主講老師: | 張姍姍 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 情緒管理是指個(gè)體有效識(shí)別、理解、表達(dá)和調(diào)節(jié)自身情緒,以及處理他人情緒的能力。它對于個(gè)人成長和人際關(guān)系的維護(hù)至關(guān)重要。通過情緒管理,人們能夠更好地應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn),減少負(fù)面情緒的影響,提升積極情緒的體驗(yàn)。這要求個(gè)體學(xué)會(huì)識(shí)別自己的情緒狀態(tài),采取適當(dāng)?shù)牟呗詠碚{(diào)節(jié)情緒,并保持情緒的穩(wěn)定性和適應(yīng)性。情緒管理是個(gè)人心理健康和社會(huì)適應(yīng)的重要體現(xiàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-27 15:09 |
【課程背景】
一個(gè)人能否做好工作,能否與人友好相處,20%靠智商,80%靠情商。而情商中最重要的就是如何處理好情緒。根據(jù)有關(guān)調(diào)查研究表明,目前90%的企業(yè)員工感到壓力過大。
為什么那么多員工精神萎靡,工作積極性不高,每天都在抱怨,每天都在訴說自己的壓力?壓力造成的不良情緒,可能導(dǎo)致員工工作倦怠,使企業(yè)缺勤率、事故率、離職率上升。本課程為了幫助企業(yè)管理人員掌握行之有效的壓力管理及策略,學(xué)會(huì)各種有效的放松方法,引導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)氛圍,可以促使員工精神愉悅,互相激勵(lì),低耗而高效。
【課程收益】
1、使學(xué)員正確認(rèn)識(shí)情緒和壓力,了解情緒及壓力的特征、存在的意義;
2、學(xué)習(xí)放松自我,煥發(fā)工作激情、提升生活情趣,找到生活與工作的平衡;
3、消除壓力來源,激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對人生;
4、掌握行之有效的情緒壓力管理策略,學(xué)會(huì)各種有效的放松方法;
5、增強(qiáng)正面情緒,處理負(fù)面情緒,從本解決心理的不當(dāng)信念,快樂生活工作。
【課程特色】
案例與實(shí)際相結(jié)合,增加模擬、情境體驗(yàn),在學(xué)中感悟壓力與情緒的變化,實(shí)用性強(qiáng),能夠迅速調(diào)整學(xué)員情緒狀態(tài)。
【課程對象】
各層級(jí)員工、長期處于焦慮狀態(tài)人群
【課程時(shí)長】
2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、壓力管理
1、為什么進(jìn)行壓力管理
思考:不進(jìn)行壓力管理會(huì)怎樣?
1)實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡
2)實(shí)現(xiàn)壓力與個(gè)人承受力的平衡
3)維護(hù)身心健康,避免悲劇發(fā)生
4)提升抗壓能力,助力職業(yè)發(fā)展
2、壓力管理知識(shí)概述
1)如何看待壓力
2)如何理解壓力
3)為什么會(huì)有壓力
4)外部壓力來源分析
ü 家庭壓力
ü 工作壓力
ü 社會(huì)壓力
ü 環(huán)境壓力
分享:幸福生活,快樂自己
5)內(nèi)部壓力來源分析
ü 不能自我肯定
ü 追求完美
6)影響壓力輕度的因素
ü 認(rèn)知評估
ü 應(yīng)對能力
ü 可預(yù)測性
ü 可控制性
ü 主觀喜好
ü 事件的重要性
7)壓力的正面作用和負(fù)面影響
ü 壓力對心理的影響
ü 壓力對生理的影響
ü 壓力對行為的影響
3、如何進(jìn)行壓力管理
1)壓力診斷——你的壓力水平如何?
2)瀝青感受,界定壓力所在
3)緩解壓力的方法和措施
ü 啟動(dòng)個(gè)人減壓閥
ü 從整理辦公桌開始
ü 呼吸新鮮空氣
ü 轉(zhuǎn)移注意力,避開壓力源
ü 好好休息
ü 傾訴
ü 辯證分析
ü 改變看法
ü 改變活法
ü 切勿目標(biāo)過高
ü 培養(yǎng)良好習(xí)慣
ü 提升個(gè)人抗壓能力
二、情緒管理
1、為什么要管理我們的情緒
1)能夠控制情緒是一個(gè)人成熟的標(biāo)志
分享:能把脾氣拿出來是本能,能把脾氣壓回去才是本事
案例:千古奇冤:周瑜是怎么死的?
2)情緒失控容易導(dǎo)致行為的沖動(dòng)
3)控制不了情緒,會(huì)導(dǎo)致不可挽回的后果
4)惡劣的情緒具有傳染性,會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)
5)善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒。
2、情緒與情緒管理概述
1)理解情緒
2)情緒的分類
3)積極的情緒可以提高人的免疫力
4)消極的情緒破壞人的免疫力
5)情緒的平穩(wěn)是理智的思維和行動(dòng)的前提
6)情緒的失控往往導(dǎo)致難以估計(jì)的后果
7)分享:先處理心情,再處理事情
3、如何進(jìn)行情緒管理
觀點(diǎn):情緒是可以被管理的
1)察覺個(gè)人情緒
2)采取相應(yīng)行動(dòng)
ü A治標(biāo)
ü 回到目標(biāo)中來
ü 轉(zhuǎn)移注意力
ü 適度宣泄
ü 自我安慰和心理暗示
ü B治本
ü 冷靜三思
ü 改變態(tài)度,調(diào)整心態(tài)
ü 長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣
4、培養(yǎng)情商
ü 成功=20%智商+80%情商
1)什么是情商
2)情商所包含的能力
3)情商的重要性
4)如何提升情商
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