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結(jié)構(gòu)化思維形象化表達

主講老師: 王源 王源

主講師資:王源

課時安排: 1-2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 書面表達、公文寫作:挖掘讀者的關(guān)注點、興趣點、需求點、利益點;用金字塔搭建邏輯清晰的框架結(jié)構(gòu);歸類分組、重點突出、邏輯清晰、主次分明,讓人看得懂、愿意看、記得??;縮短寫作時間,減少修改次數(shù)。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-11-05 14:31

《結(jié)構(gòu)化思維》

結(jié)構(gòu)化思維  形象化表達

推薦講師王源(培訓實戰(zhàn)派專家)

培訓形式:封閉訓練、講學互動、游戲體驗、電影分享

     分析診斷、團隊競賽、小組研討、心得分享

授課課時:1-2天

【課程背景】

沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。

究其原因是他們在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的邏輯結(jié)構(gòu)?!敖Y(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們在表達核心觀點的基礎(chǔ)上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點,使我們能夠做到清晰思考和準確表達,如果全員普及更可以通過構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語言標準提升整個組織的工作效率。

結(jié)構(gòu)性思維是我們在溝通交流中需要運用的最基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人溝通交流、思考問題以及解決問題的方方面面。

什么是結(jié)構(gòu)性思維?

結(jié)構(gòu)性思維是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作。

結(jié)構(gòu)性思維能幫助你解決哪些問題?

掌握如何用結(jié)構(gòu)性思維思考、溝通、表達和解決問題;提高邏輯性、條理性;掌握表達的標準結(jié)構(gòu)、規(guī)范動作;溝通準確高效。

思考:用全腦思維,提高結(jié)構(gòu)化思維能力,思考全、準、快。

口頭表達:重點突出,調(diào)理清晰,言簡意賅,讓聽眾有興趣、能理解、記得住。

書面表達、公文寫作:挖掘讀者的關(guān)注點、興趣點、需求點、利益點;用金字塔搭建邏輯清晰的框架結(jié)構(gòu);歸類分組、重點突出、邏輯清晰、主次分明,讓人看得懂、愿意看、記得??;縮短寫作時間,減少修改次數(shù)。

 

【課程收益】

l  了解結(jié)構(gòu)性思維的基本概念、基本原理和基本方法;

l  透過學習金字塔原理,提升思考與表達呈現(xiàn)技巧;

l  如何深入細致地把握思維的環(huán)節(jié),以保證你使用的語句能夠真實地反映你希望表達的思想要點;

l  能夠快速完成方案,而且條理清晰,重點突出,獲得上司的賞識,客戶的青睞。

【課程方式】

本課程主要是結(jié)合討論互動、現(xiàn)場演練指導等多種教學方法的綜合運用,以保證學員的吸收和效果的掌握。

【課程特點】

1.根據(jù)結(jié)構(gòu)性思維“知易行難”的特點,課程中采用文字閱讀、視頻觀看、案例分析等方式,進行多維度強化訓練,從而獲得能力提升;

2.建立學習小組互助制度,使所學內(nèi)容在輔導與被輔導的過程中反復(fù)運用,真正達到能力提高的目的

【課程對象】

高績效組織全員必修

【課程大綱:】

模塊一:導入:結(jié)構(gòu)化思維的認知

l  如何在90秒內(nèi)清晰有效地表達??的觀點?

l  如何讓5分鐘的報告使領(lǐng)導對你刮?相看?

l  如何讓10分鐘的報告為企業(yè)創(chuàng)造上百萬的價值?

思考分析:善思、善講、善寫的人為何備受青睞?

2  善思”之?:這種?善于學習,善于思考,滿腹經(jīng)綸,?多識?。

2  善講之士:就在有意?意地向他?宣傳??的思想、?解,傳遞信息。

2  “善寫”之?:與?交流溝通的另?種基本形式,就是寫?章。

互動游戲:記憶力考試

案例分析:思想的光輝、邏輯的力量、演講的魅力

2  表達的三要素

思想、結(jié)構(gòu)、修辭

2  芭芭拉明托與金字塔原理

模塊二:結(jié)構(gòu)化的來源和分析

討論分析:互聯(lián)網(wǎng)+時代、人工智能時代對邏輯思維的挑戰(zhàn)

2  結(jié)構(gòu)思考力具備分析

2  結(jié)構(gòu)思考力價值

l  結(jié)構(gòu)思考?除了提升員?能?以外,更?的價值在于對組織總體效率的提?

