| 主講老師： | 甘彬 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 行政辦公是企業(yè)或組織日常運作的核心環(huán)節(jié)，涉及文件處理、會議安排、資源管理等多項任務。在高效的行政辦公環(huán)境中，各項工作井然有序，信息流通迅速，確保了組織內外的高效溝通。行政人員以專業(yè)素養(yǎng)和細致入微的工作態(tài)度，為組織提供強有力的支持，助力實現(xiàn)各項目標。同時，行政辦公也強調創(chuàng)新和效率，通過引入新技術和管理方法，不斷提升工作效能，為組織發(fā)展貢獻力量。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-06-26 11:34 |
工欲善其事必先利其器！想提高Excel的工作效率？請先從巧用電子表格開始！
掌握Excel平臺的各類技巧，運用所學的各種方法及技巧在往后的工作中解決實際問題。通過有多年實戰(zhàn)經驗的講師的演示講解及親自輔導，使您系統(tǒng)掌握Excel操作工具的精髓并能現(xiàn)場解決您日常工作中遇到的疑問或提供相關參考，為您開拓解決問題的思路，避免簡單模仿操作過程及零散學習的弊端，令您事半功倍。為Excel日常辦公人員度身設計的實用課程，邊學邊練，即時體驗成長與進步。
本課程將幫助有多年Excel使用經驗的“表哥表姐”快速掌握看似復雜的概念和算法，通過3個模塊，由淺入深、循序漸進的帶領走進神奇的Excel世界!
§ 課程講授的不只是技巧，更重要的是升級思維模式，掌握全新的高效率和規(guī)范化的數(shù)據(jù)管理方式
§ 課程采用線上+線下+線上的三位一體學習模式，最大化的提升了培訓效果
培訓前：提供基礎視頻課程學員自行預習
培訓中：采用小組PK的競爭方式和游戲化的教學手段提高學員參與度
培訓后：發(fā)送每個模塊的精美導圖知識卡片幫助學員復習、每周通過公眾號推送新文章和解答學員問題，幫助持續(xù)改善提升
§ 課程時長：6學時/1天
§ 適合對象：掌握了函數(shù)引用、基礎函數(shù)、基礎圖表等常用工具使用方法的用戶（中高級培訓）
§ 授課方式：理念講授 + 分組討論 + 案例分析 + 操作示范 + 學員上臺演練 + 一對一輔導
§ 學員人數(shù)：為了達到更好的學習效果，課程人數(shù)限50人以內
培訓前（線上）
一、 小知識大作為：數(shù)據(jù)表必學操作-掃碼觀看（1h）
? Excel操作界面介紹
? 自定義功能區(qū)選項卡
? 自定義快速訪問工具欄
? .xls和.xlsx文件格式的區(qū)別
? 工作簿視圖：普通、分頁預覽、頁面布局
? 調整頁面顯示比例
? 顯示/隱藏編輯欄、網格線、標題
? 多工作簿并排查看
? 工作表與工作簿管理
? 工作表與工作簿的概念
? 添加、刪除、移動、復制、隱藏、取消隱藏工作表
? 快速切換和選擇工作表、選擇行/列/區(qū)域
? 插入、刪除工作表行/列/單元格
? 調整行高、列寬，設置為最適合的行高和列寬
? 顯示/隱藏行或列、調整行/列順序
? 數(shù)據(jù)的輸入與整理
? 設置工作表的字體
? 切換到下一單元格和前一單元格
? 快速輸入序號列
? 自定義序號格式
? 編輯自定義列表
? 一鍵輸入當天日期和當前時間
? 快速生成選擇列表
? 輸入長數(shù)字變成科學計數(shù)法，怎么辦？
? 排序和篩選
培訓中（線下）
二、 函數(shù)集萃：公式的組合嵌套
? 公式引用——復雜公式必備知識
? 切換引用：利用快捷鍵切換絕引用、相對引用和混合引用
? 動手實踐：怎樣嫻熟的切換三種不同引用方式
? 公式審核：名稱的定義、公式中應用名稱、名稱的管理
? 多結果查詢函數(shù)：INDEX+MATCH組合應用
? INDEX+MATCH函數(shù)查詢多個項目：根據(jù)身份證號碼查詢員工所有相關信息
? INDEX+MATCH函數(shù)多條件模糊查詢：自動匹配數(shù)字區(qū)間
? 間接引用：INDIRECT
? 利用INDIRECT動態(tài)引用其他工作表或工作簿的數(shù)據(jù)
? 認識數(shù)組公式
? 掌握普通公式與數(shù)組公式的區(qū)別
? VLOOKUP+IF逆向查詢
? VLOOKUP+IF多條件查詢
