項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)和能力

課程簡(jiǎn)介

美國(guó)華盛頓郵報(bào)一篇專題上稱，作為二十一世紀(jì)的企業(yè)從業(yè)人員，需要掌握三個(gè)基本技能——領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理的能力以及商業(yè)分析的能力。而這三方面的能力恰恰是一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理所必不可少的素養(yǎng)。因此可以通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理訓(xùn)練和實(shí)踐，培養(yǎng)出一個(gè)職業(yè)化的職業(yè)經(jīng)理人——真正的項(xiàng)目經(jīng)理

周期

培訓(xùn)方式

0

12

講授、討論、分享

0

總周期 (小時(shí))

12

序列號(hào) :

培訓(xùn)人數(shù)限制 :

25

培訓(xùn)對(duì)象 :

各行業(yè)的總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)、職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員/工程師等。

培訓(xùn)目標(biāo) :

¨ 以案例分析中心，通過(guò)案例分析來(lái)驗(yàn)證其項(xiàng)目管理理論的普適性，來(lái)達(dá)到舉一反三的目的，以避免簡(jiǎn)單的案例分析而導(dǎo)致窮舉案例而在課后實(shí)踐中難以引用。

¨ 結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施的實(shí)際環(huán)境，全方位的提高學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理的能力，以及商業(yè)分析的能力。