主講老師: | 余星冰 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程旨在幫助技術(shù)部門管理人員深入理解技術(shù)人才盤點的核心價值,掌握科學(xué)的人才盤點方法和工具,以量化和客觀的科學(xué)方式衡量技術(shù)人員的工作量和完成度,從而實現(xiàn)人才的精準管理和效能提升。通過本課程,學(xué)員將學(xué)習(xí)到如何通過數(shù)據(jù)驅(qū)動的方法,對技術(shù)人才進行系統(tǒng)化的評估和盤點,為打造高效、創(chuàng)新的技術(shù)團隊奠定堅實基礎(chǔ)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-16 09:28 |
《技術(shù)部門人才盤點與效能提升》
主講:余星冰老師
【課程背景】
在信息技術(shù)日新月異的今天,技術(shù)部門已成為企業(yè)競爭力的核心。技術(shù)人才的管理和效能提升是企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新和保持競爭力的關(guān)鍵。
然而,如何有效管理技術(shù)人才,確保團隊效能最大化,成為眾多企業(yè)面臨的重大挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的人才管理方式往往依賴于主觀判斷和經(jīng)驗積累,缺乏科學(xué)性和系統(tǒng)性,難以滿足現(xiàn)代技術(shù)團隊的管理需求。因此,掌握科學(xué)的技術(shù)人才盤點方法和工具,對于提升團隊效能、優(yōu)化資源配置、推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。
本課程旨在幫助技術(shù)部門管理人員深入理解技術(shù)人才盤點的核心價值,掌握科學(xué)的人才盤點方法和工具,以量化和客觀的科學(xué)方式衡量技術(shù)人員的工作量和完成度,從而實現(xiàn)人才的精準管理和效能提升。通過本課程,學(xué)員將學(xué)習(xí)到如何通過數(shù)據(jù)驅(qū)動的方法,對技術(shù)人才進行系統(tǒng)化的評估和盤點,為打造高效、創(chuàng)新的技術(shù)團隊奠定堅實基礎(chǔ)。
【課程收益】
1. 掌握技術(shù)人才盤點的方法和工具
2. 學(xué)習(xí)如何科學(xué)衡量技術(shù)人員的工作量和完成度
3. 通過案例分析,理解人才盤點在技術(shù)團隊中的應(yīng)用
【課程對象】
企業(yè)的中高層管理者、團隊負責人、人力資源部門負責人等管理骨干
【課程時間】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、開篇引入(30分鐘)
· 人才盤點的重要性與技術(shù)團隊的特殊性
· 技術(shù)人才盤點的目標與預(yù)期成果
· 技術(shù)人才盤點的核心價值與誤區(qū)
1) 人才盤點的重要性。
2) 傳統(tǒng)人為評估的局限性與不科學(xué)之處。
3) 引入科學(xué)評估的必要性及優(yōu)勢。
二、人才盤點理論基礎(chǔ)(1小時)
1. 人才盤點的定義與目的
2. 人才評價指標體系構(gòu)建
o 職業(yè)背景
o 專業(yè)技能
o 績效表現(xiàn)
o 潛力發(fā)展
3. 技術(shù)團隊人才評估指標參考
o 工作量評估工具介紹(如:敏捷管理工具Jira、時間追蹤軟件Toggl)。
o 完成度評估指標設(shè)計(代碼行數(shù)、Commit頻率、Bug解決率、項目完成度等)。
o 綜合能力評估模型(技能矩陣、360度反饋、KPIs設(shè)定)。
4. 分組討論:
o 各自團隊可能適用的評估工具與方法。
o 每組分享討論結(jié)果,講師點評。
三、人才盤點流程與工具應(yīng)用(1小時)
1. 人才盤點流程規(guī)劃(5W+1H)
2. 核心工具介紹
o Q12測評法
o 勝任力模型
o 評價中心
o 人才矩陣(九宮格)
o 360度評估
案例分享:阿里、華為等大廠的人才盤點實踐(30分鐘)
· 大廠如何通過人才盤點傳遞企業(yè)核心價值觀、匹配公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
下午環(huán)節(jié)(3小時)
四、技術(shù)人才盤點實操案例分析(1小時)
· 案例1:通過敏捷共創(chuàng)會搭建勝任力模型
· 案例2:騰訊的“常規(guī)盤點”和“隨時盤點”相結(jié)合
· 案例點評要點:
1) 科學(xué)的人才評估工具介紹
2) Git貢獻度分析(如提交記錄、代碼審查等)
3) 項目管理軟件使用情況(如JIRA、Trello上的活動)
4) 個人績效管理系統(tǒng)(如OKR或KPI)
5) 使用數(shù)據(jù)分析工具(如Tableau或Power BI)來可視化工作量和完成度
五、人才盤點結(jié)果的應(yīng)用與實施(1小時)
1. 人員調(diào)整與增補計劃
2. 人才激勵方案制定
3. 人才培養(yǎng)與發(fā)展計劃
六、互動工作坊:制定技術(shù)團隊的人才盤點計劃(1小時)
· 分組討論:識別技術(shù)團隊的關(guān)鍵崗位和人才
· 實操演練:構(gòu)建技術(shù)人才的勝任力模型
· 行動計劃:制定人才盤點后的實施步驟
· 實踐模擬:建立自己的人才盤點體系
1. 小組任務(wù):根據(jù)上午學(xué)到的知識,設(shè)計一個適用于自身部門的人才盤點方案
2. 分享小組成果,并由講師和其他小組成員提供反饋
a) 小組分享:數(shù)據(jù)分析與結(jié)果解讀
b) 展示如何分析收集到的數(shù)據(jù)
c) 解讀數(shù)據(jù)背后的意義
d) 探討如何根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整人力資源配置
七、課程總結(jié)與Q&A(30分鐘)
· 課程要點回顧
· 學(xué)員問題解答
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