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智慧中國——工業(yè)4.0革命

主講老師: 羅振海 羅振海

主講師資:羅振海

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 工業(yè)4.0,即第四次工業(yè)革命,是將先進的信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合的全球性變革。它融合了物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進技術(shù),旨在提高生產(chǎn)效率、降低成本并提升產(chǎn)品質(zhì)量。工業(yè)4.0的核心特征包括互聯(lián)、數(shù)據(jù)、集成和創(chuàng)新,通過智能工廠、自動化生產(chǎn)、個性化定制等應(yīng)用場景,推動制造業(yè)向智能化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。這一變革不僅提升了企業(yè)的競爭力,還促進了制造業(yè)的綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-07-05 16:06


【課程背景】

當(dāng)前中國企業(yè)要如何突出重圍,破解企業(yè)升級換代的難題,眼下各行各業(yè)如火如荼的開展智能與智慧企業(yè)---工業(yè)4.0的構(gòu)建,到底什么是中國的2025?怎樣實現(xiàn)智慧中國----工業(yè)4.0?我們電信產(chǎn)業(yè)該如何重新出發(fā)?

近期國家工業(yè)和信息化部作“推進信息化和工業(yè)化融合,打造中國制造業(yè)升級版”的主旨報告,從制造業(yè)新趨勢、兩化融合、創(chuàng)新驅(qū)動三個方面論述中國制造業(yè)升級路徑。國內(nèi)不少院士、專家紛紛登場為解讀德國工業(yè)4.0,明確了中國制造業(yè)升級的階段性使命,中國如何使“中國制造2025”與智能智慧工廠結(jié)合,本課程圍繞工業(yè)4.0、未來工業(yè)智能技術(shù)等熱點話題即將呈現(xiàn)發(fā)布精彩報告。

針對智慧中國---工業(yè)4.0核心內(nèi)容,及時推出相關(guān)前沿的專業(yè)培訓(xùn),包括智能企業(yè)、服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)和“物聯(lián)網(wǎng)”以及我國通信產(chǎn)業(yè)智能化相關(guān)政策解讀以及企業(yè)如何實現(xiàn)工業(yè)4.0升級找到競爭力等。

【課程收益】

掌握工業(yè)4.0的發(fā)展由來與基本理念,工業(yè)4.0下的智能企業(yè)與智能實現(xiàn);
如何開展工業(yè)4.0的路徑、方法與工具,以及面對的挑戰(zhàn); 

轉(zhuǎn)變思想意識,結(jié)合本單位如何使智慧中國---工業(yè)4.0企業(yè)落地實現(xiàn),從而達成產(chǎn)業(yè)升級。

【學(xué)員對象】

 事業(yè)單位的中高層管理人員以及專業(yè)人才等

【培訓(xùn)形式】

培訓(xùn)方法:60%理論+20%練習(xí)討論+20%點評

啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實例驗證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲

課程效果:內(nèi)容實戰(zhàn)性,技術(shù)性強,寓理論于實戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動,讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達到即學(xué)即用的效果。

【課程大綱】

第一   德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略:理念與實踐

1. 工業(yè)4.0的誕生背景與發(fā)展又來

2. 工業(yè)4.0的基本理念

3. 國內(nèi)工業(yè)4.0工廠概況

4. 案例分享

二講   工業(yè)4.0的核心特征,工業(yè)4.0標(biāo)準(zhǔn)化路線圖 

1. 工業(yè)4.0的核心是什么?

2. 工業(yè)4.0的真實內(nèi)涵

3. 工業(yè)4.0的戰(zhàn)略要點

4. 工業(yè)4.0的標(biāo)準(zhǔn)化路線圖

5. 工業(yè)4.0的變革效應(yīng)

6. 小組研討與點評

三講   “工業(yè)4.0”與新工業(yè)革命

1. 工業(yè)4.0的多模式交互

2. 工業(yè)4.0的效用

3. 工業(yè)4.0與員工管理

4. 工業(yè)4.0與新工業(yè)的面臨挑戰(zhàn)

四講   智慧中國---工業(yè)4.0革命

1. 智慧中國---工業(yè)4.0企業(yè)的構(gòu)建

2. 智慧中國---工業(yè)4.0企業(yè)的流程

3. 智慧中國---工業(yè)4.0企業(yè)下的產(chǎn)品特點

4. 智慧中國---工業(yè)4.0企業(yè)關(guān)系管理

5. 基于信息物理系統(tǒng)的智能輔助系統(tǒng)

6. 工業(yè)4.0下的智能企業(yè)與智能服務(wù)現(xiàn)實技術(shù)

7. 案例分享

五講    CPS、服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的比較

1. 什么是服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)

2. 服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展空間

3. 服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)的特征趨勢

4. CPS物理信息系統(tǒng)、服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的比較

5. 小組研討與講師的分享

六講    工業(yè)4.0戰(zhàn)略對我國推進電信服務(wù)轉(zhuǎn)型升級的啟示

1. 工業(yè)4.0與產(chǎn)業(yè)升級的啟示

2. 如何實施智慧中國---工業(yè)4.0企業(yè)

3. 小組研討與講師帶來先進企業(yè)的經(jīng)驗分享

七講    培訓(xùn)總結(jié)

1.問題答疑

2.學(xué)員自由交流

3.培訓(xùn)總結(jié) 

 

             


 
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