計:

1. 課程回顧與關(guān)鍵要點總結(jié):

§ 通過小組討論,回顧課程中的核心內(nèi)容,并分析如何將學到的知識應用到自己的工作中。

2. 學員制定個人行動計劃:

§ 讓每位學員根據(jù)自己的團隊管理情況,制定具體的行動計劃,包括文化建設、目標管理、溝通協(xié)作等方面的具體步驟。

3. 如何保證計劃落地與持續(xù)改進:

§ 設定小目標,進行定期自我評估,確保持續(xù)改進與執(zhí)行效果。

4. 互動反饋:

§ 學員分享自己的行動計劃,并對他人的計劃提供反饋和建議,促進學習交流。

 
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