三、 圖表精選：數(shù)據(jù)的可視化呈現(xiàn)（1.5）
? 專業(yè)商務圖表的設計與制作原則
? 選擇圖表類型的誤區(qū)
? 確定你所要表達的主題
? 確定對比關系
? 選擇圖表形式
? 透析五大對比關系：成分\項類\時間序列\頻率分布\相關性對比關系
? 不同圖表類型使用注意事項
? 對比圖：計劃（目標\預算）與實際對比，反映實際數(shù)據(jù)的不足或盈余
? 知識點：調整分類間距；設置次要坐標軸
? 管狀圖：體現(xiàn)當前數(shù)據(jù)在完整目標中所占的比例
? 知識點：解決標簽過長顯示不完整問題、新增輔助列、逆序橫坐標和縱坐標、漸變填充序列
? 對稱圖：直觀對比兩組數(shù)據(jù)，分析兩者之間的關系
? 知識點：修改數(shù)據(jù)標簽格式；負數(shù)不顯示負號；調整坐標軸標簽顯示位置
? 目標達成圖：在條形圖中添加縱向參考線，如平均線、目標線、預算線等
? 知識點：建立輔助表；利用散點圖添加縱向參考線
四、 分析利器：多表的交叉透視分析
? 多表合并——利用Power Query實現(xiàn)多表合并，源表更新匯總表自動更新
? 追加查詢：多張工作表的縱向合并
? 實戰(zhàn)案例：同一文件夾中結構相同的多個工作簿，動態(tài)合并到一張總表中
? 合并查詢：多張工作表的橫向合并
? 合并查詢中的聯(lián)接類型介紹
? 利用合并查詢，實現(xiàn)兩張表的數(shù)據(jù)對碰
? 從Excel工作薄匯總
? 從文件夾合并多個Excel
? 交叉分析——創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表
? 查看明細數(shù)據(jù)、修改匯總方式和顯示方式
? 在數(shù)據(jù)透視表中應用排序和篩選
? 明細表增加數(shù)據(jù)透視表自動更新
? 將數(shù)據(jù)按月、季度和月份分類匯總
? 將年齡按區(qū)間分類匯總
? 將全年銷售記錄按區(qū)域自動拆分
? 使用組合和計算項
? 全局篩選——添加和修改切片器和日程表
? 設置切片器名稱及樣式
? 修改切片器大小和行列布局
? 隱藏或顯示切片器
? 讓切片器不顯示已刪除項目
? 將切片器內項目自定義排序
? 日程表格式自定義設置
? 雙日程表聯(lián)動篩選透視表
? 數(shù)據(jù)看板——生成動態(tài)儀表板
? 修改數(shù)據(jù)透視表樣式
? 數(shù)據(jù)透視表刷新后保持調整好的列寬
? 以表格形式顯示，重復所有項目標簽
? 數(shù)據(jù)透視表報告的整理和美化
五、 課程超值福利包
? 20份精美專業(yè)的報表模板
|
|
? 模糊匹配工具，可查找兩張表中都包含部分關鍵字的數(shù)據(jù)
|
|
表1 | 表2 |
| |
匹配結果 | |
? 可根據(jù)數(shù)據(jù)，動態(tài)讓中國地圖不同省份的數(shù)據(jù)填充不同的顏色的圖表模板
? 學習資源支持
? 提供課堂同步學習手冊、資源素材以及案例學習樣本
培訓后（線上）
六、 持續(xù)改進提升和新內容推送
? 分享知識圖卡，方便學員復習和鞏固
? 新內容推送和持續(xù)答疑解惑
? 每周通過公眾號推送一個Office應用技能的原創(chuàng)文章
? 學員在公眾號后臺互動和提問，問題以文章的方式回復
Excel在日常工作中的使用頻率很高，以前自以為能熟練掌握了IF、VLOOKUP等函數(shù)，但今天甘老師課堂上彩蛋頻出，讓我再次刷新了對Office軟件強大的處理能力的認知。原來IF、VLOOKUP等函數(shù)還有更強大的用法。認知總在不斷前行中更新，吾生也有涯，而知也無涯，期待接下來更精彩的課程！ |
真的是扎扎實實的干貨，好希望時間再長一點，再長一點，可以學到更多，希望自己永遠保持今天學習的勁頭和緊張感，勤加練習。 |
Excel學習中印象最深刻的是“定位”的使用及各類公式的熟悉，很實用，但也需要日后繼續(xù)不斷練習及使用。今天的課程很實用，甘老師很可愛很專業(yè)，希望可以繼續(xù)學習^_^。 |
今天的學習讓我受益良多，Excel的實用深深震撼了我。工欲善其事，必先利其器，Excel就是我們日常工作中去攻克一個個任務的利器，必須勤以練習，才能告別操作上的“滾”時代和“懵”時代。 |
京公網安備 11011502001314號
