主講老師: | 梁偉權(quán) | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | HR(人力資源)是企業(yè)中至關(guān)重要的部門,負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理和員工關(guān)系等多個(gè)方面。HR通過科學(xué)的方法確保企業(yè)的人力資源得到高效配置,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供有力支持。他們不僅關(guān)注員工的個(gè)人成長(zhǎng),還致力于構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,提升整體工作效率。HR部門是企業(yè)與員工之間的橋梁,通過精心策劃的福利政策和激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工潛力,共同推動(dòng)企業(yè)邁向成功。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-08-19 11:16 |
課程內(nèi)容:
一、 企業(yè)發(fā)展的五階段理論
1.五段論的進(jìn)階模式
2.企業(yè)戰(zhàn)略的外在環(huán)境影響
3.確立企業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)部支柱
? 企業(yè)的戰(zhàn)略是什么?
1) 核心競(jìng)爭(zhēng)力
2) 核心人力資本
3) 核心技能
4) 建立分層人力資源管理模式
二、 企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與人力資源管理
1.企業(yè)的戰(zhàn)略方向和目標(biāo)的選擇
2.運(yùn)行模式、運(yùn)行策略需人力資源管理的支持
3.經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系
4.中國(guó)企業(yè)集團(tuán)化管理的基本問題
5.集團(tuán)管控的方法論
? 集團(tuán)化人力資源管理體制的三種類型
? 總部人力資源的定位
三、 企業(yè)人力資源規(guī)劃
1.人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的七個(gè)步驟
2.對(duì)人力資源規(guī)劃的思考與實(shí)踐
3.基于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略性改進(jìn)模型
4.人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)規(guī)劃模型
5.人力資源盤點(diǎn)技術(shù)、人力資源存量與未來企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展要求的差異化與分析技術(shù)
6.組織重建的必要性及風(fēng)險(xiǎn)
四、 核心人才隊(duì)伍打造的重心
1. “二八定律”
2.企業(yè)核心人才標(biāo)準(zhǔn)及其界定技術(shù)
3.針對(duì)不同類型的人才采取不同的管理模式
? 關(guān)鍵崗位確定法
? 成功關(guān)鍵界定法
4.核心人才管理提升措施
? 從培養(yǎng)核心人才的歸屬感和使命感開始
? 從企業(yè)內(nèi)部員工的流動(dòng)中發(fā)現(xiàn)核心人才,并提供其培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)
5.建立和完善用人環(huán)境,改善工作氛圍,提高核心人才的歸屬感
6.建立和完善核心人才的績(jī)效考核體系
? 考核管理體系的常用工具模型
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