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激活團隊--中層管理者有效激勵

主講老師: 鐘意 鐘意

主講師資:鐘意

課時安排: 1天,6小時/天
學(xué)習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 人才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力,如何讓企業(yè)在人才方面的投資帶來應(yīng)有的效益是組織管理的重要課題。企業(yè)的發(fā)展需要拉力與推力,更需要團隊的自驅(qū)力.
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-12-16 16:35

《激活團隊—中層管理者有效激勵》 

主講:鐘意

【課程背景】

人才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力,如何讓企業(yè)在人才方面的投資帶來應(yīng)有的效益是組織管理的重要課題。企業(yè)的發(fā)展需要拉力與推力,更需要團隊的自驅(qū)力.

如果您企業(yè)存在以下問題:

1.團隊士氣低落,業(yè)績完成度差;

2.高人力支出低績效產(chǎn)出;

3.內(nèi)部普遍不滿情緒,優(yōu)秀員工留不??;

4.員工缺乏敬業(yè)精神,工作被動.

您的團隊需要進行氛圍檢查了?。?!

如何尋找問題點?

如何采用針對性的激勵措施?

如何持續(xù)點燃你的員工和團隊?

課程有理論、有工具、有案例,實操性強,幫助學(xué)員解決激勵管理中的實際難題,通過課程方法輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)企業(yè)踏上團隊激活之路,實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

【課程收益】

?  學(xué)習團隊氛圍檢查方法,能夠進行團隊狀態(tài)判斷;

?  通過場景化問題模擬,能夠進行團隊問題尋找與分析;

?  學(xué)習激勵的理論與案例,能夠掌握激勵的基本原則;

?  學(xué)習激勵措施的制定策略,能夠?qū)ふ覉F隊激勵資源清單;

?  學(xué)習激勵計劃制定方法,能夠生成團隊有效激勵方案。

【課程特色】互動性強,邏輯清晰;實戰(zhàn)聚焦,學(xué)之能用;案例精彩;結(jié)果輸出

【課程對象】企業(yè)人力資源經(jīng)理、中層管理者

【課程時間】1

一、如何化人力成本為資本?

1、評估你的團隊

?  評估你的團隊效能(時間、成本、收入)

?  評估你的團隊氛圍

?  蓋洛普的敬業(yè)度調(diào)研

案例:小紅書調(diào)研,蓋洛普調(diào)研;

工具:蓋洛普敬業(yè)度調(diào)研

互動:學(xué)員問答

2、團隊士氣低落的問題

?  五個常見問題場景

?  經(jīng)理的六個誤區(qū)

案例:牢騷滿腹的員工

互動:場景問題選擇

3、人力資源是組織最大的可變資源

?  組織能力的RPV模型

?  管理者的認知調(diào)整

?  組織點燃員工的三個招式

案例:全員奔馳案例、穆桂英大破天門陣;

工具:RPV模型、問題解決模型

互動:問答;

二、應(yīng)用激勵理論找準員工需求

1、激勵理論的實踐應(yīng)用

?  與需求相關(guān)的4個理論

?  與績效相關(guān)的3個理論

?  明確團隊激勵目標

案例:萎靡不振的銷售高手,被退學(xué)6次的孩子

工具: 馬斯洛需求理論、期望公式

互動: 問題收集:激勵你的三個因素

2、識別員工的需求

?  破除思維定式

?  識別需求的三種方法(清單、抱怨、問卷)

?  練習:投射技巧問題設(shè)計

案例:探尋真實目的的對話;

工具: 上下級思維定式表、需求判斷清單、需求問卷

互動: 練習

三、實現(xiàn)有效激勵的策略

1、激勵的特性

?  激勵在什么情況下失效

?  激勵的三個特征

案例:疲憊的主管;迷茫的總經(jīng)理助理;

互動:選擇:金錢重要嗎?鼓掌測試;

2、激勵的五個策略

?  建立良好氛圍

?  認可與贊美

?  合理的報酬

?  晉升路徑

?  工作匹配度

案例:公平感的建立;應(yīng)用贊美案例;激勵設(shè)計、3個金幣贊美、刺頭員工;

工具:員工贊美自測表

互動:贊美練習、激勵方案設(shè)計

3、激勵對管理者的要求

?  管理者的4個能力要求

?  不同特質(zhì)員工的激勵方式

案例:犯錯的”朋友”、請下屬吃飯

工具: 員工批評公式

互動:如何批評下屬?

四、實戰(zhàn):輸出你團隊的激勵方案

1、盤點團隊激勵資源

?  制度層面的激勵

?  團隊內(nèi)部激勵

案例: 創(chuàng)意激勵案例

工具: 頭腦風暴、激勵資源匯總表

互動: 小組練習

2、制定你的團隊激勵計劃

?  明確計劃要素

?  團隊激勵計劃輸出

案例:團隊激勵案例

工具: 5W1H、團隊激勵計劃表

互動:成果輸出

 
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