主講老師: | 王雅波 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 接待禮儀與服務藝術(shù)是提升服務品質(zhì)與客戶滿意度的關(guān)鍵。接待禮儀體現(xiàn)了對客戶的尊重與專業(yè)態(tài)度,通過規(guī)范的言行舉止營造舒適愉悅的交流氛圍。服務藝術(shù)則強調(diào)在服務中融入情感與創(chuàng)意,為客戶提供超越期待的個性化體驗。兩者的結(jié)合,不僅展現(xiàn)了企業(yè)的專業(yè)素養(yǎng),更贏得了客戶的信賴與忠誠,為企業(yè)樹立了良好的品牌形象,推動了業(yè)務的持續(xù)發(fā)展。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-10-12 14:52 |
熱誠 . 高效 . 品質(zhì) . 服務至上
名 店
接待禮儀與服務藝術(shù)
2021.04.1
2 如何讓“禮儀標準與服務規(guī)范”體現(xiàn)門店的人性溫暖與關(guān)懷?
2 如何通過服務細節(jié)展示門店背后的強大實力與卓越風范?
2 如何把有形的流程與規(guī)范轉(zhuǎn)化為無形的真誠與善意?
2 如何把知識轉(zhuǎn)化為從容應對問題解決問題的能力與魄力?
2 如何讓服務為業(yè)績增效?
2 如何把服務點連成服務線,讓服務更先進、更完整、更準確、更人性化?
2 如何確立并培養(yǎng)員工的名角心態(tài)與名角風范?
時長:1天(6小時)
方式:訓練 判斷 案例剖析 情境模擬 頭腦風暴
大綱:
單元一: 服務意識與禮儀標準
掌握名店服務在形象舉止、語言規(guī)范、服務流程等方面的禮儀標準,并理解規(guī)范與細節(jié)背后的行業(yè)文化與心理含義。
單元二: 情境溝通與異議處理
掌握名店銷售中的溝通技巧與異議處理方法,解讀客人的消費心態(tài),主動營建愉快的銷售環(huán)境。
單元三: 情境體驗與問題解決
啟發(fā)學員服務創(chuàng)新的思維與意識;
提升學員把知識轉(zhuǎn)化為智慧、把禮儀轉(zhuǎn)化為處理難題的能力,深度解讀崗位職責與職業(yè)素養(yǎng)。
第一單元:服務意識與禮儀標準
第一講:服務理念與服務心態(tài)
■ 沒有一個人不在為他人服務
■ 把服務點連成服務線
■ 一人雙角
■ 優(yōu)質(zhì)服務的內(nèi)涵
■ 高端客戶的心理期待
■ 高端客戶的服務心理學
第二講:服務標準與禮儀規(guī)范
1. 形象標準(可量化,可復制)
■ 你看上去是否是高端商品服務的樣子?
■ 基于崗位特性與產(chǎn)品定位而設定的形象規(guī)范
2. 情態(tài)語言(可量化,可復制)
■ 美麗的眼神
■ 優(yōu)雅的目光空間
■ 展示誠意,不要讓禮貌流于形式
3. 優(yōu)雅舉止 (可量化,可復制)
■ 肢體語言心理學
■ 準確識別顧客的肢體密碼
■ 你的服務姿態(tài)——你能否為自己商品的優(yōu)雅代言?
4. 表達規(guī)范
■ 稱呼的藝術(shù)
■ 讓你的聲音帶點陽光
■ 換一種表達方式,亮出你的高端素養(yǎng)與服務品質(zhì)
■ 贏得顧客的品牌認同與尊敬
第二單元:情境溝通與異議處理
1.情境溝通藝術(shù)
■ 成全對方的“好意”
■ 勿跟著對方的負面情緒走
■ 氣質(zhì)要求——適時“鈍”,適時“靈敏”
■ 拒絕他而不得罪他——說“不”的藝術(shù)
■ 把面子給他,里子留下
■ 用幽默化解尷尬
■ 熱情的尺度
■ 未雨綢繆——減輕客人精神上的等待時間
■ 柳暗花明——情緒自我調(diào)控與管理
■ 傾聽的藝術(shù)
2. 異議處理與抱怨應對
■ 客人是怎樣被我們激怒的
■“他不過是想發(fā)泄一下”
■ 阻止糾纏的技巧
■ 以退為進——聰明的退讓方式
■ 讓他收到你的貼心和溫暖
■ 報怨處理流程與步驟解析
第三單元:情境體驗與問題解決
本單元設計門店接待情境和服務沖突,要求學員利用所學的知識得體地應對, 綜合考評學員解決實際問題和隨機應變的能力,同時引發(fā)學員對優(yōu)質(zhì)服務的深度思考,使“主動”、“積極”、“創(chuàng)新”、“人性服務”的服務理念深植心中。
■ “歡迎光臨”后才是你的亮點
■ 什么是最恰當?shù)姆站嚯x?
■ 1千個顧客,1千種個性化服務
■ 保持專業(yè)的形象,讓自己為商品的品質(zhì)代言
■ 保持優(yōu)雅的心態(tài)與姿態(tài),讓品牌的價值在銷售員身上精彩呈現(xiàn)
■ 保持名角心態(tài),保持職業(yè)身份的自豪感
■ 讓客人帶著感激與歡喜離開
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