l  中國傳統(tǒng)教育因缺乏對思考?的提升,造成國?尤其是中國企業(yè)尤其需要結(jié)構(gòu)思考?。 

2  結(jié)構(gòu)化的來源

l  隱形經(jīng)驗顯性化

l  顯性經(jīng)驗結(jié)構(gòu)化

l  結(jié)構(gòu)經(jīng)驗形象化

2  結(jié)構(gòu)化思維的思考方式

縱向:聚焦深度

橫向:發(fā)散廣度

論證類比

l  案例分析:什么時間開會合適?

l  視頻分析:請討論美女在盲人乞丐的牌子上寫了什么?

l  案例分析:突發(fā)事件的應(yīng)對

l  故事:急死的表達

2  中國人VS外國人的思維模式

2  生活情感中應(yīng)用機構(gòu)化

模塊三: 金字塔原理

為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)

2     如何將思想組織成金字塔

(在演講中,列框架比寫通篇演講稿更容易客服緊張、達到絕佳效果)

2     自上而下表達,結(jié)論先行

(工作匯報的利器,讓你更容易受到上司認可,更容易理解下屬問題)

2     自下而上思考,總結(jié)概括

(解決問題的利器,任何工作問題都可以用此方法分析解決)

2     運用金字塔結(jié)構(gòu)的效果

情景演練:會議安排工作匯報(從繁榮復(fù)雜到簡潔高效)

讀懂我的思維——結(jié)構(gòu)性思維表達的4個基本特點

l  結(jié)論先行

l  上下對應(yīng)

l  分類清楚

l  排序邏輯

MECE原則與經(jīng)典三段論

案例分享:結(jié)構(gòu)性思維在國際化公司中的運用效果 

2  辨別他人的結(jié)構(gòu)——結(jié)構(gòu)化思維接受信息的4個步驟

課堂練習:讀懂這段文字

l  識別:識別信息中的事實與個人觀點或判斷

l  對應(yīng):找到事實與觀點的對應(yīng)關(guān)系

l  結(jié)構(gòu):畫出信息之間的關(guān)系圖

l  表達:用盡量簡潔的語言(一句話)概括主題

課堂互動(視頻):找出視頻表述文字的思維結(jié)構(gòu)

課堂活動(視頻):經(jīng)典廣告片欣賞——看懂廣告的結(jié)構(gòu)化

實戰(zhàn)應(yīng)用篇:模塊四:小標題、小故事彰顯大氣總結(jié)

2  分析:干得好VS說得好

2  案例分析:小標題的修改

2  打造好三個主題的原則:

簡單、準確、利益

2  四種包裝好標題的方法

l   案例一:簡化:運?刪除的?式進?簡化

l   引?:引??告、歌曲或名?等

l   整合:通過對?彩、詞語、數(shù)字進?整合

2  故事的力量

視頻欣賞:馬云早期創(chuàng)業(yè)

SCQA方法介紹

l   S:情景,開場的背景描述要勾起認同感。

l   C:沖突,打破安定感讓對?有共鳴。

l   Q:疑問,選出待完成重要課題。

l   A:A回答,提出假設(shè)性解決?案

工程師畫圖紙和小馬過河故事分析

實戰(zhàn)應(yīng)用篇:模塊五:職場牛人—五步輕松搞定思考與表達

2  第?步:明確理念打基礎(chǔ)

第?步是需要明確結(jié)構(gòu)思考?的核?理念,結(jié)構(gòu)思考?的核?理念包含四個基本特點

2  標準式VS常見式

案例分析:打造非一般的4G網(wǎng)絡(luò)

案例:如何把控小企業(yè)的授信風險

2  第?步:畫?點睛,基于?標定主題

2  第三步:畫地成圖,縱向結(jié)構(gòu)分層次

縱向結(jié)構(gòu)分析思路及案例

2  第四步:運籌畫策,橫向結(jié)構(gòu)選順序

橫向結(jié)構(gòu)分析思路及案例

2  第五步:畫棟雕梁,形象表達做演示

實戰(zhàn)練習及作業(yè):

利用所學知識現(xiàn)場每個小組完成一個課題的總結(jié)和匯報

作業(yè):每人利用完成的知識進行年中總結(jié)或者項目總結(jié)匯報演練

 
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